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  • 最新《幽徑悲劇》的高中語文教案

    最新《幽徑悲劇》的高中語文教案  學習目標  1.感知課文,瞭解謀篇佈局的特點;層層鋪墊。  2.揣摩重點詞語的含義,理解擬人手法的作用。  3.理解“幽徑悲劇”的含義,領會作者的思想感情和矢志不移地維護真善美的決心。  學習重點  1.謀篇佈局的特點。  2.重點詞語的含義,擬人手法的作用。  3
  • 周莊水韻語文教案

    周莊水韻語文教案  教學準備  教學目標:  1.正確、流利、有感情地朗讀課文,體味欣賞散文清新優美的抒情語言,體會課文表達的真實情感;  2.瞭解課文隨“時(令)”換景,景色各異、多角度寫景,融情於景的寫景方法;  3.背誦精彩語段,增強語言的感悟及運用能力;  4.體會山川美麗多嬌,享受美的樂趣
  • 高中語文《巴爾扎克葬詞》教案

    高中語文《巴爾扎克葬詞》教案  教學目的  1、引導學生鑑賞課文情、理交融的特點,幫助學生正確理解課文中哲理性語句的含義。  2、瞭解巴爾扎克、雨果的作品風格及他們在法國文學史上的地位和影響。  3、學會運用比較閱讀的方法解讀文章。  教學重、難點  1、情和理的融合。  2、含義豐富語句的理解。 
  • 客至的語文教案

    客至的語文教案  教學目的:理解詩句蘊含的情感,掌握互文手法。  教學重點:理解詩句蘊含的情感  教學難點:掌握互文手法  教學步驟:  一、自讀全詩,劃出不會讀的字詞  二、教師範讀,糾正讀錯的字音  三、介紹寫作背景,指出詩中如何體現“家貧”  明確:蓬門(蓬門蓽戶蓬篳生輝)  四、鑑賞  1、
  • 《事物的正確答案不止一個》的初中語文教案

    《事物的正確答案不止一個》的初中語文教案  [自讀導言]  本文是一篇議論文,作者針對現實生活中很多“我”常常侷限於“事物的正確答案只有一個”的認識,提出了相反的觀點,獨闢蹊徑,很富有思辨色彩。教師應啟發學生認識到這種不拘泥於傳統的思維方式,本身就是一種特立獨行的創新思維。  自讀要求  1.根據書
  • 《體態語》的教案

    《體態語》的教案  一、訓練目標  透過對體態語的訓練增強學生的口語表達能力。  二、訓練重點  1.瞭解體態語在口語表達中的作用。  2.練習在口語表達中輔以體態語。  三、訓練方法  透過一些具體的材料加以訓練。  四、課時安排  1課時  五、訓練步驟  (一)分析體態語  明確:體態語包含手
  • 小溪江河大海:藍色暢想教案

    小溪江河大海:藍色暢想教案  課題三 藍色暢想  教學內容:欣賞水、表現水、畫水  教學目標:  1、體驗探究水紋之美和大膽創作水紋畫的樂趣。  2、能從水的不同自然狀態中感受水紋的不同美感。  3、能用不同的材料和方法表現出具有美感特徵的水紋。  4 能對以線條為主的抽象作品進行審美評價,敢於表達
  • 教案的知識點大全

    教案的知識點大全  教案的知識點大全  教學設計最終要形成實踐性教學文字,即寫成教學計劃,也叫教學方案。寫好教學計劃是教學設計成果的展示,也是教師的一項基本功。教學計劃的類別包括學期或學年教學計劃、單元教學計劃、課時教學計劃。課時教學計劃也叫做教案,教案是教學設計的書面表現形式、是教學設計的書面結晶
  • 《親子之間》教案參考

    《親子之間》教案參考  《親子之間》教案  教學目標:  (1)知識目標:正確認識父母與子女之間的矛盾,理解父母的用心,學會與父母溝通的技巧。  (2)能力目標:透過主體體驗和討論,培養學生思辯能力及判斷分析能力。學會辨識各種情境下問題產生的原因,增強學生具體情況具體分析的能力。  (3)情感態度價
  • 幼兒園託班過新年活動教案

    幼兒園託班過新年活動教案  有寶寶帶來一棵新年樹,於是,孩子們每天來到幼兒園後,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴裡講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著裡面的東西“裡面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結合新課程中
  • 幼兒園益智活動《手腦跳跳》教案

    幼兒園益智活動《手腦跳跳》教案  一、益智區的生成  區域活動是提供給幼兒一個自我發現,自主學習及和同伴進行合作遊戲的活動形式,它靈活多樣,能開發幼兒潛能,滿足每個幼兒的不同發展需要,是最受幼兒歡迎的活動之一。尤其是大班幼兒對一些智力遊戲,搭建,迷宮,還有像電視節目中的智力問答題等表現出了濃厚的興趣
  • 小兔子去奶奶家的幼兒園教案

    小兔子去奶奶家的幼兒園教案  活動目標:  1、能積極參加遊戲活動,一個跟著一個走過“小橋”“山洞”。  2、會說“一個跟著一個走”“你不推,我不擠”等短句  3、集體活動時,初步會一個跟著一個前進。  活動準備:  1、山洞,兔奶奶家和較窄的小橋,小河。紅與綠顏色的糖果兔媽媽頭飾一個。  3、一些
  • 剝橘子幼兒園託班教案

    剝橘子幼兒園託班教案  活動目標:  1、在剝橘子中體驗快樂。  2、在看看、聞聞、吃吃中認識橘子。  活動準備:  橘子若干、橘子樹,盤子,毛巾。  活動過程:  一、聽《摘果子》的音樂進教室。  二、出示橘子樹,摘橘子。  1、 樹上有什麼呀?(橘子)那我們跟橘子寶寶來做遊戲好不好?  2、 幼
  • 幼兒園語文課教案

    幼兒園語文課教案  活動目標:  1、在活動中幫助幼兒理解樹與人們的關係,感受散文詩的語言美和意境美。  2、願意講述樹的好處,發展想象及語言表達能力。  3、萌發初步的愛大自然的情感。  活動準備:  1、收集各種各樣的樹木及小鳥、小貓小狗、小朋友、房子等圖片,佈置成美麗的樹林。  2、與散文詩內
  • 想開放的花幼兒園美術教案

    想開放的花幼兒園美術教案  活動目標:  1、願意參與繪畫活動,體驗繪畫的.快樂。  2、在滴色與添畫中,樂於觀察畫面變化。  活動準備:  紅黃藍等水粉裝入洗淨的眼藥水小瓶和小盆裡 、卡紙  活動過程:  1、介紹顏料寶寶匯入活動。  瓶寶寶要和大家做遊戲,(按瓶裡水的的顏色為它們起名字。)如:紅
  • 我的一家人幼兒園託班教案

    我的一家人幼兒園託班教案  活動目標:  1.幫助幼兒學會用簡單的句子談論自己父母的工作,家庭成員之間的關係以及父母對自己的愛護。  2.引導幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話,使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。  3.培養幼兒愛家庭的情感,知道關心長輩,聽大人的話。  活動準備:  1.實
  • 大胃王幼兒園託班區域教案

    大胃王幼兒園託班區域教案  適宜物件:適用於託班2—3歲幼兒  材料與工具:  純淨水桶或圓形塑膠桶、絨絨棒、彩色即時貼、軟繩、毛線等。  搖身一變:娃娃桶  製作方法:  1.娃娃臉:在純淨水桶或圓形塑膠桶上用彩色即時貼粘上各種表情的娃娃臉(2—3種以上)。  2.頭髮:在桶的一端或兩端鑽出若干小
  • 動畫片和圖畫書幼兒教案

    動畫片和圖畫書幼兒教案  目 標  使幼兒對閱讀發生興趣。  準 備  畫書。  過 程  1、教師與幼兒一起欣賞動畫。例如:  《雪孩子》  《葫蘆娃》  《米老鼠和唐老鴨》  《貓鼠大戰》  《兔子和狼》  2、師生一起回憶動畫片的`內容,講述動畫片的情節。  3、請幼兒觀看根據動畫片改編的圖畫
  • 五年級語文下冊《阿里山的雲霧》教案

    五年級語文下冊《阿里山的雲霧》教案  教學目標:  1.認識“姊、詭、匿、愕”4個字。  2.有感情地朗讀課文。  3.感受阿里山雲霧景觀美,領略課文的語言美,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。  教學重難點:  1.瞭解阿里山的雲霧在沒有風的時候和起風的時候分別有哪些特點。  2.理解課文最
  • 涼州詞春日語文教案

    涼州詞春日語文教案  [教學目標]  1.認識本課3個生字,學寫4個字。  2.有感情地朗讀並背誦《涼州詞》《春日》。  3.感悟古詩中的意境。引導學生熱愛生活。  [教學重點]  朗讀、背誦古詩。  [教學難點]  感受古詩的意境。  [教學時數]  2課時  [教學步驟]  第一課時  一、匯入

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