最新《幽徑悲劇》的高中語文教案　　學習目標　　1．感知課文，瞭解謀篇佈局的特點；層層鋪墊。　　2．揣摩重點詞語的含義，理解擬人手法的作用。　　3．理解“幽徑悲劇”的含義，領會作者的思想感情和矢志不移地維護真善美的決心。　　學習重點　　1．謀篇佈局的特點。　　2．重點詞語的含義，擬人手法的作用。　　3

周莊水韻語文教案　　教學準備　　教學目標:　　1.正確、流利、有感情地朗讀課文,體味欣賞散文清新優美的抒情語言,體會課文表達的真實情感;　　2.瞭解課文隨“時(令)”換景,景色各異、多角度寫景,融情於景的寫景方法;　　3.背誦精彩語段,增強語言的感悟及運用能力;　　4.體會山川美麗多嬌,享受美的樂趣

高中語文《巴爾扎克葬詞》教案　　教學目的　　1、引導學生鑑賞課文情、理交融的特點，幫助學生正確理解課文中哲理性語句的含義。　　2、瞭解巴爾扎克、雨果的作品風格及他們在法國文學史上的地位和影響。　　3、學會運用比較閱讀的方法解讀文章。　　教學重、難點　　1、情和理的融合。　　2、含義豐富語句的理解。　

客至的語文教案　　教學目的：理解詩句蘊含的情感，掌握互文手法。　　教學重點：理解詩句蘊含的情感　　教學難點：掌握互文手法　　教學步驟：　　一、自讀全詩，劃出不會讀的字詞　　二、教師範讀，糾正讀錯的字音　　三、介紹寫作背景，指出詩中如何體現“家貧”　　明確：蓬門（蓬門蓽戶蓬篳生輝）　　四、鑑賞　　1、

《事物的正確答案不止一個》的初中語文教案　　[自讀導言]　　本文是一篇議論文，作者針對現實生活中很多“我”常常侷限於“事物的正確答案只有一個”的認識，提出了相反的觀點，獨闢蹊徑，很富有思辨色彩。教師應啟發學生認識到這種不拘泥於傳統的思維方式，本身就是一種特立獨行的創新思維。　　自讀要求　　1．根據書

《體態語》的教案　　一、訓練目標　　透過對體態語的訓練增強學生的口語表達能力。　　二、訓練重點　　1．瞭解體態語在口語表達中的作用。　　2．練習在口語表達中輔以體態語。　　三、訓練方法　　透過一些具體的材料加以訓練。　　四、課時安排　　1課時　　五、訓練步驟　　(一)分析體態語　　明確：體態語包含手

小溪江河大海:藍色暢想教案　　課題三 藍色暢想　　教學內容：欣賞水、表現水、畫水　　教學目標：　　1、體驗探究水紋之美和大膽創作水紋畫的樂趣。　　2、能從水的不同自然狀態中感受水紋的不同美感。　　3、能用不同的材料和方法表現出具有美感特徵的水紋。　　4 能對以線條為主的抽象作品進行審美評價，敢於表達

教案的知識點大全　　教案的知識點大全　　教學設計最終要形成實踐性教學文字，即寫成教學計劃，也叫教學方案。寫好教學計劃是教學設計成果的展示，也是教師的一項基本功。教學計劃的類別包括學期或學年教學計劃、單元教學計劃、課時教學計劃。課時教學計劃也叫做教案，教案是教學設計的書面表現形式、是教學設計的書面結晶

《親子之間》教案參考　　《親子之間》教案　　教學目標：　　（1）知識目標：正確認識父母與子女之間的矛盾，理解父母的用心，學會與父母溝通的技巧。　　（2）能力目標：透過主體體驗和討論，培養學生思辯能力及判斷分析能力。學會辨識各種情境下問題產生的原因，增強學生具體情況具體分析的能力。　　（3）情感態度價

幼兒園託班過新年活動教案　　有寶寶帶來一棵新年樹，於是，孩子們每天來到幼兒園後，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴裡講著“這個是紅的，那個是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著裡面的東西“裡面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足，結合新課程中

幼兒園益智活動《手腦跳跳》教案　　一、益智區的生成　　區域活動是提供給幼兒一個自我發現，自主學習及和同伴進行合作遊戲的活動形式，它靈活多樣，能開發幼兒潛能，滿足每個幼兒的不同發展需要，是最受幼兒歡迎的活動之一。尤其是大班幼兒對一些智力遊戲，搭建，迷宮，還有像電視節目中的智力問答題等表現出了濃厚的興趣

小兔子去奶奶家的幼兒園教案　　活動目標：　　1、能積極參加遊戲活動，一個跟著一個走過“小橋”“山洞”。　　2、會說“一個跟著一個走”“你不推，我不擠”等短句　　3、集體活動時，初步會一個跟著一個前進。　　活動準備：　　1、山洞，兔奶奶家和較窄的小橋，小河。紅與綠顏色的糖果兔媽媽頭飾一個。　　3、一些

剝橘子幼兒園託班教案　　活動目標：　　1、在剝橘子中體驗快樂。　　2、在看看、聞聞、吃吃中認識橘子。　　活動準備：　　橘子若干、橘子樹，盤子，毛巾。　　活動過程：　　一、聽《摘果子》的音樂進教室。　　二、出示橘子樹，摘橘子。　　1、 樹上有什麼呀？（橘子）那我們跟橘子寶寶來做遊戲好不好？　　2、 幼

幼兒園語文課教案　　活動目標：　　1、在活動中幫助幼兒理解樹與人們的關係，感受散文詩的語言美和意境美。　　2、願意講述樹的好處，發展想象及語言表達能力。　　3、萌發初步的愛大自然的情感。　　活動準備：　　1、收集各種各樣的樹木及小鳥、小貓小狗、小朋友、房子等圖片，佈置成美麗的樹林。　　2、與散文詩內

想開放的花幼兒園美術教案　　活動目標：　　1、願意參與繪畫活動，體驗繪畫的.快樂。　　2、在滴色與添畫中，樂於觀察畫面變化。　　活動準備：　　紅黃藍等水粉裝入洗淨的眼藥水小瓶和小盆裡 、卡紙　　活動過程：　　1、介紹顏料寶寶匯入活動。　　瓶寶寶要和大家做遊戲，（按瓶裡水的的顏色為它們起名字。）如：紅

我的一家人幼兒園託班教案　　活動目標：　　1．幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作，家庭成員之間的關係以及父母對自己的愛護。　　2．引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話，使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。　　3．培養幼兒愛家庭的情感，知道關心長輩，聽大人的話。　　活動準備：　　1．實

大胃王幼兒園託班區域教案　　適宜物件:適用於託班2—3歲幼兒　　材料與工具:　　純淨水桶或圓形塑膠桶、絨絨棒、彩色即時貼、軟繩、毛線等。　　搖身一變:娃娃桶　　製作方法:　　1.娃娃臉:在純淨水桶或圓形塑膠桶上用彩色即時貼粘上各種表情的娃娃臉(2—3種以上)。　　2.頭髮:在桶的一端或兩端鑽出若干小

動畫片和圖畫書幼兒教案　　目 標　　使幼兒對閱讀發生興趣。　　準 備　　畫書。　　過 程　　1、教師與幼兒一起欣賞動畫。例如：　　《雪孩子》　　《葫蘆娃》　　《米老鼠和唐老鴨》　　《貓鼠大戰》　　《兔子和狼》　　2、師生一起回憶動畫片的`內容，講述動畫片的情節。　　3、請幼兒觀看根據動畫片改編的圖畫

五年級語文下冊《阿里山的雲霧》教案　　教學目標：　　1．認識“姊、詭、匿、愕”4個字。　　2．有感情地朗讀課文。　　3．感受阿里山雲霧景觀美，領略課文的語言美，激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。　　教學重難點：　　1．瞭解阿里山的雲霧在沒有風的時候和起風的時候分別有哪些特點。　　2．理解課文最

涼州詞春日語文教案　　[教學目標]　　1.認識本課3個生字，學寫4個字。　　2.有感情地朗讀並背誦《涼州詞》《春日》。　　3.感悟古詩中的意境。引導學生熱愛生活。　　[教學重點]　　朗讀、背誦古詩。　　[教學難點]　　感受古詩的意境。　　[教學時數]　　2課時　　[教學步驟]　　第一課時　　一、匯入