有關明天作文彙總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的明天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天作文 篇1
明天，我們畢業
往昔的日子已成為回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！
校園裡仍舊迴盪著當時我們的歡歌笑語；在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們為運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！
明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這麼多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。
明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂。
明天，我們畢業。但校園裡的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？
“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚。
明天作文 篇2
誰知道風吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪裡？
明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！
明天，我會依然坐在那明窗淨几的教室裡；讀著那本油墨濃濃的語文書；聽著老師莘莘的教導；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園裡溫暖的空氣；享受著大樹下慈祥的陽光。啊，多麼普通的明天啊……
明天，我會躺在床上望著碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風的親吻；我會在時間的關注中過完這個週末。啊，多麼愜意的明天啊……
明天，我會在書桌前聚精會神地複習，為中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場裡滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿著錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多麼熱血沸騰的明天啊……
明天，我會在第二個最無憂無慮的假期裡盡情地玩耍；我會躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多麼無憂無慮的明天啊……
明天，我會懷著激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的新同學們友好地打招呼；我會用盡全力地去學習，讓自己夢想成真。啊，多麼嶄新美好的明天啊……
明天，我會坐在清華大學的清華園裡仔細地讀著我的書本；我會在畢業論文答辯裡與考官進行激烈的唇槍舌戰；我會相機前高舉我的畢業證書歡快地躍起。啊，多麼青春飛揚的明天啊……
明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學；我會在美國的哈弗理工大學裡鑽研航天事業；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多麼辛苦勞累的明天啊……
明天，我會乘坐著我獨立研究的飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成為第二個地球。啊，多麼令人嚮往的明天……
明天，我會坐在火星開發有限公司的董事長的辦公室裡，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶著我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風光。啊，多麼美好的明天啊……
明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現……
明天作文 篇3
很快！日曆翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門裡傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的遊戲著！校園裡，花.草.樹.木都增多了，整個校園瀰漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什麼沒有一點聲音，原來教室裡的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開闢了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦螢幕，老師輕鬆自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕鬆些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！
我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！
明天作文 篇4
時間寶貴了，我要活動了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我何苦要跟自己過不去呢？我從來都不願做一個空想家。人，貴在有睿智的腦袋和實際的行動。我該是行動起來了，有行動方能實現夢想，有付出方能有所收穫。親自動手，才知道什麼叫幸福或自豪。任何天才，都是比別人更能長久地忍耐。行動起來，才倍覺時間流逝的速度之快。
初中的生活走了，我應該堅強了。我不該把自己沉浸在悲傷中，生活從來沒有欺騙。最可怕的是我會欺騙我自己。我應該學會認識自己，開發自己的潛力，讓更加自己自強。我應該確定自己的理想與方向，讓自己變得積極主動，去尋找一個美好的明天。於是幸福的日子無處可逃。快樂的日子不會長久，但一定會充實。因為有所行動，因為長久地忍耐，因為懂得了幸福與自豪，也必能得到期待的收穫，和實現可愛的夢想。而在這時，人才會漸漸的成長，漸漸的堅強。
昔日有學友贈言：明天會更好。是的，只要我堅定自己的理想與方向，又何必懼怕自己沒有明天呢？只要我充分的認識自己，又何必擔憂沒能發揮自己的優勢呢？只要我保持著一顆誠心，又何必悵然得不到自己的快樂呢？只要心中有美好的意念，就一定可以讓明天更加美好。
明天作文 篇5
在統計學有一個80，20定律，說一個公司80%的收益來自於20%的專案。20%的`人有著跌宕起伏的生活經歷，這些經歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負，在乎明天如何，因而不斷實現自己的願望，80%的人只能平淡無味，只回憶過去，因而理想願望都成了空影。
天氣陰沉，小雨被風吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽臺坐下，畫起了一個太陽。滿面愁容頓時散開，因為演講稿帶錯，我與成功的願望擦肩而過。我的畫不用老師，只憑爸爸指導。看我這樣，爸爸驚奇道：“畫畫講究意境，雨中作畫，畫些雨中景物才更有趣。”我低頭不語，響久抬頭說：“我想看見太陽，難道太陽不出，我就不能畫嗎？”
爸爸點點頭，說：“看見那一幅畫了嗎？那是當年我畫的。”爸爸開啟窗戶，風呼呼颳了進來，我掖了掖衣服，雨點打溼了我的畫。“我當時也認為，失敗算什麼，在乎明天是否會成功，是否豔陽高照就好，但是卻忘了自己究竟要什麼，你想實現願望很好，但兩者要兼備，一個空想，一個現實，都要看到。這幅畫只有在雨和光結合下，才更美。”
杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴寒，蓮出淤泥而不染，它們有著願望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無人的草地。
李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”。“長安歌上酒家眠。”只是看不慣官場風氣，只求與心中明亮的太陽為伴。蘇武不怕草原月冷風清，不怕敵人無盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽而努力。魯迅不怕社會抨擊，與惡勢力作鬥爭。“橫眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛。”只求尋找新社會的太陽。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我不求出盡風頭，只願實現理想，在乎明天的太陽。
當我透過複賽登上領獎臺的時候，我看見為我打分的裁判——是爸爸。那個載著我滿滿願望的太陽緩緩升起，照耀我前方的路。
明天作文 篇6
太陽昇起來，又落下去，和月亮反覆的換著班，一天就過去了，今天過後就是明天，反反覆覆今天和明天也在輪迴著。昨天已經逝去，等待著我們的是明天。
明天，一個充滿幻想，充滿進步的名詞“明日復明日，明日何其多，”明天很多很多，但明天的劇情會怎麼樣？沒有人會知道，每個人都希望自己的將來是前程似錦，幸福快樂的，但他需要我們怎麼做呢？
有一些同學僅滿足於現狀，達到目的地了，便停下不再前進，只為眼前的一點成功而沾沾自喜，停止不再前進。還有一些同學僅打著“我們的明天更加美好”的口號，光說不做假把式。以為命運就是命運，該來的總會來。“也正是因為“明天”才給了他們一個個“考慮的空間”。什麼事情遇到了，我難了，我不會做了，我明天再寫，反正又不會怎麼樣！時間又不會逃脫掉！那麼你們就錯了，同學們！如果好多這樣的時候不知不覺過去了，那麼一週當中，一年當中能真正用心做些事情的時間還有多少呢？
人生之途並非一帆風順，途中難免有成功和失敗、自信和失落、美好和痛苦，。想來這些都不重要，重要的是你留給明天的是陰雲密佈還是前程錦繡。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠，飛得更高。
昨天剩下的是未走完的路，留給今天的是奮鬥，是努力。我們給明天留下什麼？要讓你自己把握！明天又是一個明亮奪目的太陽照射在大地的每個角落，明天又充滿著幻想與進步，我們要努力啊！不讓自己的一生留下遺憾，珍惜吧！奮鬥吧！
如果要問我為什麼而活著，我會回答為了一個約會而活著，為了這個約會而度過每一天，而這個約會的主人就是明天，我和明天有個約會。我為了這個約會每一天都是充實的，每一天都是精彩的。
每一天睜開眼睛對著美好的一天說一聲早安。帶著愉快的心情跑到學校，用心聽完你每一節課，上床時對著充實的一天說晚安。每一天我都有約會，然而我會為了這個約會而完善自己。度過一個個愉快而充實的一天。即使最終我死去，被人們遺忘在深土裡，但是我嘴上仍然掛著微笑。因為我度過了一個有意義永不後悔的人生。
只為了和明天的約會。