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一年級數學下冊《加減混合練習課》教案

一年級數學下冊《加減混合練習課》教案

  教學內容:

  加減混合練習課

  教學目的:

  1、透過觀察,理解計算順序

  2、加深理解計算方法,增強對計算過程的感受

  3、透過觀察交流,培養學生口頭表達能力

  重點難點:

  理解圖意,正確列式

  教學過程:

  一、基礎練習

  1、口算

  3+1+4=答案

  6+1+2=答案

  1+3+6=答案

  10-3-7=答案

  7+2-1=答案

  8-3+4=答案

  5+2+3=答案

  3+0+7=答案

  10-2-5=答案

  10-3-6=答案

  8+2-3=答案

  5+1+4=答案

  3+2+2=答案

  8-1-4=答案

  9-3-2=答案

  10-7+2=答案

  4+4+1=答案

  4+1+5=答案

  2+3+2=答案

  10-5-5=答案

  二、練習

  1、每天早上上班老師要坐車,在車上我發現了一些有趣的現象,咱們去看吧。

  課件出示:公汽圖

  一輛車上坐了4人,先上了3個人,又上了2人,現在有幾人?

  圖片出示P77右圖,看看下來了幾個人?是從哪裡下來的?又上了幾個人?

  你能說出完整的圖意嗎?

  同學們真會動腦筋,原來咱們的生活中有這麼多的數學知識啊,以後你們要更仔細地觀察,發現更多的`數學知識。

  三、鞏固應用

  1、P76 4

  練習,小黑板或課件出示

  將橫行豎行的數相加,各得多少?

  四、遊戲

  出示紙牌,3人一組,各出一張牌,或加或減算出得數為14,即贏。看誰贏的牌多

  思考題,P77 思考題

  要拿出8角錢,有幾種拿法?