小學六年級的作文題目
小學六年級的作文題目
一、記實作文:
1、感動
在我們生活中，令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景……生活中你一定 經歷、體驗過許多令你感動的事情。
請以“感動”為話題寫一篇作文。
2、真了不起 提示:在我們現實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。
3、提示:可以用“發現”為題作文，也可以根據你要寫的內容，在“發現”二字的前面、後面或前後加上適當的詞語，也可以用“發現”作為話題自擬題目作文。
參考題目:《我發現幸福就在身邊》;《良心的發現》;《我發現了讀書的奧秘》;《不同尋常的發現》;《偶然的發現》;《我發現了“新大陸”》;《21世紀的新發現》;《我發現了科學的奧妙》;《意外的發現》，
4、發現身邊的美
法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”以“發現身邊的美”為話題，寫一篇不少於500字的作文。
5、淚水
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。回首往事，你會有什麼感受和啟示呢?
請以“淚水”為話題，寫一篇文章。題目自擬，內容真實感人。
6、禮物
在日常生活中，我們會收到許多禮物。或是節日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關愛，幾多深情。
請以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文章具體感人。
7、你馬上就要小學畢業了，在小學的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用《小學生活二三事》，也可以根據自己的內容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學生活。
8、我的心裡……
每個人有許多心裡話，想說，但又不敢說。有許多煩惱，有許多開心的事，有許多……今天給你一個平臺，讓你把心中的話說出來，我們期待著你這一個真心朋友的加入……
題目自擬，要求有真情實感。
9、合作
提示:你有過和他人合作的經歷嗎?選擇一個合作成功或合作失敗的事例寫下來，要寫清楚和誰合作，怎麼合作，結果怎樣。要求語句通順連貫，感情真實自然。題目自擬。
10、我想寫的一個人
我們生活在大千世界裡。在我們的身邊有形形色色的人。有你的`至親，有你的朋友，有你的左鄰右舍，有你根本不認識的人。
就以我想寫的一個人為話題寫一篇記敘文。題目自擬，寫前想想我為什麼寫他。
二、想象習作
11、一個蘋果 (或者 一個蘋果引發的故事)
蘋果是我們日常生活中最常見的一種水果。它味道可口，營養豐富，人人愛吃。當然在它身上也會發生許多個動人的、有趣的、或難忘的……故事，找一個出來寫一寫，寫出你的真情實感。如果沒有的話，那麼請你發揮想象，合理地編一個與蘋果有關的故事。
12、《春天來了》(或者 冬天來了)
從聲音、色彩、氣息、感覺等方面描寫一個季節，請用上擬人比喻等修辭手法，試一試寫成童話。
13、《夢想》
生活中你一定會有許多夢想吧，你希望這些夢想變成現實嗎?今天就給你的夢想插上想像的翅膀，盡情地飛吧!以《夢想》為題，寫一篇想像作文。
14、按提示編故事
故事對與同學們來說不能再熟悉了，因為打小同學們就聽過看過很多故事。如《狐狸和烏鴉》、《狐假虎威》、《醜小鴨》等等。在這些故事中，一些小動物，一些花花草草都變得那麼可愛、生動。甚至說起了話，唱起了歌。我想同學們也一定希望自己能編一個美麗的故事。那就不妨試試。
(1)看靜物寫童話 《文具家園》 、《書包裡的對話》、《桌子在哭泣》
(2)看動物寫童話 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》
(3)字詞搭橋寫童話《秘密》 小兔---淚水---彩虹
(4)奇思妙想編故事《一片紙的旅行》、《如果時光能夠倒流》 、《我想變成________》
15、材料:李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!…… 要求:根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，完成作文。
三、讀(觀)後感
16、選擇自己讀過的印象最深的一篇課文或者文章，或者教育自己的一句名言警句，或者自己曾經看過的一部影視劇、一個節目、一次活動，寫一篇讀(觀)後感。
17、、《____的啟示》 提示:或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。