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讀書心得_《窗邊的小豆豆》讀後感350字

讀書心得_《窗邊的小豆豆》讀後感350字

  當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀書心得不能忘了哦。到底應如何寫讀書心得呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得_《窗邊的小豆豆》讀後感350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  寒假裡,老師要求我們讀幾本有意義的書,我讀了《窗邊的小豆豆》、《阿衰》、《賽爾號》。其中《窗邊的小豆豆》這本書是我最喜歡的,媽媽陪著我一起讀完了這本書。

  我很喜歡小豆豆所在的學校——巴學園,那裡的教室是一節節電車,每天上課都不按課程表來上,只要把一天的課程上完了,下午就可以散步。小朋友們可以在大廳的地上畫畫,可以光著身子在泳池裡游泳,可以帶著毛毯來大廳露營,可以爬上自己的小樹。中午吃的飯盒還有“山的味道、海的味道”真是太有趣了!小豆豆也是一個心地善良和非常快樂的小朋友,用校長先生的話來說,他真是一個好孩子。

  巴學園裡還有一些身體上有殘疾的小朋友,他們在一起學習、互相幫助,沒有其他的小朋友會看不起他們。

  我常想,如果我也能在這所學校裡讀書、學習、玩耍,那是多麼高興的一件事啊!

  我最喜歡小林校長了,他是一個很有耐心,有一顆寬容的心,對小豆豆犯下的許多錯事,都能容忍。可惜這所學校在1945年被美國飛機上投放的炸彈摧毀了,以後也就再沒有這個學校了。

  如果現在還有巴學園這樣的學校,還有像小林先生那樣的校長,我相信每個同學都會熱愛學習,我真想上巴學園啊!

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  我第一眼看到這樣一本書,就好像被吸引了進去,莫名其妙地喜歡上了。書中的小豆豆和我已經成為了好朋友。 現在,這本書陪伴我已有2年了,有些舊書不是送人,就是扔掉,唯獨它,我沒有送人和扔掉, 一直放在我的書架裡。

  這次我又翻它,又去讀、看。 在安靜的課堂上,豆豆把抽屜蓋開啟又“啪” 的一聲合上; 還提出稀奇古怪的問題讓老師很頭痛,最後決定讓豆豆轉學。 以前我看到這些總會哈哈大笑,現在想起來, 我上學那會兒,跟她差不了多少。

  豆豆來到了“巴學園”。這所學校很特殊,很不可思議。汽車當教室,學校只有50名學生,而教育方法卻也和其他學校不一樣。 上課,讓學生自己選擇科目,喜歡哪科,就學 哪科;散步,讓學生到野外去,增長知識;比賽,鍛鍊學生大膽…… 可是,第二次大戰爆發了,“巴學園”就這樣沒 了。 這是我第一次體會到了和平的寶貴。

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  一本書能把我帶入夢幻世界;一本書能把我帶到遊戲樂園;一本書嫩把我帶入悲傷中;而窗邊的小豆豆卻把我帶到了歡笑和純真的世界裡。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。並奠定了她一生的基礎

  我讀完後,非常喜歡‘健康樹皮’樹皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,這是一種多麼天真的想法啊!這種想法充分的體現出了小豆豆的天真和幼稚。寫的也很有趣,給我帶了笑聲。這本書把小豆豆塑造的傻的可愛,我想:我小時候是不是也像他一樣呢?她總因為調皮而惹禍或吃虧,心裡總有一些奇怪的想法,我也是嗎?我還覺得小林校長很偉大,他能用心去教育小豆豆,聽小豆豆講一上午的話。小林校長讓我敬佩!

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書,完全以我們的心裡寫的,寫得太好了!

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  利用雙休日的空閒時間,我讀完了語文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。沒開始讀的時候,我就喜歡上了這本書,因為我的小名就叫豆豆,我倍感親切。

  這本書是日本女作家黑柳子寫的,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學校退學後,來到了不可思議的新學校——巴學園的故事。

  我非常喜歡巴學園,在那裡,小豆豆交上了許多朋友,有泰明,有高橋君,還有美代。在那裡,她體會到了豐富的感情,有無奈,有恐懼,還有快樂。最新奇的是午餐的時候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上課時,大家可以按自己的興趣來安排課程;

  我好羨慕小豆豆,她可以按照自己的想法來安排校園生活,如果我也可以,我每天都上體育課、美術課,我還要纏著語文老師給我講故事,班主任帶我出門郊遊、,我還想請老師教我打槍、開飛機…我每天都吃我最喜歡的……哈哈!

  這本書裡我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經歷時,足足說了4個小時,校長很忙,他不但不嫌棄小豆豆,還把每個字,每句話都牢牢的記在心裡,說明小林校長很尊重別人。我把我的看法告訴了媽媽,媽媽說她以後也會對我更耐心,傾聽我的每一個想法。我很開心!

  讀了這本書,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。我以後會更加尊重老師、同學和家長,

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  現有閃金光的書,額頭上刻著:“我就是經典!”

  有閃綠光的書,在那裡對我吼:“掏錢吧,掏錢吧!”

  有閃寒光的書,那些書上全寫著:“我要吃了你,我要吃了你!”

  還有閃淚光的書,那些悽美的故事令我哭的一塌糊塗!

  ……

  在所有書裡,我喜歡閃著銀光的書。銀光既不過分耀眼,又足夠閃亮。

  在我所有閃著銀光的書裡,我最喜歡《窗邊的小豆豆》。裡面寫著小豆豆的淘氣、乖巧、可愛:

  小豆豆喜歡的遊戲“小豆豆最喜歡鑽別人家的、或者圍野地的籬笆。”小豆豆有個壞習慣“小豆豆上完廁所以後,總習慣往下看一看,這真是個奇怪的壞毛病,她從小就這樣。小豆豆上學之前,已經掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什麼的到廁所裡。”

  小豆豆還有個小心仔細的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的校長……

  來到新學校裡,小豆豆發現了很多與其他學校不同的教育方式、不同的教室、不同的……在新學校裡學習就像玩兒一樣,就連吃飯都變成了有趣的事情。新學校裡的教室是用電車做的!大門是用樹做的。在新學校裡吃飯要有“海的味道山的味道”,有趣極了!

  在《窗邊的小豆豆》裡記錄了她來到學校後的一段真實時光,她就是小豆豆——黑柳徹子。

  讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆,可愛的小豆豆。

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  翻開《窗邊的小豆豆》我就被裡面的故事吸引住了。

  小豆豆在以前學校很讓老師頭疼,靜靜的課堂上,她會忽然站起來看窗外的小鳥,因此,老師請來了小豆豆的家長,並建議小豆豆趕緊轉學吧。

  轉學過後的小豆豆來到了巴學園,在這裡開始了她的全新成長生活。

  這裡的校長是唯一一個願意聽她講話講四個小時的人,這裡的學生也對她特別的好,校長為了不讓那些身體有缺陷的人感到自卑,讓其他同學游泳的時候都脫光衣服去游泳,運動會的時候也專門為他們設計了運動專案。

  小豆豆還有愛冒險的舉動,比如一次清潔工將糞池的蓋子拿起來了,為了避免臭,他在上面放了一張報紙小豆豆沒有看好,就往上面一跳,掉進了糞池裡邊。後來被一位大哥哥撈了上來帶到房間換了衣服。還有他看到家附近有一座沙子做的山,想都沒想,直接跳進去,沒想到下面是水泥,她陷進了水泥裡邊,還好***媽及時趕到。

  小豆豆是一個令人頭疼又可愛開朗的小孩兒,我在她身上學到了很多同時也吸取到一些教訓。她敢於發表自己的意見,我很佩服她能當著全校50個同學說出了她自己的想法。還有凡事要思考過後才能去行動,否則下場會很慘。還要按照自己喜歡的方式去學習,那樣才容易學進去。

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  我最喜歡讀的是《窗邊的小豆豆》這本書,這裡面讓我最難忘的就是巴學園。我覺得巴學園裡的孩子天真、無邪。他們還很團結,他們從不欺負患上小兒麻痺症的阿泰與個子矮小的高橋君,使我感覺那一節節的電車教室裡充滿了愛與友誼。小豆豆他們天真、無邪的聲音在裡面迴盪。他們的笑聲猶存!我發現小豆豆其實就在身邊,陪我們成長。我突然覺得我自己就在那電車教室裡,吹來的暖風撲在我臉上,舒服極了。

  巴學園的校長最使人難忘,他不罵學生一個字,不打學生一個巴掌;不沒收學生一枝鉛筆,他每天都和藹地對待學生,不約束他們。讓他們在自己的立場上賓士,他非常善良,他從不因為學生遲到而破口大罵,也不會讓他們在門口“槍斃”五分鐘或一節課,更不會歧視任何一個有生理缺陷的孩子。中午,校長看到有些學生沒帶飯菜,就會給他們,並從不傷害他們的自尊。巴學園的午餐很特殊,因為校長讓他們帶山的味道與海的味道。我總覺得不管天空多渾濁,巴學園上空總是碧藍的。因為巴學園孩子們用純潔天真的心靈洗淨了這片藍天,使它永遠碧藍。就算戰爭的陰霾籠罩著他們。我愛巴學園的教室、校長和同學!

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  《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子在被平常小學退學後,在新學校——巴學園度過的一段真實時光,也就是這段時光,註定了她的一生。為什麼叫“窗邊的小豆豆”呢?因為在原來的小學,她喜歡站在窗邊和宣傳藝人打招呼,打擾了全班同學聽講,所以被退學了。她來到了一個新學校,學校的名字叫“巴學園”。她發現,這裡的一切和原來的小學都不一樣,便在這裡開始了她輝煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉筆”。

  故事主要講了小林先生為了告訴孩子們不要隨地亂畫,就利用音樂課,以有趣的形式給不同的音符起名字,小林先生彈琴,讓孩子們用粉筆在禮堂的地板上畫出音符。小林先生不在意孩子們畫的有多大,如果孩子真的畫錯了,小林先生也不會指責孩子,只是認真的教給孩子應該怎麼做。畫完了,大家再一起把地板擦乾淨,就這樣,孩子們知道了畫上去再擦掉很難,也不會隨地亂畫了。

  我也想去體驗巴學園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更好的明天。

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  我很早就已經聽到很多同學們都說《窗邊的小豆豆》很好看。我看了以後,覺得比我想象中的更好看,真是“百聞不如一看”。

  小豆豆因為好動,被第一所學校退學了。後來,她來到了一所特別的學校。你們想知道這所學校有什麼特別之處嗎?我一樣一樣來告訴你們吧!這個學校有一個特別的名字,叫“巴學園”。

  1.這個教室是真正的電車。

  2.巴學園裡,可以根據當天的心情和方便,自由地選擇座位。

  3.巴學園裡可以自由學習,從自己喜歡的科目學起,不喜歡的科目,只要放學前做完就可以了。

  4.巴學園裡吃盒飯都吃“海的.味道,山的味道”。山的味道是指蔬菜、肉啦,海的味道則是魚啊……

  5.巴學園經常會組織學生去散步、遊玩。

  看完這篇文章,我好羨慕小豆豆啊!因為我們的學習都是統一的,雖然上課的時候,老師會帶我們玩遊戲啊!但我還是更喜歡巴學園。我可以說,這些老師們,一定都不能真正的瞭解我們,他們只從表面上瞭解到我們,卻不能從我們的心理完全認識我們。我覺得我們的學習枯燥無乏味,我們就會缺少學習的樂趣,自然上課就會開小差。就像寫作文一樣,要是能按照自己的喜好來寫作文,那這樣,誰的作文都會寫的不錯了。我非常希望我們中國也能有這麼一個學校來養育、教育小朋友啦!

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  趙恆說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書像一支畫筆,為我們單調的人生新增色彩;書像一把鑰匙,為我們開啟知識的寶庫;書像一位老者,告訴我們一個個人生的道理……今天,我要向大家介紹一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書講了:小豆豆因好動而轉學,來到了巴學園。巴學園是一個自由、教育方法獨特的學校。在巴學園,小豆豆交到了很多朋友。在小林校長的引導下,小豆豆成為了一個善良、單純的人。

  在很多人眼中,小豆豆是個單純、善良的孩子。她有時會幹出人們出乎意料的事,像掏糞坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我們現在的孩子,她不會比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有沒有錢。小豆豆永遠都會用一張笑臉去迎接這個世界,只要別人開心,她就會非常快樂、開心。

  我們要像小豆豆一樣,永遠都用一張笑臉去迎接這個世界!

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  在《窗邊的小豆豆》裡,有與眾不同的巴學園;有與眾不同的教室——用一個個廢棄電車改裝成的;有與眾不同的教育方法;有與眾不同的上課規律;有與眾不同的午餐。最讓我感動的是那位與眾不同的校長——小林校長,他對學生的那種無微不至的呵護。小林校長每天讓孩子們帶著山的味道和海的味道來學校,因為他不希望孩子們挑食。小林校長聽小豆豆不停地講了四個多小時的話,這期間只是微微地問了幾句,沒有一絲的不耐煩,沒有一絲的厭倦。小林校長這種耐心和和藹可親的態度,使小豆豆感到特別的溫暖,體會到了巴學園的不同之處。於是,小豆豆愛上了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,在一般人眼裡怪怪的小豆豆變成了大家都可以接受的好孩子。

  小豆豆的可愛、天真、善良、淘氣的性格,讓我不禁有了些震撼,從小豆豆的身上我也看到了小時候的自己,喚起了很多很多的回憶。我喜歡這本書——《窗邊的小豆豆》。

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  這學期裡,我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,在這一本書中,主要講了小豆豆的小學故事。

  在所有的的故事當中,我最喜歡的那篇文章是《只是鬧著玩》這篇文章,主要講了有一天,小豆豆與自己的小狗狗洛基玩耍,他們在玩兒“狼遊戲”,小豆豆對洛基說:“洛基,我們來看看誰更像狼。”可是,洛基一不小心,就把小豆豆的一隻耳朵咬流血了,小豆豆“啊——!”了一聲,把爸爸媽媽都嚇找了,趕緊跑過來,看見了小豆豆捂著自己的耳朵,地上全都是血,就知道是怎麼回事了,小豆豆非常害怕爸爸媽媽把洛基扔掉,就趕快說:“不怪洛基,不怪洛基。”爸爸媽媽答應了小豆豆不怪洛基後,才把手鬆開,爸爸把小豆豆抱著,媽媽在前面帶路,醫生說,小豆豆的耳朵可以恢復,因為看得及時,就用白紗布把小豆豆的耳朵包起來,爸爸覺得如果不訓一訓洛基,也有一點不像話了,但是,看在你媽媽已經答應過小豆豆不怪洛基了,也就算了吧。回到家後,小豆豆剛醒的對洛基說:“洛基,我的耳朵沒有事了。”可是,小豆豆會到房間一看,洛基不見了,就一邊哭,一邊說:“洛基,洛基,你在哪裡呀,洛基。”正說著,洛基從沙發底下爬了出來,小豆豆看見了,高興的不得了了,她抱著洛基,洛基在小豆豆的臉上舔了舔。

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  我讀過一本叫(窗邊的小豆豆》的書。

  作者黑柳徹子是把自己上小學的經歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。

  小豆豆去上學時,老師因為她太淘氣就退學了。後來小豆豆來到了巴學園。在新的學園裡,因為有小林校長的關懷和照顧以及好多有趣的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應了巴學園的生活。讓一個不被同學接受的小女孩變得可愛了。

  當我合上書本時,我的腦海裡就開始浮現小豆豆在巴學園的整個小學生涯。她從一個愛調皮搗蛋的怪孩子轉變成一個循規蹈矩乖孩子,這和學校的特殊教育是分不開的。當小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。

  我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這麼一個好的學園。能讓一個學生有一個寬鬆的學習環境,還可以將自己的理想變為現實。

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  剛剛開學的時候,我看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

  她在上小學的時候因為把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次。站在窗子旁邊和宣傳藝人打招呼。對燕子大聲地問:“你在做什麼?”畫軍艦旗的時候,把穗子刻在桌子上。老師受不了了,很冷漠地對小豆豆的媽媽說讓小豆豆退學。

  媽媽就開始四處奔波,終於找到了一所叫“巴學園”的學校。這裡的校長很溫和,而且可以聽小豆豆說四小時的話。巴學園這所學校很特別,教室是用電車做的,全 校只有五十幾個人。校長讓學生每天都準備“山的味道”和“海的味道”。她還認識了很多好朋友,比如泰明、朔子、阿美、大榮君和天寺君等。

  但是,不知不覺中,第二次世界大戰開始了,數枚燃一燒彈投向巴學園。看到這裡我就想哭了,我恨戰爭。

  我想,我什麼時候也能像小豆豆一樣去“巴學園”?

  因為我想,所以就一直等了下去。

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  《窗邊的小豆豆》是一本讓人讀後會產生共鳴的書,一本讓人對書中學校充滿嚮往的書。

  書中主人公小豆豆,是那顆令學校老師頭疼的“怪味豆”,但幸運的是她有一個包容她、疼愛她的媽媽,在她被退學後,都沒有責備她,而是積極幫她尋找新學校。

  這位媽媽讓我喜歡,對待孩子不是非打即罵的“虎媽”教育,而是盡力去保護孩子幼小的心靈,用十足地耐心去等待孩子成長。真希望,我們的父母也能讀一讀這本書,用正確的方式來對待孩子成長中出現的問題。

  “巴學園”是一所我也向往的校園,那裡的教室是一個個廢棄不用的電車車廂。那裡的校長和藹可親、可以聽小豆豆說四個小時話而不厭煩。那裡有大家帶去的“海的味道”和“山的味道”。那裡可以選擇自己喜歡的課程。那裡可以在禮堂支帳篷“露營”……在這裡上學是那麼自由自在、無拘無束。

  書中小林老師說過“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。我們要早早地發現這些優良品質,並讓它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人”。

  我也希望自己身邊的同齡人身上的優良品質,可以被開發,得到呵護,讓我們的童年充滿快樂與陽光!