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勤奮作文600字

精選勤奮作文600字錦集六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮作文600字 篇1

  從前,有兩隻小猴子,一隻叫吉吉,一隻叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動物王國裡。吉吉勤奮努力,踏實能幹;而聰聰呢,活潑好動,平時還總愛耍些小聰明。

  一轉眼,他們都上了小學。吉吉每天勤勤懇懇踏實學習,成績一直不錯。而聰聰呢,因為腦袋瓜好用,剛開始時成績也還行。慢慢地,他開始變得驕傲自滿,做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地,老師覺得聰聰太懶散,都不愛叫聰聰幫忙做事了,其他小動物也開始疏遠聰聰了,聰聰很傷心。

  這一切的一切,都被聰聰的媽媽看在眼裡。她沒有大發雷霆,而是語重深長地對聰聰說:“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來就是天才,聰明在於勤奮,天才在於積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著,眼神兒一愣一愣的,似乎沒有聽懂媽媽的話。

  很快,一個學期結束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之後,連檢查都沒檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認真檢查,把算式算了一遍又一遍……

  第二天,成績出來了。老師抱著考卷來到教室,開始念成績:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽了半天,都沒有唸到聰聰的名字。老師唸完成績後,當著全班同學面說:“聰聰,下課來一趟辦公室。”下課了,聰聰戰戰兢兢地來到辦公室。老師說:“聰聰啊,你有反思過自己的問題嗎?一開始老師和同學們都特別喜歡你,到後面呢?你自己反思一下吧!”

  小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎麼就變成這樣子了呢?以前大家都那麼喜歡我,我是多麼希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著,聰聰睡著了,他夢到了媽媽說的話:“孩子,聰明在於勤奮,天才在於積累……”

勤奮作文600字 篇2

  我,一向對任何事都極為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

  夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業,看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條資訊聲闖入我的耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什麼?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦幹。

  鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多麼起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎麼可以交上去?可此時,睏意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

  我咬住嘴唇,讓睏意退卻,我調高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個睏倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新換成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心絃的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鍾,秒針弟弟走得似乎不那麼急促了,似乎在對我微笑。

  這就是我,一個認真勤奮的我!

勤奮作文600字 篇3

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”這是愛迪生說過的一句話。世界上沒有天才,都是靠自己的勤奮和一絲靈感,才成功的。

  愛迪生是偉大的科學家,這應該是無人不知的吧。今天,我懷著無比喜悅的心情讀了讀了《愛迪生的人生》這篇文章,它給我留下了深刻的印象,文章主要講:愛迪生從20歲就開始研究電燈。為了研製更多、更好的燈泡,經常是連續工作24小時,在他八十高齡的時候,愛迪生仍然白天堅持在實驗室工作;晚上,還讀三至五個小時的書。他活到84歲的時候,已經發明瞭1100項之多了。

  1100項之多了,這是一個多麼驚人的數字啊!裡面包含這愛迪生先生辛勤的汗水和智慧的結晶。愛迪生在八十高齡的.時候,還是那麼勤勞,是他的勤勞改變了愛迪生的一生,使他走進了成功之門!這證實了“只有勤奮才能造就天才”。

  季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感。”你只有努力不懈和勤奮人生,成功就在你的身邊。我多麼渴望想愛迪生那樣,到勤奮的海洋中遨遊,到科學的世界中探索,去揭開自然中一個又一個的奧秘,為人了造福啊!然而跟愛迪生相比,我感到羞慚萬分。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才”。愛迪生用自己一生的勤奮為人類作出了巨大的貢獻。從愛迪生的身上,我也再次證實了“只有勤奮才能造就天才”。社會上並沒有天才、作家……都是透過自己的勤奮和一絲靈感。空想著什麼“家”、什麼“大師”都沒有用,一定要付以實際行動。只有努力不懈,成功就離你不遠!讓勤奮伴隨你的一生!

  我雖然不是天才,但我必須要勤奮,只有腳踏實地、紮紮實實地做,才能邁向成功!

勤奮作文600字 篇4

  無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功,但往往不能如願以償究其原因大多是由於沒有勤奮地工作、勞動造成的。

  事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出於勤奮。”此話當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周遊四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心蒐集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,咱們何樂而不為呢?

  生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛鍊,沒有手的就試著用腳用嘴寫字幹活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實很有意義,不是靠自己的勤奮創造的嗎?

  “用著的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才一定會衰退的而且會在慢性的腐朽中歸於消滅。”宋朝有個神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由於名氣漸大請他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,於是每天帶著他四處作詩收錢,不讓他繼續勤奮學習以致後來方仲永才學枯竭,漸漸沉沒於眾人之電一個文學的新星,就由於不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學習,勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器,只要不用就會生鏽變朽,是一樣的道理。

  至此,咱們可以得到這樣一個結論:無論什麼事情都離不開勤奮,只有勤奮才能獲得成功。

勤奮作文600字 篇5

  有人說順境出人才,也有人說逆境出人才,我認為這兩種說法都是片面的。因為環境對人楊才與否,只是一個外在因素,人是否成才,決定於每個人的內在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。

  一個吃不得苦、不能勤奮讀書的人,順境中會沾沾自喜,忘乎所以,自認為天下第一;身處逆境又會一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境,要想成才都只是一紙空談。

  成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好:“書山有路勤為徑。學海無涯苦做舟”。每一個勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書“不遑寢息”,以致“口舌成編”;匡衡“鑿壁偷光”,蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學者勤奮讀書的佳話,有力地說明了人才來自勤奮。

  還有人說,人才來自天賦,我認為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書,永遠只是一個“聰明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,在前進的道路上不畏縮,不懈怠,發奮苦讀,就一定能嚐到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無論天賦高低,做何學問,處何時代,他們都江堰市有一個共同的特點——勤奮。

  一個人無論多麼聰明,多麼有志向、有雄心,若沒有勤奮讀書的實際行動,一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知,為什麼伯樂的兒子會以蛙為馬呢?原因只在於他不願勤奮讀書,淺嘗輒止,又自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經》,就以為學會了相馬術,以致蛙馬不分,貽笑天下。總之,環境的優劣,天賦的高低,對一個人的成才都不是最重要的,一個人成才與否只有內因才起決定性,即勤奮讀書出人才。

勤奮作文600字 篇6

  在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是個勤奮好學的人。

  我的哥哥從小就是一個刻苦學習的人,他在他們班成績很好,他從小學就是他們班的班長,現在中學要畢業了這個班長的職位還在。

  我的哥哥讀書一直很刻苦,特別是這個學期。只要一有時間,他的手就捧著一本書,吃飯的時候都捨不得把書本放下。我說:“哥,你可以把書放下,好好的吃飯嗎?”他說:“可以”。就把書放下了。他吃飯的速度可快了,三兩下就把碗裡的飯吃完了,就又去看書了,看他這樣子,我沒有再對他說什麼了。

  一個週末的晚上,我去看電視,他卻在房間裡看書。過了一會兒,我本來是要去叫我哥跟我一起看電視的,可是我走進房間,看見他看書看得太專心了,竟然沒有發現我進去。我看他這麼專心就沒有打擾他,自己又去看電視了。又過了很久,我看看時間已有十點多,我關了電視,準備去睡了。可是,哥哥還在看書。我忍不住說:“哥,你還不睡覺嗎?我要睡了。”他說:“我再看一會書,你先去睡吧!”我說:“嗯!

  那你要早點休息。”他說:“知道了。”

  我正在夢中的時候,我迷迷糊糊的聽到什麼響聲,把我吵醒了,我以為是下雨了,就起床去關一下窗子。可起床一看,哥哥還在學習呢。我說:“哥,都幾點了?你怎麼還不睡呢?”我哥說:“嗯!我正想去睡了,你怎麼還不睡?”我說:“我都睡醒一覺了。我發現你這個學期也太刻苦了吧!”他說:“馬上就要中考了,肯定要努點力嘛!”我說:“以你的成績都考不上,那有多少人都考不上了。”他又說:“我是漢族不加分,他們少數民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡覺。

  “哥!你真是個刻苦學習的人,我相信你一定能考上高中,加油!