調皮的小螃蟹教案　　活動目標：　　能認真傾聽故事，知道故事題目，瞭解故事內容，喜歡螃蟹，產生進一步探索螃蟹的願望和興趣。　　活動準備：　　螃蟹、河蚌、小兔、山羊、金龜子、壁虎頭各一個，掛圖（中上63號掛圖）。　　活動過程：　　1、出示螃蟹頭飾，設問，引起幼兒的興趣　　你們知道螃蟹腿斷了還能長出來嗎？

表情娃娃的幼兒教案　　一、活動目標：　　1、在遊戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。　　2、培養幼兒對計算活動的`興趣。　　二、重點及難點：　　運用各種感官感知數量；透過觸控感知數量。　　三、活動準備：　　屏風一個，紙箱制操作人手一個，上有魔法書（紅、黃、綠、黑）4本及圓點卡片（2-8

動物園裡裝電話教案模板　　活動名稱：動物園裡裝電話　　目標：　　1．透過對電話號碼的收集，培養幼兒初步分類、梳理能力。　　2．積極動手動腦、大膽嘗試設計電話號碼、體驗成功的樂趣。　　準備：課前收集好家庭電話號碼、幼兒操作材料、小動物圖片、動物家的'背景圖等人手一分。　　過程：　　一．觀察分類

他怎麼啦教案　　［設計思路］　　隨著計劃生育國策的落實，絕大多數幼兒是獨生子女，他們在生活上，大都養成了飯來張口，衣來伸手的習慣，再加上家長的百般呵護，過分溺愛，造成幼兒處處以“自我”為中心，只有別人關心、幫助自己，而自己沒有關心、幫助別人的意識。為此，我設計了《他怎麼啦》這一活動，其目的是教育幼兒

平衡的幼兒教案　　一、課文說明　　本課是讓兒童透過對槓桿尺實驗，感知什麼是平衡，什麼是不平衡，不平衡達到平衡的基本條件是什麼。天平是根據平衡的道理製成的，本課要為下一課《小天平》鋪墊好知識基礎。　　本課與《小天平》、《搭紙橋》、《捆支架》組成本冊的“力”教學單元；從能力培養來說，屬於“實驗、歸納概括

紙幼兒教案　　活動目標　　1、在活動中，培養孩子樂於探索，並能在活動中積極參與、大膽創新的精神。　　2、透過操作活動，引導孩子探究紙桌能站起來以及站得穩的方法。　　活動準備　　1、物質準備：紙、膠水、積木。　　2、認知準備：孩子已經有摺疊、貼上的經驗，並具有了一定的設計製作能力。　　一:匯入課題　　

做個勇敢的人幼兒教案　　1.初步培養幼兒不怕危險與困難的勇敢精神.　　2.使幼兒初步懂得遇事不慌.　　活動準備:　　動畫片<<奧特曼>>.<<魯濱遜一家漂流記>>相關圖片及故事書.　　活動過程:　　1.引導幼兒說說他們在電影.電視上看到過哪些人很勇敢,

有趣的電線教案　　活動目標：　　1、 任意彎折電線，大膽表現富有創意的造型。　　2、 嘗試運用多種材料讓電線站起來。　　3、 培養幼兒大膽嘗試、勇於探索與表達的精神。　　活動準備：　　1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干　　2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙　　活動過程：　　一、

多彩的民族服飾區角活動教案　　區角活動　　活動區域：美術區　　活動內容：多彩的民族服飾等　　活動目標：　　1、能用各彩色即時貼，各彩紙，珠片，綢帶等裝飾各民族服飾，並且有耐心的堅持完成一個作品。　　2、活動結束後能將所有材料整理整齊。　　活動準備：　　各民族服飾的範例、紙、即時貼，彩紙、珠片、綢帶、

《葉子鳥》教案　　活動目標：　　1、 專心聆聽故事，理解故事裡特別的意境。　　2、 發揮想象創作“葉子鳥”。　　3、 在小組中講述自編的故事。　　活動準備：　　1、 故事“葉子鳥”用書。　　2、 淺綠色海報紙。　　活動過程：　　1、 帶幼兒到有落葉的地方：先坐下來，靜靜觀察風吹葉子的聲音，看看葉片被

第一冊2，6溫度的測量幼兒教案　　教材分析　　溫度測量在自然科學中是最基本的幾種測量之一。教材首先明確溫度的含義，然後要求學生掌握溫度計的正確使用方法，及掌握體溫計與溫度計的異同。特別是對溫度計的使用規則和體溫計的特點作了重點闡述。　　教法指導　　一、授課思路與方法　　⒈採用學生探究性實驗為主的教學

年年有餘幼兒教案　　設計由來及意圖：　　隨著人們生活水平的提高和與國外交流的日益頻繁，現在的孩子對中國傳統的民間藝術的瞭解越來越少，而西方文化的不斷滲透與入侵，使幼兒對過洋節、吃洋快餐倒更加熱衷。為了使幼兒瞭解本民族特有的`民俗藝術，學會欣賞中國傳統民間藝術的美，激發孩子們的民族自豪感，我們幼兒園特

我的老師真正好幼兒教案　　活動名稱：語言　　活動內容：詩歌《我的老師真正好》　　活動目標：　　1、激發幼兒對老師的敬愛之情，激勵幼兒大膽表達自己的心意。　　2、透過兒歌欣賞活動，發展幼兒的思維及口語表達能力。　　3、知道9月10日是教師節。　　活動分析：重點——瞭解教師節的有關常識，並能大膽地有感情

馬路上的幼兒教案　　活動目標：　　1.學習獨立的選擇小組活動，並在活動中學會等待和輪流。　　2.能不受物體排列形式的影響，正確判斷“7”以內的數量。　　3.學習按數匹配實物。　　活動準備　　1.數字卡“1－7”幼兒人手一份，實物印章、印泥若干，車輛卡片7張（見圖一到圖七）。　　2.小組活動作業（1）

《漂亮的帽子》幼兒教案　　一、活動目標：　　透過學習摺紙《漂亮的帽子》訓練幼兒的動手能力，讓幼兒瞭解幾種圖形。　　二、活動準備：　　每個幼兒一張紙、範例一個　　三、活動過程：　　1、 提問小朋友們：你的帽子是用什麼做成？你喜歡什麼樣的帽子？今天老師教你用紙折一個帽子好嗎？匯入課題《漂亮的帽子》。　　

小小建築師的幼兒教案　　活動目標：　　１、認識長方體，感知它的特點，能找到與它相似的物體，能區　　分長方形和長方體，正方體和長方體。　　2、學習按形體的明顯特徵分類,發展分析、比較、概括的能力，　　培養幼兒動手操作的能力。　　活動準備：　　教具：用長方形、正方形、長方體和正方體搭建的立交橋。　　學具

找瓢蟲幼兒教案　　目標：　　1、在“找七星瓢蟲”的遊戲活動中，進行10以內迅速而又正確的數數活動。　　2、嘗試進行競賽性遊戲活動，發展幼兒的競爭意識，合作意識。　　活動準備：　　1、 3塊黑板，中間一塊大黑板上有綠色的葉子和很多瓢蟲。　　2、 大量的塑封好的'瓢蟲。瓢蟲身上的點子在1——10

認識球體幼兒教案　　活動目標　　1． 透過觀察比較，在操作活動中認識球體的主要特徵。　　2． 在活動中讓幼兒自己說出、找出與球體相似的物體。　　3． 培養幼兒的探索精神和動手操作能力。　　4． 發展幼兒的觀察力、想像力和思維能力。　　活動準備　　1． 佈置自選商場場景。（如：皮球、乒乓球、蘋果等）　

手幼兒常識教案　　活動目標：　　1、引導幼兒觀察自己的手。知道每個人都有兩隻手，每隻手上有五個手指。會說五個手指的名稱。　　2、能正確運用詞：兩隻，一雙。　　3、瞭解手的作用，知道要保護手。　　活動準備：《十個朋友出來走》音樂，字卡“兩隻，一雙”。　　活動過程：　　一 開始部分　　遊戲：聽我說，跟我

我來造一張紙的幼兒教案　　教學準備：　　1．紙巾、玻璃杯、筷子、毛巾、報紙，每人1份。　　2．古代造紙的影像資料、圖片。　　教學過程：　　一、交流　　1．收集的紙樣和查閱到的資料，重點介紹造紙的資料。　　2．教師介紹中國古代的'造紙技術，讓學生理解教材上的圖意。　　二、我來造一張紙　　1．閱