五年級下unit5《how much is it》教學反思
1. 激發學生的學習興趣是教學成功的關鍵。興趣是學生學習英語 的基本動力。這節課透過有趣的故事教學、自主合作表演、遊戲和購物等多種形式激發學生的興趣，使學生無拘無束地學習，保持英語學習的積極情感。
2. 為了重點突出，突破難點，在本節課中我利用製作的錢讓學生 買東西，它跟學生的`真實生活很貼切、長度適中、具有較強的目的和意義，達到了教學目的，使學生在真實情景中體驗語言，能夠輕鬆掌握重點，運用難點，避免了死記硬背。
3. 教學活動有趣也是吸引學生的手段之一。本節課中我設計的三 個活動跟學生平時生活有很大的聯絡，買賣是他們最喜歡玩的活動；問別人的價錢也是我們平時生活中經常發生的事；唱歌也是他們的最愛。這些活動促進了學生主動參與的能動性，他們積極地表演，把自己最好的一面展示給同學和教師。他們的思維、合作和創新精神、語言的表達和運用能力等等都得到了不同程度的提高。