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野外生存作文

野外生存作文彙總八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的野外生存作文8篇,希望能夠幫助到大家。

野外生存作文 篇1

  這是我們第一次去過野外生活,當爸爸說要帶我去大洋山去野營的時候,我就高興得不知怎麼去形容,因為這是我第一次去野營。

  我們的車子開進了崎嶇不平的山路,路實在是太差了,車子就像越野車一樣在路上行進,車子底下不是傳來石頭刮到底盤的聲音。老爸心疼得直吸氣。

  開了一會兒,前面的路實在是不能開了,我們只好把車子停到路邊揹著登山包向目的地出發。

  終於到了駐營地,眼前是清澈見底的湖水和連綿起伏的群山,真是美極了。我們開始搭帳篷了,把鐵釘固定在地上,撐起架子,把帳篷開啟支了起來,再把墊子被子放就去。我們的小窩就好了。

  準備晚餐了,叔叔把水燒開,把泡麵倒了進去,過了一會兒香噴噴的泡麵就好了。我找了一塊石頭坐下,狼吞虎嚥地吃了起來。

  吃飽喝足後,我們點起了篝火,火一下子旺了起來,照亮了漆黑的營地,火花在火堆裡蹦來嘣去,木柴噼叭作響。我望著美麗的夜空,星星在天上一閃一閃,金黃色的月亮像一彎小船漂浮在深藍深藍的海上.

  第二天,拉開帳篷,外面霧濛濛的,小草都帶著晶瑩的露珠,地上都溼漉漉的,像下過大雨一樣。山風吹過來,我不禁打了個寒戰,還真是有點冷哦。

  等到太陽從山邊升起,我們吃過了早飯收起了帳篷,結束了野營。我依依不捨地坐上了車子,離開了這風景如畫的地方。

野外生存作文 篇2

  盼望已久的暑期野外生存訓練班總算到來,大家歷經幾日的訓煉和解讀求生方法,總算野外生存正式開始了。

  這一次大家的每日任務是爬到第七高地,徒步36千米,而且大家也要走在路上找信封,信封裡有食物和水,由於大家是以早吃到夜裡是一直不吃飯的。大家攜帶水壺考慮了,一路上餓得不行的大家只有採摘山頂的棗吃,採鬼火湊合填補水份,教師貓告知大家到第五高地,就沒有信封了,但那邊是一番世外桃園一樣的景色。一路上風景秀麗,綠樹成蔭,但大家卻在著急地找信封,忽視了他們,她們好像和發火,把教師藏在花叢的中的信封,給遮起來了。歷盡艱辛總算找齊了15個信封,下午大家剛開始分食物,我分來到一包曲奇餅乾,和一袋奶。

  大家快馬加鞭總算趕來了第五高地,哇這兒簡直一個採摘產業基地呀,有梨、iPhone、水蜜桃、杏現如今捱餓的大家真是瘋一般的去採摘這得來不易的食物,大家無論它乾不乾淨立即不停就吃。吃飽後,大家快速趕赴第七高矮去第七高矮的道上,山更陡上邊許許多多的落石,大家艱辛跋涉著總算爬來到峰頂,下來山更滑,一不小心就很有可能跌下去,但大家並沒有捨棄,大家拿了根長繩綁在樹上,拽著長繩漸漸地往下降。才抵達了到達站。

  此次野外生存我懂得了許多 。

野外生存作文 篇3

  聽了題目你應該覺得很奇怪,大週末的去什麼“野外訓練”而不在家裡睡大覺。聽我慢慢給你解釋。

  今天我過了匆忙的一天,當我快結束匆忙的時間時,媽媽突然說有個驚喜給我,我一下子就猜到了——去旗峰公園(因為媽媽放長假時,她說要帶我去旗峰公園,可老天整天“哭”。所以每次都去不成)。

  但媽媽又問我一個問題:“你知道是誰約你去的嗎?是一群成年人哦!”這個問題就難倒我了,我可很少和成年人打交道的,媽媽故弄玄虛地說:“你到那就知道了!”……

  來到旗峰山,媽媽帶我來到瑜伽館,突然我明白了怎麼回事——一群穿著道服的人在草地上熱身,原來是空手道教練叫我到旗峰山來一次野外訓練。我以火箭般的速度換好道服,立刻加入他們的隊伍……後來我知道這次野外訓練第一個目的是讓道友們體驗一下在“一碧千里”的地方練空手道的感覺怎麼樣。第二個目的是宣傳我們這個空手道,讓更多的人加入我們的隊伍中。當我知道這次訓練的目的之後,我想一定要打好,不能給人看洋相。我膽子小,總想站在後排,可當我看到大人們都雄心壯志、躍躍欲試,特別是教練,昂首挺胸地毫無半點畏懼的帶領我們訓練。我膽小的行為一下子被克服了,全神貫注地跟著教練練習……

  我知道了膽小的行為是可笑的!

野外生存作文 篇4

  上週末媽媽帶我去參加“野外求生存訓練”。週六早晨07:30我們在深圳體育館南門集合,然後坐著大巴去佛山的一個水庫。到達目的地後,我們開始搭帳篷。媽媽不太會搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準備支架,終於把帳篷搭好了。

  搭好帳篷之後,我們就開始分組,競選隊長、副隊長、炊事員、值更員、安全員、取水員、採摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊”,我們的口號是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競選上了炊事班長,負責撿柴火,生火做飯。每個人一天只發一兩米,我們就去荒地裡挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝啊!

  星期六的晚上,我們參加了篝火晚會。我圍著轉來轉去,又跳又唱。晚會結束之後,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點集合時我還不想起床。早上起床之後,我們做了健生操。因為我們拔河贏了,得到了獎勵:一包紅糖和一塊生薑,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個活動,我體會到要珍惜糧食,珍惜生活環境。

野外生存作文 篇5

  “啪啪”家裡的中華草龜又在拍打著那隻鐵碗,隨後廚房裡傳來了一陣陣的責罵聲。“盛飯的碗怎麼可以用來放烏龜?”確實沒有空餘的籠舍了,而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚,少了只醜陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢?我決定將它放生。

  “綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那麼大的爪子去拍打它,魚的威風頓時掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望,在野外如果它還那麼怕自己的獵物,那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嚐到魚肉的滋味。

  正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水裡,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節節敗退。我實在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜的嘴裡塞,它被迫咬下一口來,嚐到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進了肚子裡,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸裡的魚,就象一個孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個,我還要那個,我要全部”。看來它的野性被完全激發了。好極了,可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發了龜追逐的興趣,不知怎麼它原來緩慢的四肢變快了,划著水猛撲上來,“喀”魚負傷了,我像競技場上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個,然後向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別鬆口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下後還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。

  湖水碧波盪漾,魚兒在水中玩耍,一個黑色的身影向魚兒們撲來,湖水裡,又展開了生死追逐…

野外生存作文 篇6

  有一天,我在上網隨便查閱資料。無意中發現了有人用塑膠袋和塑膠瓶及其他小零件組裝成的多用途物件。

  於是,我也想組裝和那位網友一樣的物件。我看了看需要的材料和零件,結果我被嚇住了:寬36——37cm,長49——53cm的購衣時附贈的塑膠袋,同一品牌的飲料瓶12個,2X36cm(以塑膠袋的寬度為限),塑膠塊、舊衣架或木塊2根,0.2cm的螺釘和螺母各三個,普通橡皮圈兩個,2個2.5cm的從飲料瓶上取的塑膠圈,用於做揹帶的繩子若干。

  一週後,我找齊了所有材料。那天晚上,我自己歷經千辛萬苦做好了這件物品。

  它的第一個功能是可以充當野外活動時的出水工具。野外生存最重要的是生活用水的儲運。用它來儲存、取運水顯然更加安全、衛生和方便。從這一點上講,它遠比泡沫游泳圈更加實用。

  它的第二個功能是游泳墊。在游泳時,你將墊子中瓶子裡的水倒掉,他就成了一個可以幫助人們在水中嬉戲的“游泳圈”或“救生物”。作為游泳器具它的安全性遠比充氣游泳圈要強,注意他現在的'最大浮力是五公斤。人們可以根據自己的需要,按照這個原理增加飲料瓶的數量,增大福利,提高安全性。人們更應該根據這個提示,在遇到水害危險時利用這類隨處可見的廢棄物逃生。

  由於它擁有的浮力作用,他的第三個功能是水上運載。當你在進行涉水活動時我們可以將所有積水的物品交由其運載;在平時更可以將一些微小的珍貴之物,如:紙幣、糧食、膠圈、火柴、打火機等等放在密封的瓶子中,以避雨和水。

  它的第四個功能是可以充作散熱降溫的冷水涼墊。在炎熱的夏日利用飲料瓶中的涼水,可以起到很好的降溫效果。當我們在酷熱的野外背上揹著涼水,或是枕著涼水睡覺,甚至是在學校課堂裡坐在這種墊子上上課,不是很爽嗎?如果再將它增加一個靠背,甚至擴張成一張床……

  如果這個物品能製作很多並賣出去,那就方便多了!

野外生存作文 篇7

  為了讓小動物們有在野外生存的能力,玥蘭小學決定舉辦一次野外生存演習,三年級有十二人參加。

  星期一,通往原始大森林的火車開了。第二天,車到站了。老師把五個帳篷交給小動物後,就到教師房去了。

  三年級隊長是狐狸公主靈瓏,她對大家說:“下面我給大家分配一下任務。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負責搭帳篷。小牛壯壯負責挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓豔豔負責找食物。小熊明明負責劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負責早、中、晚飯。我負責給帳篷裡面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺。”

  小猴茜茜三人到了森林裡,兵分三路,一個找水果,一個找蔬菜,一個去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發現了兩個大蘿蔔,她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個大蘋果,又跳到桃子樹上摘了二十個大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚。他們的任務順順利利地完成了。

  到了晚上,大家筋疲力盡。這時,一股香味兒傳了過來,原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜餚呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿蔔、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點心、南瓜餅。大家吃飽喝足後,就呼呼大睡了。他們睡得是那麼香、那麼甜,比平時睡得都要好,因為他們都累了。

  三天過去了,大家離開了大森林,這次旅行他們懂了很多很多。

野外生存作文 篇8

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節裡的徘徊,開始新長征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節裡的徘徊,開始新長征路上的生存。

  學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的撥出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰勝脆弱。

  學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這裡,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部……

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收穫累累的碩果,人們奉獻著生存;

  冬季,冰封的世界裡,人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為_冬天既然來,春天還會遠嗎?