蘇教版三年級數學第七單元乘法教案：練習八第1到5題　　教學目標：　　1、鞏固三位數乘以一位數的乘法，熟練計算乘數中間有0及末尾有0的乘法。　　2、培養學生的學習興趣，提高計算正確率與計算速度。　　3、在數學活動中獲得成功體驗，進一步增強學習數學的興趣。培養學生在計算過程中，認真細緻、有錯就改的態度。

第九單元數學廣角教案設計　　教學目標：　　1、 使學生能借助直觀圖，初步體會集合的思想方法，並利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。　　2、 使學生能借助直觀圖，在解決問題的過程中初步體會等量代換的思想方法。　　教學重點： 體會集合，等量代換這兩種數學思想方法。　　教學難點： 等量代換數學思想的體會

小學三年級數學第四單元教案：加和減　　本單元主要教學口算兩位數加，減兩位數(和不超過100)，解決與"倍"或"差"有關的兩步計算實際問題。在練習中還有需要進位的整百數加整百數以及相應的減法。透過這些內容的教學，學生的計算能力和解決實際問題的能力都會有明顯的提高。 教材

關於在操場上的一年級教案　　教學內容　　義務教育課程標準實驗教材一年級上冊第42頁"操場上"，"試一試"以及相關內容。　　教學目標　　1．在愉快的情境中學會比多少，會用完整的語言表達兩　　者之間多幾，少幾的關係。　　2．培養學生的語言表達、獨立觀察、邏輯推理能力。　　

小小的船-小學語文教案設計　　這是一篇韻文。課文以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖──月兒是小船，“我”正坐在“船”上看著藍藍的天空和閃閃的星星……想象奇特，易於激發兒童朗讀的興趣，驅遣他們的想象。　　本課的教學重點是朗讀、背誦課文和識字、寫字。　　1、9個生字，會寫4個字。認識1個偏

單元整體識字教案設計範文三篇　　篇一：單元識字課教案和反思　　單元識字課教案　　一、直接匯入主題，伴隨出示的兩課詞語，回顧課文主要內容，隨文強化識字。　　《海底世界》中用到的詞語有：景色奇異、物產豐富、寧靜、黑暗、竊竊私語 海參、長達、蘊藏　　《圓圓的沙粒》中用到的詞語有：一顆珍珠、異想天開、嘲笑、

《秋天到了》教案設計　　教學目標　　1.繼續學習觀察圖畫的方法，仔細看圖，看懂圖意。　　2.圖文結合理解課文內容，知道秋天的一些特徵。初步認識自然段。　　3.認識4個偏旁，學會6個生字。　　4.練習用“秋天”、“一會兒”口頭造句。　　5.能正確、流利地朗讀課文。背誦課文。　　教學重點、難點　　1.圖

小學語文《樂樂上學》教案　　學前教育　　樂樂上學　　教學目的：透過觀察課本上的插圖，聽老師讀句子，使學生初步瞭解學校的學習生活。　　認知目標：進行學前教育，熟悉學校環境，體會學校生活的豐富多彩。　　技能目標： 逐步培養學生良好的讀寫姿勢和主動提問積極發言的習慣。 情感目標：讓學生充滿自信，感受語文學

北師大版第八冊第九單元教案　　教材說明　　本單元以太陽為主題組合單元，包括一首詩歌、一篇散文、一篇說明文、一篇科學幻想的說明文。《太陽的話》和《海上日出》都抒發了詩人、作家對光明的渴望和追求，前者以太陽的身份召喚人們敞開心扉迎接光明，後者描寫觀察海上日出的過程，抒寫光明戰勝黑暗的偉大。《太陽》可以做

交往藝術新思維單元計劃及教案　　第四單元 交往藝術新思維單元計劃及教案　　第十課時 做誠信的人　　教學目標：　　知道誠信的智慧和誠信守則；懂得在不同的情境中能自覺遵守誠信守則的道理；能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。　　教學重點：誠信守則；懂得在不同的情境中能自覺遵守誠信守則的道理。　　教學難點：誠

交往藝術新思維的單元計劃及教案　　教學目標：　　透過教學使學生懂得什麼是禮貌，禮貌有什麼作用，理解禮貌與尊重之間的關係。懂得什麼是禮儀，禮儀有什麼作用，瞭解生活中基本的社交禮儀。認識現代社會是充滿競爭和充滿合作的社會，理解合作共享與公平競爭的內涵，認識什麼是合作中競爭和競爭中合作。瞭解寬容的內涵以及

第11冊三到四單元教案設計　　學會合作　　巧妙設問，綱目分明。　　課文多處運用設問，既能引起聽眾注意，又做到綱目分明，如“什麼是合作呢?”“怎樣才能卓有成效地合作呢?”“是什麼力量使上百位樂師，數十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?”等等，都具有提綱挈領的作用。　　典型事例，驗證觀點。　　課文運用了兩

小學教案參考：在動物園裡　　在 動 物 園 裡　　【教學內容】　　1、聲音的長短　　2、歌曲《在動物園裡》　　【教學目標】　　1、透過學生模仿各種動物的叫聲，進一步熟悉“×－”和“×”使他們感受聲音的長短。　　2、透過學唱歌曲《在動物園裡》激發孩子們對動物的熱愛和關心，使學生感受人與動物，動物與自然

高三語文第五冊第二單元教案　　一、單元課文特點　　 本單元的四篇課文都是。文章從不同方面介紹了民族文化藝術的優秀傳統、獨特風格。文中一些重要的觀點、結論可以成為鑑賞文藝的理論依據。文中介紹了許多重要的表現技巧，不但能提高我們的藝術鑑賞力，也能提高我們的藝術表現力。文章對典型的文學藝術現象進行了精闢的

一年級口語交際教案設計　　一、內容：有趣的遊戲　　二、指導思想　　根據《語文課程標準》的要求，圍繞口語交際課的基本目標，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力創設開放、有活力的學習氛圍，使學生的語文素養得到全面提高。　　三、教學目的：　　1幣導學生觀察遊戲的過程，培養學生觀察生活的能力。　　2 能

關於第四單元我們的未來不是夢的教案　　三、價值判斷　　26.艱苦奮鬥的創業精神是我們所處的時代特有的精神，它與社會主義初級階段同在。　　判斷: ;理由:　　27.當前，世界並不太平，恐怖的事件頻頻發生，這些說明了恐怖主義是威脅世界和平與發展的主要根源。　　判斷: ;理由:　　28.建設創新型國家已經

八年級物理:溫度教案　　一、學習目標　　1、理解溫度的概念。　　2、熟記生活環境中常見的溫度值。　　3、會用溫度計測量溫度。(也就是在使用溫度計過程中應注意什麼?)　　重點：認識各種溫度計、學會使用溫度計測量溫度。　　難點：溫度計在使用中的注意事項、溫度計的度數練習。　　二、學習活動　　在日常生活中

關於體育小免玩圈的教案　　一、 活動目標　　1． 提高幼兒玩圈的興趣，激發幼兒玩圈活動中的創造性。　　2． 學習與同伴商量合作玩的方法。　　二、 重點與難點　　中班上學期的幼兒，在各種有趣的體育活動場景吸引下，在教師生動形象的語言刺激下，對體育活動已有了一定的參與興趣。但在活動中，如何與同伴商量、合

《追雪花》教案設計　　課題：<<追雪花>>　　課時：一課時　　教材分析：<<追雪花>>表現了兒童在下雪天玩耍時的愉快情景。五聲宮除錯，二部曲試，第一段四個樂句是一般性的敘述，第二樂段在節奏音區上都與第一樂段形成對比，把兒童追雪花時喜悅的情緒推向高潮。　

二年級除法的初步認識教案　　第三課時 除法的初步認識　　教學內容：　　課本P18頁，例4，練習四第1、2、3題，二年數學下：《第二單元－表內除法（一） 》設計C。　　教學目標：　　1、在學生已有的知識和經驗的基礎上，溫故知新，引入除法運算。　　2、透過教學活動，使學生理解除法的意義。　　3、讓學生認