小班健康教案：瞭解水汙染
作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小班健康教案：瞭解水汙染，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、知道河水變髒的一些原因。
2、知道水汙染的一些危害。
3、教育幼兒珍惜水資源，培養環保意識。
活動準備：
1、故事圖片；
2、清水、髒水各一杯；
3、“水汙染的原因”的圖片數幅。
活動過程：
1、教師講述故事《小河生病了》。
2、提問幼兒：
（1）小河原來是什麼樣子的？
（2）誰常在這裡喝水、遊戲？
（3）河邊蓋上造紙廠和宿舍後，小河怎樣了？
（4）小動物們怎樣了？
3、組織幼兒討論髒水對人和其它生物的危害。
江河等水資源受到汙染，水就成了髒水。有時髒水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術人員將水取樣進行化驗，還會發現水裡充滿各種病菌和有毒物質；有時髒水的顏色沒有發生變化，但水裡已含有我們肉眼看不見的毒素，如果人或其它生物喝了這樣的`水就會致病，甚至造成死亡。
4、討論水汙染的主要原因
出示圖片，請幼兒說說水汙染的主要原因：
（1）工業廢水。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產過程中產生大量汙水。
（2）生活汙水。每個家庭每天也有許多汙水產生，如洗澡水、洗衣水、糞便水。
（3）生活垃圾。許多人把江河當成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾傾倒進江河裡。
（4）農藥和化肥。殘餘的農藥和化肥經雨水沖刷流入江河。
（5）森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐後，岸上的泥沙會流入江河，使河水變渾。
5、請幼兒談談保護水資源的方法
如：
（1）節約用水，一水多用；
（2）愛護花草樹木；
（3）垃圾分類處理；
（4）建議父母使用無磷洗衣粉；等等。
總結分享：
請幼兒談談怎樣為小河治病。
活動評價：
1、瞭解了河水變髒的原因。
2、知道了水汙染造成的危害。