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教師給學生的個人評語句子

教師給學生的個人評語句子大全(精選60句)

  文欣欣:你活波開朗,樂觀堅強,是同學們眼中的開心果;你勞動積極,學習努力,是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好,但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間,好好反思,查詢問題,爭取在明年有所突破!本篇文章是小編為大家準備的教師給學生的個人評語句子,一起來欣賞吧。

1、吳安娜同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,相信到時候你會笑得很燦爛。

2、宋川同學:思想的包袱對於我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然後邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關鍵還是在思想包袱太重上面。學習有時是很單純的事,可是我們都把學習複雜化了,我們關注著成績,把學習功利化了,如果你每天靜心地學習,你就能得到你最想要的結果。

3、張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非常快,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之後你定能實現你的夢想。

4、塗明珠同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執著的學習精神。

5、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

6、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

7、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

8、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優秀!

9、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

10、王紀迎:在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,勞動積極,學習努力,但不足的是:你性格內向,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期裡你能發揚優點,克服缺點,爭取做得更棒!

11、顧建輝:這學期以來,你表現良好,能自覺的遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。但你的"字"書寫水平確實讓人頭痛:除了你認得,別人都認不得,這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。

12、連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取,工作上踏踏實實,嚴格要求……在班裡起到模範帶頭作用,這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!

13、王梅:在老師眼裡,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

14、李慧敏:你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動積極,團結同學,注重維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些"瑕疵",上課坐飛機,神遊在外。望以後,能改正缺點,發揚優點,把自己雕琢成一塊真正的"美玉"。

15、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裡,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

16、你是一個乖乖的女孩,是一個關心集體、尊敬師長的.好學生。假如時間能倒流,你能紮紮實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班裡,總是 "沉默是金",所以錯失了很多鍛鍊機會,我希望在以後的初中階段裡,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現實!

17、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。成績越來越出色,若今後處事能再細心點兒,那將會得到更多同學的敬佩。

18、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那麼愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,如果能守紀懂事,學習自覺,作業認真,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

19、你是一個聰明、懂事的孩子。"真人不露相"這句話用在你身上最合適不過了。在你不善言語的外表下,你有著一股不服輸的幹勁。你的學習成績穩步上升,你的思維活躍,頭腦中總有許多希奇古怪的問題。你偶爾發的一句言,會讓同學們捧腹大笑。你偶爾對老師說出的一句話,會讓老師覺得你非常懂事,根本不像是小學二年級的學生。聽說你還是一位電腦高手?你是想做中國未來的"比爾、蓋茨"嗎?那現在就把基礎知識牢牢掌握,再利用業餘時間,多看些電腦書籍吧,你一定會實現自己的夢想的。

20、你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂裡聽不到你響亮自信的回答聲音,課後,也從不見你大聲喧譁過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關注你。你在學習上很用功,但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法,總是不能提高成績。希望,你能改一改學習方法,平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

21、" 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。 " 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的衝勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個藉口,希望你在最後的衝刺學年裡,不姑且自己的這些缺點,只有奮鬥不止,你才能考進理想的高一級學校。

22、誠實善良、乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什麼事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

23、袁承康小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以後改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。

24、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

25、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。

26、譚敏你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油!

27、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

28、活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細緻耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關係更加的融洽,但是"親極反疏",與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

29、你勤奮上進,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

30、無論何時你總是把作業上的每個字寫得那麼工整漂亮,儘管有時你會花別人倍的時間,正是你的執著,才使得今天的你贏得了同學們稱讚和關注,祝福你孩子。

31、嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管、肯幹,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課餘、假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛鍊身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。

32、你這聰明的小男生,因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性好,但因為你缺乏恆心,也許最終取勝者就不是你了。把聰明用到學習上,你一定會成功的!

33、團結同學,喜愛文體活動,積極參加集體活動,做好幾何課代表工作;學習態度端正,頭腦反應較快,上課時積極思考,踴躍發言,學習上有超前意識;希望能充分發揮潛力,合理安排課餘時間,在學習上對自己不斷提出更高的要求,踏實進取,多關心集體,爭取做一個既能幹,又能嚴於律己的人。

34、身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優秀的學生與幹部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

35、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

36、該生工作認真負責,班主任工作做的紮實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

37、活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,願意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那麼喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

38、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今後按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

39、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

40、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。

41、劉響:你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學習上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學生。相信自己,加油!

42、劉歡:沉穩、認真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!

43、你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,並且你也願意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業。

44、劉壯同學在本學期學習沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發脾氣,其中本學期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續向前,爭取再進步。本學期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學期中開始進步,雖然基礎不好但是你的努力有目共睹,學習爭取進步爭取在考試中考入前25名,常規方面積極遵守學校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內榮譽。學習方面積極學習,雖然成績不好但是我不會停下爭優的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動證明一切!

45、你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於只側重理科,時間化了很多,效果卻不明顯;希望能找到適合與你的學習方法,再刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收穫"句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

46、你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數學頭腦,喜歡爭辯的口才。俗話說"人如其字",希望你的學習、你的待人處事,也能像你的一張俊臉,讓人信服。否則,你的榮譽就會毀於一旦了。

47、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的藉口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。 瑤你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由於害怕數學,以至於理科不太理想。試想信心都沒有,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收穫"這句話,認真的對待每一分每一秒。

48、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉後腿;如此才能讓你的成績如你的所願,讓你的未來如你的所想。

49、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最後一秒,要堅持寫完最後一個字。

50、性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今後要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩步前進。

51、你是我們班上的"小才女",優秀的成績,飄灑的字跡,逼真的繪畫,優美的舞姿,悠揚的古箏?贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現,常常有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一個班幹部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現自己的理想!

52、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學都喜歡你。你擁有較好的人緣,要知道,這個是很重要的了。你熱愛勞動,愛護小同學,每天讀唱時間到一年級教室輔導低年級小朋友,你認真負責,和藹可親。對待學習,你也比較努力。不論作業有多少,你總是寫得工工整整。在家裡,你是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養自己質疑的習慣與能力,在華一自礪教育精神的滋養下茁壯成長!

53、周志軍:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。熱愛勞動,做事實實在在。為人忠厚老實,與他人能友好相處,師生關係和諧。在學習上,希望能更加嚴格要求自己,取得理想成績。

54、韋茂端:該生剛入學時,外語成績不容樂觀,但經過自己的不懈努力,成績一鳴驚人,這不僅說明他的學習能力強,更說明他有戰勝困難的信心和恆心。學習具有很強的自覺性,成績名列前茅。能善待他人的批評和表揚。相信,他到高中後,會飛的更高更遠。

55、宋佳:該生活潑開朗,內心有顆幽默的種子正在發芽壯大,希望以後能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務的意識,工作任勞任怨,與同學關係尤為融洽。如果能重視薄弱學科的學習,成績一定會更上一層樓。

56、高榮霞:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學習的各項規章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學習勤奮刻苦,能充分利用課餘時間學習,如果能多與同學探討,掌握合適的學習方法,學習成績一定會更好。

57、劉哲銘:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度。忠厚老實,做事實實在在。雖不善言辭,但一心向善。學習一直很勤奮,有恆心,能注重薄弱學科的學習,如果有更好的學習方法和習慣的話,那成績肯定能再上一個新的臺階。

58、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯幹。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關係。積極參加勞動。是一位具有較大發展潛力的合格好學生。

59、貢睿涵小朋友:你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲個性甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴個性甜,老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控潛質也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫摺紙也好多了,小手也靈巧了;期望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師堅信你務必會是我班最棒的孩子。

60、戴成小朋友:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自我的事情自我做,有時你還能幫忙別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能用心動腦大膽發言聲音響亮;期望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講禮貌的好孩子好嗎?