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教師求職信

實用的教師求職信匯總5篇

  時間一晃而過,我們又將面臨求職找工作的挑戰,求職信也應跟上時間的腳步了哦。那麼優秀的求職信都是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師求職信6篇,希望對大家有所幫助。

教師求職信 篇1

×××學校的校長:

  您好!

  我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現在25歲了,生於東枝.去年7月將於暨南大學華文學院畢業.大學期間參加過很多活動,如:業餘期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農村當過短期教師.此外,我還參加了學校的一些小組,這擴充套件了我的知識面.我常常被上司稱為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當教師,如能被貴學校錄用,相信能很快發揮自己的特長.

  如果您對我的感興趣,請打手機:13XXXXXXXX或發E-mail:與我聯絡,我希望能儘快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業證書,HSK證書及身份證影印件.

  祝

  工作順利!

  何小姐

  20xx年5月4日

教師求職信 篇2

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職材料,當您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請留意後面的內容,相信您一定不會失望的。

  我是xx師範大學體育教育專業**屆本科畢業生,***,**歲。大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的'籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用 Windows系列作業系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

  大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校xx師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學,每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。

  過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業,定能很快適應貴單位的環境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業務,並且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年xx月xx日

教師求職信 篇3

尊敬的校領導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師範大學xxx學院20xx屆的一名學生,~畢業至今已經經歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的師範院校是很好的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我不斷充實自我,調整自我。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:

  曾於~年取得教師資格證書。

  ~年9月紀念第二十個教師節全縣“書法一等 獎”;

  ~年9月“鎮級模範教師”;

  ~年4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎” ;

  ~年6月獲得省關心下一代工作委員會頒發的 省讀書活動優秀輔導員榮譽稱號;

  ~年9月被評為鎮級模範班主任;

教師求職信 篇4

親愛的先生:

  請原諒本人佔用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,本人寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

  本人是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間本人就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前本人將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候本人就輕鬆的通過了大學英語四級,並報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,本人對自己充滿了信心。本人知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光侷限在課堂裡理論知識的學習上,實踐鍛鍊必不可少,因此本人曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有餘.因此本人覺得本人的基本知識和工作經驗是值得相信的。

  在校的兩年裡本人曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志願者活動,同時本人還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了本人良好的組織和領導能力。同時本人具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。本人相信本人一定能以本人先進的教學理念、活躍但鬆弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

  非常感謝您抽出時間來。本人特別樂意有機會親自和您談論關於本人的更多細節。本人隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯絡本人。本人期待著你的訊息。

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20xx年x月x日

教師求職信 篇5

尊敬的王先生

  您好!從網上看到貴校的招聘資訊,我對英語教師一職很感興趣。

  我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班裡和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的薰陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的宏偉大業盡職盡責.

  在學校的空閒時間裡會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為小學生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對於教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

  隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,並在此致以最誠摯的祝願。

  此致