小學校園歌詠比賽活動方案範文
一、活動目的
透過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現建立幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。藉此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與物件
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
三、活動主題
“ 校園歌詠大合唱比賽”
四 、活動內容
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，讚美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱範圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。
四、評判標準：
精神面貌佔10% ， 演唱情感佔30% ，其他佔 60%（包括音準，節奏，聲音等）
五、獎項設定：
前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎
六、比賽時間：
11月底，（或12月初）
附
大合唱主持詞及報幕單
一、開場詞
甲：尊敬的各位評委、各位老師：
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的讚歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這裡響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績!
二、報幕詞
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的夥伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的.合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們，春天在那青翠的山林裡，春天在那邊的倒影裡，春天還在小朋友的眼睛裡。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪裡》
5、非常感謝二年級同學給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當鮮豔的五星紅旗飄揚在胸前，我們會想起老一輩革命先輩，是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活，你瞧三年級同學爭當共產主義接班人，下面請欣賞——《我們是共產主義接班人》
6、最後，請大家用熱烈的掌聲，有請我們學校最小的小弟弟小妹妹們為我們帶來的歌曲《蘭花草》
三、結束詞
甲：今天我們讚美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學。
甲：我祝願各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝願各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝願我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝願我們的祖國更加繁榮、富強!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣佈本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家!