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暢想未來三年級作文

實用的暢想未來三年級作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的暢想未來三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暢想未來三年級作文 篇1

  每個人都對未來抱有一定的幻想,有的人認為未來是青山碧嶺的,有的人則以為未來是人與人不分高低貴賤,人人平等的,還有的人認為未來是科技發達的,地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來是這樣的……

  未來的人有像雞蛋一樣的頭,一雙大眼睛炯炯有神,高鼻樑,耳朵微尖,嘴巴又圓又紅,這樣可以適宜太空生活,可以將太空壓力降到最低。未來的衣服是可以分成兩層的,表面一層是由機械組成的,裡面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的,上面有兩個鎖,一個是指紋解鎖,另一份是要有主人微笑一下才可以開啟,否則只有炸開。裡面那一層是冬暖夏涼,肉絨毛與絨毛之間有一個小孔,這個孔既是空調,又是通風口,冬天開暖氣,夏天開涼氣,冬天可以讓冷空氣出去,夏天又可以讓熱空氣出去,可以說是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石製成的,天氣越冷它越熱,相反,天氣越熱他越冷。讓屋內溫度一直保持20度左右,時刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來人開的車是陸海空三用的,各種各樣的車,各種各樣的顏色。環成了一幅美麗的畫……

  每一個人幻想的未來都不一樣,而這就是我幻想的未來,我相信只要努力,這樣的幻想就會變成現實。

暢想未來三年級作文 篇2

  在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

  水母的順風耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。

  我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀幹稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

  變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

  世紀的科技越來越發達了,科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動,為每個人們製作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。後來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

  下課後,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用程式設計;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉化為能源,沒有排氣筒,不會汙染天空;未來世界的。

  未來有很多東西!

暢想未來三年級作文 篇3

  對未來,大家都有不一樣地想象,但是你有沒有想過“未來的環境”呢?

  在未來世界裡,我看見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車,大家都開始騎環保的腳踏車。未來的人們都已認識到自己的過錯了,覺得要好好保護地球的環境了。懂得地球只有一個的道理。

  對未來的世界裡,大街上不僅有車行道,人行道,還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間,是兩條天然的藍色,它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶看見垃圾就會撿起來,進行回收。

  在未來的世界裡,超市,商店,地攤裡都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

  就拿我們附近的商店、菜店來說,賣菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上,垃圾車就放在旁邊,賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從這裡行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點兒走過去。

  為此,我們應該珍惜這美好的今天,保護好我們唯一的家園,禁止破壞生態平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

  我們只有一個地球!為了拯救我們可愛的地球,讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號,而是我們行動的體現。我們要讓地球成為綠色的星球,成為一個鳥語花香的星球。

  保護環境、拯救地球,從現在開始,從我做起。地球,我們美麗可愛的家園,它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

  請大家保護好環境,把我們唯一的地球建設得更加美好吧!

暢想未來三年級作文 篇4

  “搶車位”這個遊戲是大家眾所周知的,虛擬世界裡人們玩的'是開心,但現實生活中就讓人很苦惱了。在城市裡由於停車位少,人們想停車都要“搶”,在商場門口、在公園門口、在路邊隨時都能看到。

  假如未來的汽車是這樣的就會讓人們沒有煩惱了。首先,它不需要用汽油,它的全身都用太陽能板組成,在陽光明媚的日子裡它能吸收足夠的能量,既使在陰天也不怕開不了車,這樣它還不會產生尾氣,不會造成大氣汙染。

  此外,它完全是自動駕駛,能自動感應到路上的車和人,在一米範圍內就能避開,大大減少了車禍的發生。擋風玻璃會變成電影螢幕,人們只需在裡面觀賞電影,到目的地時汽車會通知你的。

  最後最精彩的是汽車能摺疊起來。人從汽車裡出來以後,門上的感應器就會自動發出指令,汽車就自動摺疊起來,就象變形金剛一樣,最後變成腳踏車大小,徹底解決了停車位問題。

  怎麼樣?我的未來世界汽車很棒吧!

暢想未來三年級作文 篇5

  未來的世界是十分美好的,我們的科技、衣食住行都會受到極大的改變。今天,就讓我們展開想象的翅膀,一起暢想未來吧!

  暢想未來,人們的克隆技術愈來愈高超。現在的水資源緊缺,未來的科技可以克隆水,讓水資源富裕起來,讓乾旱地區的人們不再愁沒水喝;現在的害蟲愈來愈猖狂,未來的科技可以克隆青蛙,讓那些害蟲無處可逃;現在有些貧困地區的人們沒衣服穿,都穿些破衣裳,而且多年不換,未來的科技可以克隆衣服,把我們城市的暖和大衣克隆出來,給貧困地區的人們穿。

  暢想未來,家裡的那些事不需再操心。現在的家務事還需要人力去做,但未來的智慧家務機器人可以幫我們解決。這種機器人還可以幫我們拿東西,你要查資料的時候,它立刻變成了一個微型電腦,這種電腦沒有滑鼠,因為它會感應你需要做什麼,神奇吧?

  暢想未來,將來公路會消失。未來的世界每戶人家都會有一個奇妙的時空門。以前我們到一個地方需要路型或使用交通工具,那樣時間用的較長,未來有了時空門幫助,去任何地方只需10秒鐘就能轉移到那個你選定的地方。

  從現在開始,我們要好好學習,以後一定要化作行動,實現夢想!

暢想未來三年級作文 篇6

  大家好,現在我要為你們介紹一種會漂浮的房子。

  哈哈!沒有見過吧?那好,就由我來介紹一下吧!首先,你們不用擔心它的質量,因為它是用特殊泡沫做的,但是,這種泡沫可不是你想的那麼簡單哦!別看它雖然是由泡沫做成的,但是,這種泡沫卻是很堅固的,就算一隻大象壓下來也壓不壞,就算一個巨人坐下來也坐不爛。

  還有,你們也不必擔心風雨的影響,它是百分之百能阻擋住暴風驟雨的,因為它還有一層擋風板和一層避風板,擋風板和避風板能把風的阻力轉化為能使房子前進的動力,使它漂浮行走的速度越來越快。

  雖然現在外出要乘坐飛機、火車、汽車、公交車等交通工具,可是到了不久的未來,漂浮的房子就能取代它們,這樣豈不是更好,又可以解決地面交通擁堵,又可以免交路橋費,又可以免費旅遊,又可以不用花時間找旅館,又可以儲存很多食物……

  能漂浮的房子真是既方便又快捷啊!好想體驗一下這種非比尋常的感覺啊!

暢想未來三年級作文 篇7

  到了未來,世界上就會出現一種神奇的汽車,功能非常的多,一定會讓大家大飽眼福。這種多功能汽車是有新型A—CBEA型發動機,有多功能裝置,還有不會被東西打壞的裝置

  這種車可以自己駕駛,還可以自動飛行,方便極了,你只要輸入密碼。說出你想去的地方,就在十分鐘之內到達你想去的地方,很神奇把。下面還有更加神奇的呢,車子還可以癮行,你只要按紅色的按紐,就可以癮行了。車子的顏色也可以變的,你可以說出自己喜歡的顏色再說一個“變”就行了。

  這個車子可以出現電腦等東西:但是你要按下綠色的按紐,它們就會立刻出現,這個車子可以變化,他可以變個大房子,你就可以在房子裡做任何事。可以變成賽車,摩托車,告訴你還有個神奇的功能把,它可以看到你的未來,還可以到幻靜中,都可以跑到天上和雲彩玩呢!

  還可以到你的夢中,玩一玩,轉一轉呢!很神奇把!還有許多許多的功能,等著你去體驗呢!將來我一定要用自己的努力做出這汽車的!

暢想未來三年級作文 篇8

  在未來,我們現在已經是高科技,現在科技發達,人們足不出戶,也能與世界對話。

  現在科技發達了,人們現在的電視全部都換了,以前的液晶電視都變成了智慧電視,沒事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什麼的。

  現在,家家戶戶都有了車,為了不造成交通擁擠,有的汽車還安裝了噴氣式,能在天空中飛,汽車上有一個按鈕,只要按一下,超音速就開啟了,人們不用操控方向盤,汽車也是自己飛行,假如前面有一輛汽車,這輛汽車會及時閃躲,你能在汽車裡盡情聽歌開電視直到到了終點站。

  人們現在還能購買智慧機器人,它能幫人們拿果汁,拿書本,還能教你算題,幫人們幹房子等。

  再說說學校吧,現在,學校周圍都按有隔音板,學生能盡情在裡面學習,不受外界的干擾。教室裡還圖有漆,這種漆冬暖夏涼,讓學生能舒適的學習。

  我們現在科技不夠的發達,希望在以後的日子裡,科技能夠更發達,讓生活更美好。

暢想未來三年級作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間就來到2150年。這一年,科技發達,人們都過上了幸福的生活,和21世紀相比之下簡直是脫胎換骨。

  我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的豪華計程車就飛了過來。我乘上了“飛車”,向車上的電腦發出了指令:“我要去育才小學!”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學。

  我來到教室,只見裡面放置了許多計算機,卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計算機,我也照樣辦。這時,老師已經開始講課了。哈哈,原來老師在“遠端教學”呢!

  下課了,我乘“飛車”回到了住宅。到了家,我的機器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕鬆悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒,我便睡著了......

  聽完了故事,相信你一定會說:“這些純粹是幻想!”不,我相信,說不定還沒到2150年,這些幻想就全實現了哩!