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我心中偶像的作文

精選我心中偶像的作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我心中偶像的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我心中偶像的作文 篇1

  在眾多的影星中,我最崇拜的是成龍,他是我心中的偶像。

  成龍人如其名,名副其實,是影星中的一條"龍"。他能導、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的偶像,他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國著名的影星,而且在國際影壇上也享有盛譽,因此他的影片深受觀眾的喜愛。

  成龍雖然沒有周星馳的滑稽,也沒有李小龍的功夫高,但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面,但從他演的影片,我知道他是一個絕頂出色的演員作文吧。如果你心情不好,請你到電影院裡去看成龍的影片。那驚險的情節、幽默的表演、真誠的微笑,會讓你忘掉一切煩惱和憂愁,你會覺得明天會更美好。

  成龍,你是我心中的偶像,我是你忠誠的觀眾,我永遠支援你!

我心中偶像的作文 篇2

  偶像,不一定是萬眾矚目的明星,不一定要有俊朗的面容,不一定要有蒸蒸日上的事業。他可以是芸芸眾生中最普通的人。

  他們,穿著老土的黃色服裝,每天都要以十倍的努力才去換取僅以餬口的工資,但每天都無怨無悔,一直在為這座城市貢獻出自己微小的力量。可就算是這樣,他們卻得不到任何的尊重,我也不例外,直到又一次……

  那是一個寒風稟冽的冬天,我哆嗦地走在放學的路上,手中還拿著一袋麵包,邊走邊吃。這時,眼前浮現出一位白領,他若無其事地把手中的塑膠袋扔在地上,旁邊的一位清潔工看了,放下手中的掃帚,疾步跑到白領面前,帶有點命令的口氣,說道:“請你把垃圾撿起來!”又來了,我厭惡地皺起眉頭,麵包已經吃完了,我也把塑膠袋扔在地上,腳步慢了下來,準備看好戲。不出所料,白領瞪了他一眼,不耐煩地擺擺手:“去!要撿你自己撿!”清潔工說道:“你不給我撿起來,我就喊人了。然後讓全福建人都知道,再傳到你上司那,讓你連西北風都喝不成!”白領依然是不屑地說到:“就你?你那嗓門就算是喊啞了,也不會有人來管你!誰靠近你呀,準會被你的臭味嚇到!”清潔工不聽,竟喊起來了,不一會,這裡便從四面八方湧來了許多人。“大家快來看呀!白領扔垃圾了!”白領有點後悔了,從包裡拿出一疊百元大鈔,交到清潔工手上,“大哥,行行好,別叫了!”清潔工竟“不識務”地把手一翻,鈔票一下去“嘩嘩”地掉地上了,“拿走你的錢!錢在我這不是萬能的。就算有一天我餓死了,也不會收你的‘賄賂’!好啊,你要是不想被炒魷魚,就把垃圾撿起來!”“說得好!”“有志氣!”人群中傳來了一陣喝彩。白領在聲音中,面紅耳赤地撿起了垃圾。清潔工這才說:“好了好了,大家都散了吧!沒事了!”說完,他便撿起掃帚,又去幹活了。

  我看了。尷尬地撿起我扔在地上的塑膠袋。我想,那些錢是每一個清潔工好幾個月的工資,但他卻不像其他人一樣,而是那麼敬業奉獻,這種品質,難道不值得我敬佩嗎?想到這,我早已打心裡敬佩他,以他為我的偶像。那位清潔工,我的偶像,無時無刻推動著我人生的道路上大步前進。

我心中偶像的作文 篇3

  有一本很特別的書——《牛頓·1666年》,我一直十分喜歡這本書。生活中,我是一個愛觀察、勤動手,喜歡探究問題的小男孩,夢想就是當一名科學家,像牛頓一樣偉大的科學家,他就是我心中的科學偶像。

  牛頓1643年出生在英格蘭,是世界近代科學技術史上偉大的物理學家、天文學家和數學家。1665年為了躲避瘟疫,牛頓離開劍橋大學回到闊別四年的家鄉,他在家鄉的農莊度過寧靜的一年,然後奇蹟般地站在了科學最前端。1666年,被歷史學家稱為“奇蹟年”。牛頓發現了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲學的數學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》,為未來人們研究作出很大貢獻。此外他還創造了萬有引力定律,發現陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色,發明了反射式望遠鏡,並研究了音速。在數學上,牛頓證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”,併為冪級數的研究作出了貢獻。20xx年,牛頓被英國皇家學會推舉為“科學史上最有影響力的人”。

  牛頓在中學時代十分喜愛讀書,對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記,喜歡別出心裁製作小工具、動手做試驗。幼年時由於生活所迫,牛頓停學回家務農,但他從沒有放棄讀書,只要一有機會就埋頭苦讀,以至經常忘了幹活。有一次,母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經,他便懇求傭人一個人上街,自己則躲在樹叢後看書。牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮去,發現他正在聚精會神地鑽研一個數學問題。牛頓的好學精神感動了舅父,於是舅父勸服了母親讓牛頓復學。牛頓又重新回到了學校,如飢似渴地汲取著書本上的營養,後來以優異的成績考上了英國劍橋大學。

  牛頓十分熱愛自己的科學事業。有一次,給牛頓做飯的老太太有事臨時出門,就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看,頓時驚呆了,原來牛頓忙於工作,把懷錶當成雞蛋放進鍋裡去煮了。牛頓這種廢寢忘食的'精神,對科學極度的專心,而達到了忘我的境界,都讓我感到十分敬佩!

  我也喜歡探索自然界的各種現象,也喜歡利用廢舊物品製作各種小發明,也喜歡閱讀各種書籍,但是我卻沒有牛頓那樣專心致志,忘我投入的鑽研精神,有時還不能自我控制,還需要爸爸媽媽的提醒。讀了這本書以後,我對牛頓有了更多的瞭解,他一生為人類作出了那麼多的貢獻,可以說他的人生是極富意義的!更讓我明白了,科學家不是隨便說說就可以實現的,是需要付出比普通人更多的努力和艱辛;牛頓的偉大發明也不是憑一時的靈感想出來的, 而是他勇於探索的結果。以後我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學習、刻苦鑽研,去探索人類更多的未知世界,向自己心中的夢想出發!

我心中偶像的作文 篇4

  每一個人心中都有一個偶像,都是那些大明星,而我心中的偶像卻是一個平平凡凡的人,而這個平平凡凡的人卻令我佩服,想知道他是誰嗎?那就來看看吧!

  在我的童年經歷過這樣的事。有一個夏天我的爸爸出差去工作,我也跟著爸爸一起去。我們興高采烈,到達了目的地。

我心中偶像的作文 篇5

  人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利,有的人崇拜科學家諾貝爾,還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅。

  在一次戰鬥中,劉伯堅的眼睛受傷了。他來到了一家德國人開的診所裡做眼科手術。醫生沃克正做著準備工作,這時護士跑來告訴他:病人拒絕使用麻醉劑。他走進手術室,對劉伯堅說:“年輕人,在這要聽醫生的。”

  可是劉伯堅平靜地回答:“先生,眼睛離大腦太近,我擔心施行麻醉會影響神經。而我以後需要一個清醒大腦!”

  沃克醫生被怔住了:“試試看吧。”

  在手術檯上,一向鎮定的沃克醫生卻滿頭大汗,雙手還有些顫抖。

  劉伯堅一聲不哼。臉色蒼白,手臂上青筋暴起,嶄新的白墊單居然被他抓破了。

  手術做完了,劉伯堅勉強一笑,說:“我一直在數你的刀數。一共七十二刀。”

  沃克醫生驚呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!”

  就是因為他那麼勇敢、堅強,後來成為了赫赫有名的將軍。

我心中偶像的作文 篇6

  她是一朵荷花,一朵清雅而孤傲的荷花,一朵秀麗而柔弱的荷花。她秀外慧中,率性純真。她,就是我心中的偶像――林黛玉。

  她是一朵荷花。她的美,不是牡丹的傾國傾城,也不是玫瑰的婀娜妖嬈,而是水中花的高貴和優雅,在《紅樓夢》中,曹雪芹老先生說她“兩灣似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目,態生兩靨之愁,嬌襲一身之病……

  ”頓時,我眼前彷彿便出現了一位體態嬌弱、舉止文雅又多愁善感的女子來。在“群芳爭妍”萬紫千紅的大觀園中,容貌出眾,才華橫溢的人是隨處可見,卻唯有林黛玉這朵亭亭玉立的荷花,能使人感到眼前一亮,讓人驚奇。

  她是一朵荷花,在炎炎夏日中,別的花兒都承受不住毒辣烈日的炙烤,唯有荷花不卑不亢靜靜佇立水間,盡情綻放,吐露芬芳。

  若說起大觀園內吟詩作賦,林黛玉必然是其中的佼佼者。就說書中三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩薛蘅蕪諷和螃蟹詠》吧,黛玉、寶釵、寶玉、湘雲等人在藕香榭設宴吟詩,寶釵和湘雲連夜擬了十二個題目,眾人仔細看後,都說新奇,卻怕做不出好詩來。而黛玉呢,自斟自飲了半盞酒,片言隻語也沒有就勾下了《詠菊》《問菊》《菊夢》三個詩題,不過一頓飯的功夫,大家便都寫好了各自的詩。

  眾人相互傳看,彼此稱讚,最後,李紈公評說,雖每人各有警句,但要論文采和立意,黛玉的三首詩是無人能比。“題目新,詩也新,立意更新”“巧的卻好,不露堆砌生硬”單單從這兩句評價中,便不難看出林黛玉的才華橫溢。

  她是一朵荷花,雖生活在腐朽的封建社會,卻不世俗,不屈服。她清高孤傲、淡泊名利,不屑於榮華富貴。她就是《愛蓮說》中描述的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”只可遠觀,不可褻玩的花中君子。

  我至今也未曾遇見過一人能有林黛玉那樣的品性,她是那樣的遙不可及,也可能正是如此,才使我對林黛玉如此欣賞,把她視作我心中的偶像,把她視作一朵荷花。

我心中偶像的作文 篇7

  很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。

  她有烏黑的頭髮,一雙碧藍的眼睛炯炯有神,還戴著一個黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。

  她上課時不僅會講課內知識,還會講課外知識,還會告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標準,還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。

  她還樂於助人。有一天我們班的同學看到李文哲同學高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家裡,他家裡說很忙,要過兩個小時才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應該做的。”說完就走了,他的家長感激萬分,但是也不知道怎麼感謝好。

  她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。

我心中偶像的作文 篇8

  她——快樂得小天使。她出生的那一天——她自認為偉大的日子——她帶招母親的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的繈褓中,她一天天愉快地長大,也一天天地給她的家庭帶來很多的快樂。可她也一天比一天更淘氣:和男生子一起爬樹,一起追逐玩耍,當然也很會捉弄人。晚上,和小夥伴一同出去捉迷藏。每次回家,縂會被她的媽媽生氣而又愛憐地輕輕擰幾下,而她卻滑稽地沖媽媽做了個大鬼臉。她——懂事的學生。7嵗了,告別了樹叢中、皓月下的嬉戲,背著小書包精神地走進了一個陌生而又新奇的天地——她上學了。她喜歡那個石頭式的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;她喜歡她的老師,一笑就會露出兩個小酒窩;她喜歡這些新夥伴,他們會無拘無束的同她“稱兄道弟”。是的,她喜歡學校的一切。她第一批加入少先隊,她覺得應該靠自己努力,得到想要的東西,而不要幻想依靠別的什麼。不過,她沒有忘記去那堵墻下捉昆蟲,也沒有忘記仲夏夜玩捉迷藏,只是她要抽出一部分時間去做作業,去復習功課,可這並不枯燥。在書本裡,她看見了大海,拾到了貝殼,還認識了許多同爸媽一樣慈祥的人。

  儅她拿到畢業證書,又捧招錄取通知書的時候,她的家人很高興,都笑了。那時她的勞動果實得到報償的笑,那是充滿希望的笑。邁入中學大門,她努力地學習。雖然競爭激烈,但為了家人,更是自己,她仍是孜孜不倦地走那條她選擇的路。她累,但仍要走。她——愛哭得女孩。每個人都有弱點,當然她也不例外。她愛笑,但更愛哭。哭起來那是沒完沒了的。她不夠堅強,遇到挫折,縂用“哭”來解決。她的媽媽說過,她的爸爸也提過,她的心裡也清楚,為此,她的家人沒費少勁兒。她正努力地去改。她相信醜小鴨縂有一天會變成白天鵝。她知道時間在推移,她不能失去歡笑和青春的熱情。

  夜深了,更靜了。在她的夢裡她看見了:媽媽笑了,老師笑了,星星笑了,所有人都笑了,她也是。。。笑的好甜。。。——這就是我的偶像。

我心中偶像的作文 篇9

  當人們為姚明的矯健敏捷而驕傲時,當人們為劉翔的飛人般神速而驚歎時,當人們為周杰倫的多才多藝而喝彩時,我也曾感嘆他們的傑出,但最終這些人卻如一陣風從眼前拂過,只有媽媽的身影總是在眼前晃動。

  媽媽很勤勞,不管做什麼事都是一心一意,我每天清晨5點多就要起床去上學。而此時媽媽早已把早飯做好。我只需端碗吃飯就可以。無論酷熱的夏日,還是嚴寒的冬天,一年四季,天天如此!近段日子,舅媽坐月子,媽媽每天要幫舅媽買菜、做飯、洗尿布和衣服,然後回家還要為我們洗衣做飯。從早到晚,一直都在忙,沒見過她坐在椅子上休息一會兒。稍有空隙,媽媽就侍弄門前的一片菜園,雖然不很大,但澆水、施肥、除草、搭架……樣樣都要做,讓我們吃上了新鮮的蔬菜,也為我家節省了不少錢,一天下來,媽媽常常累得腰痠背痛。鄰居阿姨和熟悉我媽的人常說:“洋洋媽媽真能幹!”

  媽媽也很善良,碰到有困難的人就會幫一把,不管是大事兒,還是小事兒,媽媽都幫。有人說媽媽多管閒事,也有人讚歎媽媽熱心腸。我並不認為這是多管閒事,相反,我打心眼裡佩服媽媽。

  那天,摔傷了腿的老王要租房子,但行動不便,媽媽知道後,就幫他找房子,找了好多地方也沒找到合適的房子,很晚了媽媽才回來,神情顯得很慌張。我問媽媽怎麼回事,媽媽心有餘悸地說,剛才被一條惡狗追趕,差點被咬著了。我趕忙紿媽媽揉背,嗔怪她太實在。媽媽笑著說:“人家有難處應該幫一把,都是舉手之勞的事……”幾天後,媽媽終於幫老王找到了合適的房子,老王他們一家很感謝媽媽,而媽媽卻說:“都是鄉親,這是應該做的,有啥謝不謝的。”

  在我的印象裡,媽媽不但勤勞、善良,也很有愛心。我家的那隻貓,就是媽媽從馬路邊撿回來的。現在這隻貓在我家已經5年多了。後來媽媽又撿了一條流浪狗。現在,每到吃飯的時候,貓啊狗呀在腳下亂鑽,好不熱鬧。

  記得我上四年級時的冬天,有一天由於走得太匆忙,我忘了帶手套。當我呵氣搓著雙手走在路上時,忽然聽到身後有人氣喘吁吁的,好像很急的樣子,回頭一看,只見騎著破腳踏車的媽媽,滿臉通紅地趕來了,嘴裡不停地喊:“手套。手套!”望著媽媽的樣子,我的心裡暖乎乎的。媽媽趕忙幫我戴上手套,又反覆叮囑我要注意保暖,中午吃飯不要涼了……望著媽媽離去的背影,我的鼻子酸酸的,心裡暖暖的,如一盆燃燒的火。

  這就是我的媽媽,一位很平凡的人。但她的勤勞、善良和愛心深深地影響了我。讓我感悟到了如何做人,教會了我怎樣生活,給我了克服困難、勇往直前的勇氣和力量……

  我想,我會朝著媽媽的背影走去的,因為,她已是我人生的偶像。

我心中偶像的作文 篇10

  默默無聞是他的性格,無私奉獻是他的品質,勤奮好學是他的精神,他就是我的偶像。

  有一次,老師講了一個知識點,我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨他拿著課本奔出教室,去找老師給他進解,大約五分鐘後,他回到了教室,並用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時,我們應虛心求助於他人,這樣,才能進步。如果一味地不懂裝懂,只會適得其反。

  還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數題,這時,班上瞬間安靜下來,彷彿連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什麼,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由於下一節是體育課,所以同學們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了。可他卻“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水複疑無路”之時,“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨後,他又在稿紙上進行驗算,最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣,此時,原本潔白無瑕的稿紙已經被密密麻麻的數學符號擠得滿滿當當了。這時,他才發現,已經上課五六分鐘了,他三步併為兩步,向操場跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個俯臥撐作為教訓,並警告他下不為例。在他做俯臥撐時,同學們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。

  偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態度;他激發了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應做的事儘量做到完美,他就是我的同學——張書華。