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幼兒園半日活動邀請函

精選幼兒園半日活動邀請函三篇

  邀請函要符合禮儀文書的行文要求,追求事務與禮儀的完美結合。在我們平凡的日常裡,很多活動都需要使用邀請函,我敢肯定,大部分人都對擬定邀請函很是頭疼的,以下是小編為大家整理的幼兒園半日活動邀請函3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園半日活動邀請函 篇1

  活動分類

  根據國內領先的親子活動的分類,親子活動可以分為:戶外親子、親子體驗、主題活動、家庭遊戲等。具體表現為:寶寶爬行比賽,小小搬運工比賽,寶寶扭扭車比賽,寶寶保齡球比賽,寶寶生日會,兒童科普活動,童心夢想秀,親子讀書會,戶外郊遊,親子體驗等等內容。

  活動特點

  第一、 能夠啟發孩子的智慧。這就要求親子活動過程中既能利用和發揮孩子現有的能力,又能夠引導和發展他們新的能力。

  第二、 親子雙方平等參與。親子活動不是上課,家長不能居高臨下對孩子指手畫腳,而應當是活動的平等參與者。

  第三、 親子活動具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識,隨時隨地都可以在日常生活中的各個環節與孩子進行溝通交流,而不應將親子活動侷限於某些特殊的活動,否則將會影響到親子活動的多樣性,進而影響到親子間溝通交流的廣度和深度,影響到孩子的多樣性發展。

  第四、 活動給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動中既讓孩子體會到創造和成功的歡樂,也讓家長體會到參與交流的幸福。

  活動意義

  1、它有利於增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。血濃於水,親子之情雖是與生俱來,但由於現代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那麼為什麼不抽個陽光燦爛的週末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!

  2、親子活動有利於孩子身心的健康成長。現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面,而親子活動寓教於樂,寓知識於遊戲中,同時開發孩子的智力,提高其動手能力、反應力、創造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發展!

  3、親子活動有利於激發孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵的目光是他們不斷進取的動力,也往往能激發他們的內在潛能!每個孩子都希望在父母面前表現一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!它能使您的孩子更優秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!

  綜上所述,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,並且也越來越受到教育工作者和家長朋友的重視。

幼兒園半日活動邀請函 篇2

尊敬的家長朋友:

  您好!走進金秋十月,為了更好地加強家校溝通,增進家校之間的相互瞭解,形成家園教育合力。我校定於9月25日(週日)上午9:00-10:00,面向小班家長舉行以“新時期如何做家長”為主題的家庭教育活動。本次活動將由沈健校長主講,我們誠摯邀請您參加!請大家妥善安排好時間,謝謝您的支援!

  溫馨提示:

  1、請家長8:50之前入校,併到體育館門口簽到。

  2、會場期間,請將您的手機關閉或處於振動狀態。

  3、請自備筆記作好記錄。

  4、請孩子的爸爸媽媽們儘量參加我們的活動,增進親子感情。

  熱切期待各位家長光臨!

幼兒園半日活動邀請函 篇3

尊敬的`家長: 您好!

  我園定於6月20日開展“家長半日開放活動”暨“放飛夢想——科技節閉幕式”。我們和孩子們一起熱情地邀請您來參加!

  具體安排如下:

  8:30---9:15 廣播操比賽(幼兒在8:15之前到校、穿好夏天的校服) 9:15---10:10 教學活動 (各班教室)

  10:10---11:00放飛夢想——科技節閉幕式

  如遇雨天安排如下:(各班教室)

  8:30---9:15 區域活動(生活活動)

  9:15---9:45 教學活動一

  10:00---10:30教學活動二

  10:30---11:00自由活動

  本次家長開放半日活動是為了讓家長更加多地瞭解老師如何作為引導者、支持者、鼓勵者的身份進行教育教學,讓孩子在幼兒園愉快地學習,生活和遊戲。為了本次活動能正常開展,請您務必配合以下要求:

  1、在家中與孩子提前溝通提醒孩子配合老師積極參加活動。

  2、活動當天請在8:25之前到校並堅持到活動結束。

  3、開放期間不要干涉孩子的個人行為,以免影響孩子的注意力及情緒,並請家長不要在教學過程中隨便走動,接聽電話等,以免影響老師及孩子的正常活動。

  4、課堂上孩子的表現可能因為家長的到來會與平時有所不同,家長不需過分緊張,孩子的成長是一個不斷進步的過程,需要您的賞識與讚揚.

  5、請尊重和允許孩子存在的個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,我們要用讚許的眼光看待孩子的點滴進步,及時給予鼓勵,讓我們的孩子更加自信地成長。

  最後,感謝各位家長對我們工作的支援!

  星辰科技幼兒園

  20xx.6.18