伯牙絕弦生字課件　　各位老師在教學的時候少不了教案，各位老師，我們看看下面的伯牙絕弦生字課件吧！　　伯牙絕弦生字課件　　教學目標：　　1．朗讀課文。背誦課文。　　2．能根據註釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講這個故事。　　3．積累中華經典詩文，感受朋友見真摯的友情。　　教學重難點：　　1．重

夜宿山寺課件　　夜宿山寺課件　　教學目標：　　1、透過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。　　2、學會本課生字新詞，積累詞語。　　3、理解重點詞句，理解全詩意思。　　4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。　　5、練習把詩句補充完整。　　教學重點：　　1、學會本課生字新詞。　　2、正確流利地朗讀古詩，背

小學六年級老人與海鷗課件　　【教材理解】　　《老人與海鷗》一文選自人教版六年級上冊第七組的第一篇課文。這組文章講述了發生在人與動物、動物與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。本課教學重點是練習以較快的速度閱讀課文，抓住描寫老人神態、動作和語言以及描寫海鷗動

蝶戀花晏殊優秀課件　　蝶戀花晏殊優秀課件1　　教學目標：　　知識與技能目標：　　在理解文意的基礎上，掌握作者從閨婦寫離愁的方法。　　過程與方法目標：　　能夠對詩歌中佳妙的煉字進行鑑賞。　　情感態度價值觀：　　進一步瞭解歐陽修詞風，賞析詞中的意境。　　教學重難點：　　1、掌握作者從閨婦寫離愁的方法。　

小學生讀書交流課件　　小學生讀書交流課件1　　作品分析　　《草房子》是著名作家曹文軒的經典力作。這部優秀的少年長篇小說寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。作品沿襲了曹文軒一貫的厚重、質樸的寫作風格，洋溢著濃濃的人文氣

我愛讀書的課件　　形象有趣的課件，使得課堂不再枯燥無味。雖然在課堂教學中起主導作用的是教師，課件只是起輔助教學的作用，但並不代表可以輕視。下面小編收集了有關我愛讀書的課件，供大家參考。　　篇一：《我愛讀書》教學課件　　教學目標：　　1、能運用略讀技巧把握文章內容，表達感受。　　2、在自主探究與合作學

一年級愛讀書課件　　書，在我們的生命中充當著重要的角色。古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；又曰：萬物皆下品，唯有讀書高。大家不妨來看看小編推送的一年級愛讀書課件，希望給大家帶來幫助！　　一年級愛讀書課件：　　一年級愛讀書教案　　活動過程：　　一、 主持人開場白，播放影片（3MIN）　　齊：敬愛

讀書隊會課件　　讀書隊會課件　　班會目的：　　1、透過本次主題班會活動，讓學生再次認識讀書的重要性，再次喚起學生對讀書的熱愛，使讀書伴隨自己，將積累進行到底。　　2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。班會過程：　　一、情境匯入　　主持人甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什麼？”主持人乙：也許有人

讀書指導法的課件　　讀書指導法的課件1　　一、閱讀目標：　　1.透過賞析《目光短淺的鶇鳥》這則寓言，讓學生走進《伊索寓言》，喜歡讀寓言故事，明白寓言故事給人的啟示。　　2.掌握讀寓言故事的方法。　　3.讓學生真切感受到閱讀的快樂，激發學生繼續閱讀的興趣。　　二、教學準備：　　1.課前學生蒐集介紹《伊

5年級老人與海鷗課件　　學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了5年級老人與海鷗課件，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。　　5年級老人與海鷗課件　　老人與海鷗　　教學目標　　1、有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。　　2、品味感悟課文的優美語言，體會人與動

我愛讀書課件　　我愛讀書課件1　　【教學內容】　　義務教育課程標準實驗教科書鄂教版《品德與社會》四年級上冊第二單元第五課《和好書交朋友》之《我愛讀書》　　【教學目標】　　1、引導學生體驗讀書給自己帶來的樂趣，感受讀書是件快樂的事情。　　2、讓學生初步學會一些簡單的讀書方法。　　3、初步培養學生喜歡閱

渴望讀書的大眼睛課件　　渴望讀書的大眼睛教案　　一、設計指導思想　　《語文課程標準》強調：“閱讀教學是學生、教師、文字之間對話的過程。”所以在設計這節課時，我力求讓課堂成為真誠對話的生命課堂，以自主、合作、探究的學習方式架設學生與文字之間交流的平臺，使他們結合課前蒐集的資料經歷閱讀的親近、內化、超越

比尾巴新編優質課件　　《比尾巴》是一首琅琅上口的兒歌,教案設計安排四個板塊:自由讀文、瞭解大意;隨文識字、介紹方法;看圖學文、感情朗讀，為大家整理了比尾巴的優質課件，一起來看看吧！　　一、教學目標：　　1、正確、流利地朗讀課文，並讀好問句。　　2、知道一些動物尾巴的特點。　　二、教學重點、難點：　　

關於讀書的課件　　課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及介面設計等環節，而加以製作的課程軟體。下面是關於讀書的課件的內容，歡迎閱讀！　　教學目的：　　1、學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。　　2、積累文中出現的精闢的句子。　　教學重、難點：　　重點：

不動筆墨不讀書課件　　《不動筆墨不讀書》是教科版二年級下冊第七單元的第一篇課文，以“刻苦努力”為主題。下面是小編整理收集的不動筆墨不讀書課件，歡迎閱讀參考！　　教學目標：　　1、學習“不動筆墨不讀書”的讀書方法和毛澤東認真刻苦，勤于思考的良好品質和習慣。　　2、正確、流利、有感情的朗讀課文。　　3、

讀書的三種姿勢課件　　書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫愚……許多名言都是說讀書的好處的。下面是小編整理的讀書的三種姿勢課件，希望對你有幫助。　　讀書的三種姿勢課件一　　教學目標:　　1、瞭解有關作者孫紹振的文學常識　　2、積累文中生動的詞語　　3、理解文章內容、明白讀

七年級上冊《夜雨寄北》課件　　一、教學目標：　　1、瞭解詩句的意思，理解詩中描述的情景。　　2、透過詩句描繪的景象，感受同樣的夜晚詩人不同的`思想感情。　　3、有感情的朗讀，並背誦默寫。　　4、用複述、改寫、表演等方式把對詩意的理解表達出來。　　二、教學重難點：　　在讀懂詩句的基礎上，感受詩中的美好

做個快樂的讀書人課件　　去讀書吧，去享受讀書的喜悅，在知識的天地裡自由地飛翔，在書的海洋裡享受讀書的快樂，去做一個快樂的讀書人吧！下面是小編收集整理的做個快樂的讀書人課件，希望對您有所幫助！　　[教學目的]　　1．學習本文用故事類比說理的方法。　　2．在閱讀中抓住關鍵語句，能用簡潔的語言概括的主要內

小兔子徣尾巴課件　　《小白兔借尾巴》是一篇童話故事，下面是小編整理的小兔子徣尾巴課件，希望對大家有幫助！　　【設計意圖】：　　在貫徹執行《綱要》時，我們開始重視兒童語言運用的問題。因此設計了一個適合大班幼兒年齡及心理特點的語言活動，為幼兒創設了一個“主動、積極”的氛圍，和一個“敢說、想說”的環境。小

學前班比尾巴課件　　學前班比尾巴課件（一）　　活動目標：　　１、歸納概括動物尾巴的突出特點，看著圖學習朗誦兒歌。　　２、使幼兒瞭解幾種動物尾巴的妙用，培養幼兒傾聽的習慣。　　準備：動物圖片、作業畫紙、用皺紋紙做的動物尾巴若干條。　　教學過程：　　一、猜謎語引出課題：　　我們班小朋友最喜歡猜謎語了，下