小學考試作弊的檢討書（通用7篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學考試作弊的檢討書（通用7篇），歡迎大家分享。
小學考試作弊的檢討書1
在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾，檢討我之過錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經過，近三個月在校生活學習期間，我是嚴重地放鬆了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室裡追逐打鬧，沒事還去操場上欺負小同學，並且我還收錢替同學做作業，更為嚴重的是我修改考試成績，欺瞞家長。
經過您的深刻批評，我對於自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無，這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質分析開始，徹底改造自我，改正錯誤：
第一，我準備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然後切實地提高思想品德認識。
第二，我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉，並且從錯誤當中充分吸取經驗教訓，下不為例。
第三，我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績，將學習成績提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。
最後，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書2
敬愛的老師：
您好！
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關係也比較好，又是月考，覺得也沒什麼，所以就看了他的試卷。透過事後老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以後產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，並不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這裡，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常的羞愧，考試多麼隆重哦一件事情啊，我態度這麼的不好，給自己的丟人了不說，給讓您失望了，作弊一直為人不齒，大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情，現在我也是依然這麼覺得，我們應該在工作當中做好這些，不管是在什麼時候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我相信在今後學習當中作弊這對我影響會很深遠，我一定要知道這是絕對錯誤的，應該在第一是時間就禁止才是，我以後也絕對不會再犯這種錯誤。
這個學期已經過半，想一想我的成績還是處於靠下，特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧，讓你失望了，我是非常的在乎自己的成績，這也關係到以後能不能取得好的名次，我們現階段就是學習，可是我我的方式終歸還是不對的，想了很多看這也實在不是我想要的，這也是因為平時自己不好好的學習，一直在浪費時間，耽誤自己，我受到了這種影響怎麼能成績不倒退，現在想一想真的是羞愧至極，我不想應為自己個人的原因就讓這次是事情影響班級形象，我非常的擔心自己能不能做好這些，當然在學習當中這些都是應該做好的。
回想這次作弊的經過我就羞愧，考試還是在上午的時候，我早就是已經準備好了，我在英語這一門上面一直成績不好，更別說考試了，日產的作業就很多都不知道做，這次的考試對我來講難度非常的大，我不願意讓自己失去這個機會，所以我就作弊了，上午考試的時候我的狀態是非常的好，我沒想到自己後面會這麼的不自覺，本來就應該慢慢的打磨自己，讓這些不好的東西糾正，改變，即使自己做不好也應該加強讓自己做好，早上考試之前我就在想著怎麼能夠抄到別人的，因為我是在是對英語考試沒有信心，這也是我最弱的一門，於是在上午開始考試的時候，我總是坐不住，左顧右盼，但是自己動作又不敢很大，畢竟是在考試，我沒有作過弊，當時就不知道應該怎麼辦了，而且又是很著急，時間在慢慢的流逝，畢竟這是考試。
於是我就越來越明顯了，在監牢老師不注意的時候就去看別的同學的答案，我這麼一簡直不要太明顯，這實在是不雅，就在我抄到了幾個題目之後，當時就放鬆了，我一不注意就被抓了個現行，我當時是在羞愧，一被抓到了我當時就蒙了，現在想想就羞愧，我再也不會作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書4
尊敬的班主任，親愛的老師：
您好！
關於此次期中考試，我寫下這份違紀檢討書，我完全是由於平常在課堂上的不認真，教師佈置的作業沒有按時完成，由於關於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由於有心成心想應戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。
一直以來，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支援，讓我在今後的學習和生活中，擺脫壞習氣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由於我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由於我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時，而我卻在作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的`我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多懊悔。
敬上，我決議採取如下整改措施：
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之後的檢討書範文，剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！
再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書5
您好！
我是xx學校五年級的一名同學，我叫xx。因為在此次事件裡面，我也有份，所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後，能夠感受到我真心誠意的認錯態度，能夠看到我改邪歸正的決心。
那日，是期末考試的最後一天，也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後，整個人都有點懵了。因為我看了看數學大題裡面，我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裡，我基本上就是閒的，只能看著還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發著呆的時候，我就看著了一個小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時候，打開了紙條，我看到裡面剛好都是一些後面大題的，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了，這是某某同學要傳給某某同學的數學考試答案，我心裡一邊想著可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次打開了紙條。
最後面對如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行為，也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以後，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的，老師發現了我們作弊的行為，也對我們做出了處罰。
在考試過後，他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來，我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了，所以我主動站了出來，緊接著其他人作弊的人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個，但是我沒想到在這次的數學考試裡會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數學成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業量來作為懲罰。
我現在後悔不已，不僅認識到了這次的錯誤，我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法，也是不夠明智的想法，更表現了我自制力不強的缺點。
所以在今後，在今後的考試裡，不論是面對多大的考試答案誘惑，我都不能做出作弊的行為出來，我要在下學期裡努力學習，增加自己的自制力。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤，小學正是打基礎的時候，而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的後悔，因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞，班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學生，一名合格的小學生，會以學習為己任，付出全力去學習，就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數，作弊這種行為對自己毫無益處。考試是為了檢查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題，從而發現並予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實水平了，長此以往下去學習成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現在要的並不是要有著多好的成績，而是要打好一個基礎，為以後的中考，高考做準備，如果沒有一個好的地基，房子有怎麼能夠休的起來呢。
在我剛剛開始讀書讀到時候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關係，但一定不要作弊，用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮，讓你覺得不學習也沒關係呀，到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現，也一直用下去的話，就算靠作弊考進了一個好的高中，但等以後高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當的手段，還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎，不是我身為一個小學生應該用的，我不應該貪圖想要一個好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後，父母的誇獎也許會讓人感到內心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠，不能再這種地方犯錯誤，讓自己未來留下遺憾。
最後向老師您倒個歉，對不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
小學考試作弊的檢討書7
尊敬的老師：
您好。
在本次期末考試中，我由於準備不充分，面對考試的時候十分慌亂，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績，最後果不其然，被老師抓了個正著，制止了我的行為。
現在想起來我不禁羞愧萬分，作弊是投機取巧的方法，而學習是來不得半點虛假的，一點點的疏漏都會在考試中表現出來。這樣的行為無異於是玩火自焚。
透過這件事我認識到了自己兩點不足：
首先是我偷懶的心理，這種心理導致了我沒有正視考試這件事情給我帶來的究竟應該是怎樣的影響。其實老師之所以要給我們考試，是希望我們透過考試發現自己學習上的問題，而我卻由於自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次，我一個人作弊，這對於認真學習同學們來說是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤，以後保證不會再犯。
檢討人：
時間：