幼兒園花的作用活動教案
活動目標：
1、初步感受花兒展現的藝術美。
2、瞭解花的作用、用途。
活動準備：
1、背景音樂
2、各種花茶、茶壺、茶杯、熱水。
活動過程：
一 啟發談話，激發興趣
1. 欣賞《花仙子》之歌
師：讓我們欣賞一首《花仙子》的主題歌，邊聽邊想它唱了什麼？讓我們與花仙子一起走進花的世界，同時欣賞各種各樣的花。遊戲：報花名 例：春天的桃花、迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的梅花等！
2. 引導幼兒回憶生活中花的作用，開展“用花做什麼”，教師提升花的用途和經驗。
（有人生病的時候，送花給他讓他開心。我家擺了幾盆鮮花，很漂亮。我喝過菊花做成的.茶，可香了。除了菊花茶，還有不少花兒也可以做成茶呢？你們喝過嗎？）
活動：品花茶。指導幼兒認識不同花茶的特徵與功能。
3. 花的用途：濃郁的方向和豔麗的色彩吸引著愛花的人們，同樣也吸引著嚮往健康的人們。幾乎所有的花都能做藥、泡茶、釀酒，有很高的實用價值。
二 花的奧秘
1、花的顏色：在草長鶯飛的季節，黃的迎春花，粉紅的櫻花，驕紅的桃花，紛紛綻開笑顏，那麼為什麼花有不同的顏色呢？（原來在花朵細胞裡有花青素和類胡蘿蔔素、只要周圍環境中溫度和酸鹼度發生變化，立即會換張面孔。）
2、花的香味：花是用香味來說話的。下面，我給大家講個故事名叫《玫瑰香奇案》。邊聽邊想，小蜜蜂是怎樣破了玫瑰花失竊案的。聽了剛才的故事，誰來做做小偵探？（其實小蜜蜂知道：花細胞中有一種芳香油，很容易揮發。當微風吹過，芳香油在空氣中瀰漫，就能聞到各種花香。）這就是各式各樣的花散發出來的香味，我們一起來聞一聞。
3、傳粉：正因為有了沁人心脾的芬芳香味，我們才能享受愉悅；也正因為有了各種花香，才能吸引那麼多的昆蟲來幫它們傳播花粉，使他們的後代得以繁衍。
三 花的寓意
1．寓意：同學們，你們知道嗎，花除了有豔麗的色彩和芬芳的香味外，還往往和美好的祝願結合在一起，贏得大家的喜歡。
2．師：你們有沒有送花給別人，或者收到別人送的花？又是為了什麼呢？（討論）
介紹幾種花的寓意：
（玫瑰 愛情、熱愛、尊敬；菊花 高潔、隱逸、清雅；康乃馨 熱戀、母愛、美麗、真情、純潔；百合 純潔、百年好合、祝福、莊嚴；一品紅 祝福；牡丹 富貴；荷花 清純、高潔；非洲菊 互敬互愛、毅力；山茶花 天生麗質、美麗、頑強；勿忘我 友情；梅花 高潔、堅貞不移、高風亮節；鬱金香 神聖、祝福、永恆）重點透過講故事來介紹石竹（康乃馨）的寓意。
3．節日送花：因此，在三八婦女節或母親節的時候，我們可以送康乃馨給媽媽，向她表示節日的問候。
讓我們再來看看其它節日還可送什麼花。
（1）六.一兒童節到了，小朋友之間互相送什麼花呢？(非洲菊，代表快樂和無憂無慮的童年)
（2）九月十日教師節，該送什麼花給老師合適呢？（木蘭花、桂花，代表高尚的靈魂和才華）
4 朋友送花：
（1）叔叔阿姨結婚，我們該送什麼花呢？（一束漂亮的百合花送給新婚夫婦是最恰當的祝福，他的意思是百年好合。）
（2）探望病友，該送什麼花呢？（康乃馨、滿天星等）
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