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難忘小學生活作文

精選難忘小學生活作文錦集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘小學生活作文 篇1

  從入學到現在,我與學校一起成長,在六年這一千多個難忘的日子裡,老師辛勤地哺育著我們,在這六年裡使我最難忘的就是那一件事。

  記得那一次,老師帶領我們到電車站洗車。同學們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經過我們一番努力後,每一輛電車都乾乾淨淨,沒有一點兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學到現在,學校除了教會了我豐富的知識,還教會了我怎樣保護環境。我們學校是“國家級綠色學校”,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂著“綠色學校”的春風,是件多麼自豪的事情!這麼多年來,學校一直以環境教育為特色,使我在充滿環境意識的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學生活就要結束了,心裡真的有點捨不得。因為我看見了母校的改變,母校一點一滴的改變都是為了同學們,使同學們能夠茁壯成長。當初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學生,我真的很感謝母校對我的栽培。

  六年的小學生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、夥伴之情,怎能叫我忘懷呢?

難忘小學生活作文 篇2

  六年的時光轉眼即逝,我們的腳步匆匆離去。曾今的歡歌笑語,在這一刻續寫為永恆。

  六年前的那天,我們拉著父母的手,進入陌生的學校。六年後的今天,我們思緒萬千,離開熟悉的校園。

  往日的點點滴滴,如海浪一般湧來,霸佔整個腦袋,一絲一縷、一點一滴的校園經歷,都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙裡。

  那年春天,校園的花兒把你我陪伴,蝶兒把你我環繞,一陣陣芳香把我們吹的好是開心,明年春天風兒再一次吹過,操場上的身影似曾相識,但我明白那以不再是我們了。

  那年初夏,校園的小樹為我們送來涼爽,蟬鳴聲聲刺耳,一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲,明年小天,初夏再次襲來,不知道此時的校園是不是如往常一般熱鬧了。

  那年秋天,校園小樹上的落葉到處找媽媽,空中的大雁向南飛,我們的讀書聲直衝雲霄,明年秋天樹葉再次落下,也不知道往年經過校園的大雁,會不會尋不到我們。

  那年冬天,白色侵染整個校園,一個個的雪人拔地而起,雪球向大家一一襲來,那時的我們好開心,明年冬天,雪球砸向的.方向是不是已經早已換了主人。

  就在今年夏天,我們將要離開校園,各自散去,告別親愛的老師和同學,那時請讓我們再擁抱一次好不好,同時希望不要忘記曾今的校園中也有我們的足跡!

難忘小學生活作文 篇3

  時間早以如流水般飛逝,而生活也是如此,六年一眨眼就過去了,而在學校留下的點點滴滴卻在腦海中揮之不去,無法忘懷的那份初心。

  剛進啟蒙之門的我們,對所有事物充滿好奇。在操場上,漫步著一年級的童稚腳印;在課堂上,充滿著二年級的朗朗書聲;在試卷上,充滿著三年級的妙筆生花……在畢業典禮上,充滿著六年級的成熟與對母校的依依不捨。

  我還記得草坪上為我吶喊加油的同學們,在草坪上留下他們的汗水與永垂不朽的那份精神——努力與團結。記得那一天是我八百米長跑比賽的一天。我整裝待發,站在跑道上,耳邊傳來一聲聲吶喊加油聲。裁判一槍打出,我們全部人如上了弦的箭一下發射出去。我咬著牙,迎著風奔跑著,後面的人則慢吞吞地跑著,我不接地想:不是比賽嗎?為什麼跑那麼慢?我邊想邊放慢了步調。在我跑第二圈結尾後,我氣喘如牛,原本流程的步調變得慢騰了。而身後原本跑得很慢的選手,突然衝在最前面,讓我措不及防。而草坪上的那支啦啦隊,為我吶喊,我心中充滿力量,咬牙狂奔。可是,我跑第三圈半時,還有一半,我的腳卻像有三百包沙包綁著,不能向前。

  一個女生——我們班的班長,在草坪上陪我跑大半場,邊跑邊對我說:“仰頭喘氣,跑慢一點沒事。”我咬著牙挺到了終點。我被帶回教室,看著天邊那一朵雲彩,想:雖然我們失去了一張獎狀,而我卻獲得了最純真的友誼。

  如果我有一張捕夢網,我會將小學的難忘回憶收集,掛在天空,細數小學最童稚的時光,陪著我入睡。

  六年級是小學中一個轉折點,帶著我成長。時光悠悠,來日方長,母校和同學在腦海中不散。

難忘小學生活作文 篇4

  時光飛逝,六年的小學生活即將結束。六年,兩千多個日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學習,一起成長。我們也一起走出過困境,超越過極限……

  我們都叫她“樂樂”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒有一天是不快樂的,沒有一天是不充滿歡笑的。

  那是五年級的時候,我因為不遵守紀律,被老師叫到辦公室問話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂樂像我微笑著走了過來,她輕聲地對我說:“別害怕,我陪你一起過去,然後在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然後看向她,她微笑著看著我,這使我內心受到了極大的鼓舞。

  在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂樂牽起了我的手,我的內心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著我,我能夠感受到,她也在為我擔心,連手心都是汗。她不知道,她牽著我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。

  在我走進辦公室的最後一刻,她對我說了一聲:“加油!”這短短兩個字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒,老師教導完之後,讓我回教室好好反思。當我開啟辦公室門的一剎那,我看到了樂樂在門口迎接我。看得出她比我還緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。

  我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著,我的心裡一直暖暖的。

  光陰似箭,白駒過隙。在最後一個月裡,你還在不斷地鼓勵和支援我。謝謝你,我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動,也謝謝你給我的那三次發自內心的感動。那天你給予我的鼓勵,讓我學會了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我小學生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。

難忘小學生活作文 篇5

  時間過得真快,轉眼間,小學六年的光陰過去了,我將離開母校,奔向新的學校,可我捨不得,母校的每一個地方都有著我和老師、同學各種各樣的回憶。

  “老師,劉老師”我捨不得您啊!您教了我六年,在這六年的時光裡,您教了我很多,我記得我報名的時候,我還是一個什麼都不知道的小孩,我進了這個班以後,您耐心地教我知識才有了今天的我,是你教會了我做人的道理,這六年,您對我的關懷,我都是看是看在眼裡,記在心裡,有一次,我沒考好,以為您會批評我,可您沒有,您用您親切的手撫摸我說:“沒關係的。”你用那關切的話語激勵我前進,使我成績慢慢上升。劉老師,我永遠忘不了您。

  六年了,我同樣捨不得的還有我的同學,同窗六年,他們給了我許多快樂,讓我不再孤獨。當然,我學習上的進步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無路”時點通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真捨不得她們。

  在我心裡,更捨不得的還是上了六年的母校,母校像一個彩色的方盒,裡面裝著我五彩繽紛的童年。現在,離畢業已經不遠了,每當我走過從家到母校的路上時,我總有些留戀,我自己都算不清走過多少次了,這條路印著我成長的小腳丫,也揮灑著我和小夥伴們的歡聲笑語,

  我捨不得老師、同學,更捨不得養育了我六年的母校,這時,我心裡酸酸地可又有種說不出的甜蜜。

難忘小學生活作文 篇6

  小學生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂;小學生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶。——題記

  時間輕輕的來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學即將遠去,前方的是令人憧憬的中學,後方卻是難忘的回憶——該如何決絕!

  六年啊!風風雨雨,打不散我與同學的友誼,我們互相微笑,迎接未來;花開花落,時間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對,挑戰困難;我們共處藍天之下,迎著朝陽相互擁抱。平時那些許溫暖的話語,豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不捨,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?

  六年啊!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學殿堂的引航燈。當我把自己關進象牙之塔,老師把我拉出來;當我變得多愁善感,老師的安慰有如萬道金光,將我心底的冰山融化了;當我為無知而煩惱時,老師的教導又給了我知識的飽足。如此教導之恩,我怎能忘懷?

  六年啊!鳥語花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,我漸漸成長。在這即將離別之際,我怎能不留戀?

  六年啊!就像一場夢,卻又不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最後的日子裡,對親愛的同學、敬愛的老師、美麗的母校說聲:

  謝謝,再見。