老師,我想對你說三年級作文450字　　老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。老師，你像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟樑之材。老師，您是我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。以下是小編給大家整理的老師,我想對你說三年級作文450字，喜歡的過來一起分享吧。　　老師,

老師我想對你說六年級作文600字　　老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！以下是小編整理的老師我想對你說六年級作文，歡迎大家參考！　　老師我想對你說六年級作文1　　小草想對大樹說，說它對大樹的喜愛；小鳥想對森林說，說它在森林的快樂；小魚想對大海說，說它在水中的愉快……而我卻想對老師說，說出我的心

老師我想對你說三年級優秀作文　　老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。以下是小編給大家整理的老師我想對你說三年級優秀作文，喜歡的過來一起分享吧。　　老師我想對你說作文一　　古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；

老師我想對你六年級作文　　上個月的禮拜五，正好輪到我值日。真倒黴，週五又不能早點回家了。我心想著，提起掃把，不情不願的掃了起來。就在這時我的手機響了，是爸爸打過來催我趕緊回家的。既然是老爸催我的，那麼責任就不在我的身上了！於是，我丟開掃把，揹著書包，像一隻小兔子一樣，蹦蹦跳跳的回了家。　　週一的時候

老師我想對你說四年級作文550字　　老師，我想對您說：“在我成功時，您給我加油;在我失敗時，您給我鼓勵;在我驕傲時，您教我謙虛;在我灰心時，您給我信心。您的一切一切導引著我的方向，讓我這隻漂泊的小船不要隨波遠航……”下面是關於老師我想對你說四年級作文550字的內容，歡迎閱讀！　　老師我想對你說四年級

老師我想對你說三年級學生作文　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。以下是小編整理的老師我想對你說三年級學生作文，歡迎大家參考！　　老師我想對你說三年級學生作文1　　不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裡指引了我的方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。是啊，

胡老師我想對您說四年級作文　　每個人的心中，可能都有一個自己最敬愛的人，最佩服的人，最尊重的人。這些人或許是朋友，或許是親人，也或許是老師。我最敬愛，最佩服，最尊重的人，可得屬我們學校教我數學的胡老師啦。　　胡老師個子高高，語言幽默，而且，在我心中，平易近人。所以，大家都很喜歡胡老師。而今天我並不想

我喜歡的一個老師四年級作文　　他留著一個平頭，有神的眼睛微笑起來是那麼和藹可親，總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚裡裝滿了知識，可以說是滿腹經綸，他就是我們的語文老師——曹老師。　　曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師，他講課生動有趣，而且批評學生也不是破口大罵，更不會上前動手動腳，而是用風趣幽默的語

老師辛苦了四年級作文　　今天上課，老師教了我們一種寫老師的方法，用象聲詞來代替老師各種稀奇古怪的特點。　　我們的寫字老師黃老師，他可不愧為一個真正的”轟隆隆”黃老師,就是聲音超大，直衝雲宵，十公里外都聽得見的嗓門粗老師。這天我們剛上學，到了寫字課。突然窗外傳來沉重的腳步聲，我們看到了滿臉溜黑的一位老

楊老師對不起六年級作文楊老師：　　真是對不起，我們無數次地惹你生氣，讓你一次次痛心不已，楊老師，對不起作文。我們不知您為大家流下了對少眼淚，我想它們會不會匯成一條小溪呢？我們不知您的頭髮白了多少根，我想它們會不會連成一條魚線呢？我們不知您有多麼痛苦，我想著痛苦一定超越的人世塵塵？我們不知您的多少心血

老師教會我做人六年級作文　　篇一：老師教我學做人作文　　在老師心目中，我一直是個好孩子，可是我也有不乖的時候。在這裡，我要感謝一位老師，是她在困難的時候幫了我一把，不至於讓我沉迷於電視。以前，我在班裡的成績還算不錯。可是有一段時間，我卻沉迷於電視。有時候我管不住自己，沒做完作業就去看電視了。而爸爸媽

老師真好四年級作文　　老師真好一　　都說老師是繁星中最美的星星，依我看，這話一點不假。我們的語文老師--姜老師，就如那天上最亮的一顆星，她是世界上最棒的工程師，幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點兒發福，但是她長得恰到好處，再增一點則顯高，再減一點則顯矮。姜老師從不化妝，但她總顯得格

謝謝您老師六年級作文650字　　是誰?輕輕入校園，只攜一顆春蠶之心和心血，為何?只為讓桃李滿天下，茁壯成長。何償?只為學生嘴角的歡笑　　或許，與老師的相遇不過偶然，但是，這風雨同舟的三年，卻在老師的費心下變為了必然;或許，我們這一班的學生天賦不好，但是，在老師的呵護，教導下，我們依舊成為了不屈的雛鷹

老師不在的時候四年級作文　　“山中無老虎，猴子稱霸王”，那麼，當教室裡沒有老師的時候，我們又會怎麼樣呢？今天，我來給大家揭開這個秘密。 一天，我去校外的輔導班，到了上課時間，老師還沒來，班上 一下子沸騰起來了，有的三三兩兩聚在一起，交頭接耳；有的一邊看漫畫書，一邊“咯咯咯”地笑個不停；有的打打鬧鬧。

老師不在時四年級作文　　“叮呤呤”上課鈴響了，張老師走進教室，在黑板上寫下了第六課的課題《半截蠟燭》。張老師開啟大螢幕，點選著幻燈片，給我們繪聲繪色地講了起來。　　正當我聽得身臨其境時，一聲急促的腳步聲把我從諾德夫人家中拉了回來。“張應玲！張應玲！辦公室有點事 ！”只見顧老師神色嚴肅地說。看顧老師那

老師和我四年級作文　　老師，一個多麼響亮的稱號，一個多麼艱鉅的責任，一個多麼神聖的崗位，他們是辛勤勞動的園丁，是粗壯挺拔的大樹，是美麗遼闊的大海…‥　　老師的愛是無私的.，甜蜜的。你感受到了嗎？我已經感受到了老師的愛無處不在。回憶起來，一大筐一大筐，裝幾天也裝不完。記得我上一年級的時候，無知調皮的我

爸媽是我們最好的老師三年級作文　　誰為我們殫精竭慮？誰為我們獻出青春？又是誰將我們養育成人？是父母！他們用自己的嘔心瀝血換來了我們的茁壯成長。　　鄭淵潔我們熟識的童話大王，今天我看見了他的另一面。吃飯的時候，他沒有給子女夾菜而是給父母夾菜，看到這個情景的時候，我的臉火辣辣的，想起每當家裡有什麼好吃的

老師外出三年級作文　　一天下午，夏老師站在講臺上，清了清嗓子，對班上的同學嚴肅地說：“同學們，明天是星期四，我要出去聽課，幾天後才回來，而你們的項老師星期五也要出去聽課，也是幾天後才回來。明天上午，項老師要帶所有的課，十分辛苦，你們一定要認真聽課，不讓項老師操心。”　　聽了這番話，班上有的同學十分難

老師您真好四年級作文600字　　漆黑的天，刺骨的風，半邊的月，還有那降落的枯葉也無不在訴說自己的心事，路燈忽亮忽滅，照耀著我那冰冷的心，看著刺眼的名次，聽著同學們談論自己優秀的成績，四分五裂的心再次破碎，走在校園的石子路上，我不由自主地想起了班主任……　　順著樓梯向上走，拐個彎便望見班主任還在忙活。

老師謝謝您四年級作文600字　　我永遠忘不了那一陣掌聲。老師，是您把我從一個害羞、不敢發言的女孩變成了今天積極發言的人。　　那是您剛剛調來時給我們上的第一堂課。您講了一會課之後提出了一個問題，那個問題不是太難，於是大家都舉起了手，希望能給您留下一個好印象。我紅著臉，低著頭，不敢舉手。在當時的我看來，