三年級理想作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級理想作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級理想作文 篇1
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈。
三年級理想作文 篇2
理想，多麼淺顯易懂的詞彙啊！可是“理想”，究竟是什麼呢？有的人說：理想，是誇誇其談的白日做夢，遠而不可及；有的人說：理想啊，就是飄忽不定的風，看著近，可你要抓住它，卻非常困難；有的人說：理想，像那擺在櫃子裡的大蛋糕，只要找到了鑰匙，就能擁有它。
可是那個“鑰匙”又在哪兒呢？每個人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它，每個人都會去努力拼搏，去超越自我。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的努力寫作，想成為歌手的努力練聲。
那麼我呢？我的理想又是什麼呢？坐在陽臺上面對著太陽，我靜靜地想著。
8歲時，年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業都顧不上寫。正是因為這股子勁頭，我看完“小人書”後，又開始向媽媽的書櫃裡發動攻擊。沒想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，裡面所涉及哲學，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節都讓我著迷不已。
透過它，我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家！
我喜歡那種看穿別人心裡所想的感覺，也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味！也許有些人會說我是個”瘋子“，但我卻甘願當瘋子！
媽媽知道我的理想後，專門為我買了許多心理學的書，有佛洛伊德的`，有進藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。
要成為好的心理學家，不僅僅需要關於心理方面的知識，還要有其它方面的知識，這樣，才能成為心理戰場無往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。
三年級理想作文 篇3
魚兒生活在一個湖裡，它每天都很開心。 湖水清澈見底。湖底裡有各種各樣的鵝卵石，碧綠的水草被風一吹，就跳起了舞蹈。水面上有碧綠的荷葉像一個大圓盤，荷葉上有一顆晶瑩透亮的小雨珠，因為小雨珠貪玩，在荷葉上滾來滾去，撲通一下就掉在了水裡，為魚兒伴奏。
岸上有一棵桃花樹，桃花樹上有粉紅色的花朵，一片花瓣掉在了一片荷葉上風一吹就掉在了水裡，水裡就有一絲淡淡的清香。 清晨，爺爺帶小魚兒去散步，它們游上水面，太陽光照在他們的臉上，小魚兒說:“爺爺，我和您比賽跑步吧。”當然，因為爺爺年紀大了，所以每次都是小魚兒贏。 傍晚，媽媽帶小魚兒去看月光，那裡很寧靜，被一隻淡黃色的小鳥清脆的叫聲打破了，小魚兒說:“媽媽天上有一個月亮，水裡有一個月亮。”
有一天，小河邊建了一座化工廠。湖水變黑了，湖底的鵝卵石也慢慢的變黑了，水藻枯萎了，水面上變得很臭，荷葉又臭又黑。爺爺生病了，媽媽在旁邊哀聲嘆氣，小魚兒很害怕，很傷心。小魚兒心想:害怕傷心又有什麼用呢？還是要想辦法。終於有一天，小魚兒想出了辦法。旁邊不是有一條河嗎？而且沒有被汙染，於是它請來了青蛙、烏龜、蚯蚓、以及自己的同伴，它們一起商量如何挖洞。青蛙和蚯蚓負責挖洞，烏龜負責搬泥，誰叫小魚兒來幫忙，小魚兒就過去。他們一直在挖，在不斷的努力下，終於挖好了。小魚兒帶著家人們和同伴遷移了過去，過了一段時間，爺爺的病慢慢好了，媽媽也露出了笑臉，他們的生活又變得美好起來。
小魚兒明白只要有理想，並堅持不懈，就一定可以成功。
三年級理想作文 篇4
我想，大家都有自我的理想吧！我們都就應為自我的理想去努力，去拼搏。
理想這樣不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想這樣什麼，但我有一個肯定的理想，那就這樣成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下，可這樣我明白放下的後果，會被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠，但起碼我不會選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一齊牽上理想的手，走向成功，走向未來！