三年級上冊《布勒門的音樂家》優秀教案三年級上冊《布勒門的音樂家》優秀教案 作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的三年級上冊《布勒門的音樂家》優秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 教學目標: 知識與技能: 1.正確認讀9個生字,會
布勒的小布羊童話故事布勒的小布羊童話故事 那天的雨,真叫大,老天爺瘋了似的把豆大的雨滴拋向大地。 這樣的天,大家都躲在家裡睡覺。但那天,布勒正好在外面辦事,回來的路上,遇到了這場大雨。 小路變得格外的泥濘,布勒一步一滑地走著,當走到三岔路口時,它撿到一隻非常漂亮的小布羊。 “長得還真像我。”布勒笑了:“我得幫它
讀陽光娃娃小晴天系列有感讀陽光娃娃小晴天系列有感 當品讀完一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編精心整理的讀陽光娃娃小晴天系列有感,希望對大家有所幫助。 “陽光可愛的小晴天是曙光小學年紀最小的學生,為了參加運動會,她和胖姑娘小夏雨爬
讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字 讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 讀《狼牙山五壯士》有感_作文500字1 讀了《狼牙
初中《西遊記》的讀後感9篇初中《西遊記》的讀後感9篇 《西遊記》作者是吳承恩。本書根據歷史真實故事改編,主要講述了孫悟空保唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。一起來看看《西遊記》的讀後感,歡迎讀者參考! 《西遊記》的讀後感1 《西遊記》是中國古典四大名著之一,也是最為優秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網上讀了
追風箏的人讀後感範文(精選9篇)追風箏的人讀後感範文(精選9篇) 看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的追風箏的人讀後感範文(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 追風箏的人讀後感1 看完最後一個字,合上書,這本《追風箏
傅雷家書的讀後感範文(精選15篇)傅雷家書的讀後感範文(精選15篇) 當認真看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的傅雷家書的讀後感範文(精選15篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 傅雷家書的讀後感1 這一次,我讀了《傅雷家書》,這是著名
讀假如給我三天光明有感600字(精選8篇)讀假如給我三天光明有感600字(精選8篇) 當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編精心整理的讀假如給我三天光明有感600字(精選8篇),希望對大家有所幫助。 讀假如給我三天光明有感1 今年的暑假,我去小小魚書屋圖書館借了
《讓課文遇見小古文》讀後感《讓課文遇見小古文》讀後感 當看完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《讓課文遇見小古文》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。 朱文君老師的這套《讓課文遇見小古文》共分上下兩冊。每次都有十餘個單元精選的主題小古文。
晚清到現代對王安石的評價晚清到現代對王安石的評價 王安石(1021-1086),字介甫,號半山。江西省撫州市東鄉縣上池村人。北宋傑出的政治家、思想家、文學家。 王安石出生於仕宦之家,其父王益是宋真宗大中祥符八年(1015)進士,任建安(今福建建甌)主簿等地方官二十多年,為人正直,執法嚴明,為百姓做了不少有益的事。其母吳
關於民國先生的讀後感關於民國先生的讀後感 民國先生讀後感 潘曉豐 暑假讀了《民國先生》,感觸頗深。此書以紮實的史料功夫,流暢優美的文字,再現了近代教育家和知識分子不為之人知的風采、情意、抱負與掙扎。從北大校長蔡元培,到好父親梁啟超,從教育實業家張謇、陳嘉庚、李光前,到出版巨擘張元濟、陸費逵,從名人雅集,到友人情誼
民國的趣事民國的趣事 20世紀三四十年代,一位來華行醫的日本醫生矢原謙吉,以診病為媒,結識了不少當時中國的顯要人物,他與一些人甚至成為至交,如《大公報》記者張季鸞、文學名家張恨水等。 第二次世界大戰爆發後,矢原謙吉移居德國,後又移居美國,閒暇之餘,寫下《謙廬隨筆》。今天的讀者可以將其看作“民國之趣事,正史
民國經典情詩 民國經典情詩 民國的情詩有哪些呢?一起來看看吧! 教我如何不想她 劉半農 天上飄著些微雲, 地上吹著些微風。 啊! 微風吹動了我頭髮, 教我如何不想她? 月光戀愛著海洋, 海洋戀愛著月光。 啊! 這般蜜也似的銀夜, 教我如
《外號像顆怪味豆》優秀學生讀後感《外號像顆怪味豆》優秀學生讀後感 讀了陽光姐姐的《外號像顆怪味豆》後,我深有同感。因為,我是多麼像故事中的主角——陳佳佳啊! 佳佳她很胖,有人就因此她取了好些外號,如:肥肥,肥貓等等。每當她聽到有人叫她外號時,她很生氣和傷心,更感到很自備。然而,當她結識了班裡一個並不排斥自己外號的男生——小龍後
惡之夢的散文惡之夢的散文 我在我的夢中看見一個夢境,那夢境中似乎沒有我自己,但我又分明的知道我在。在哪裡呢?在我自己的夢中,在我夢中的夢境之上,在半天空中,猶如神靈的飄忽著俯視下界的地處。 我在不知時候的時候,忽而到了這一個夢境。不是夜,不是晝,滿處盡是陰凜顏色,但一切我又看得如此分明。雜樹糾纏的矮山,山麓
心靈的牧場詩歌心靈的牧場詩歌 和煦的陽光 盡情地傾瀉在這片荒涼的土壤 很早我就起床了 扶著問號一樣的犁杖 來把這片沉寂了亙古的迷茫耕耥 我不要香港摩天大廈的富麗堂皇 我不奢求瀋陽太原街的熙熙攘攘 我只想在陶淵明的籬笆前 在杜甫草堂的的小窗後 開墾一片可以放牧心靈的牧場 我是一隻溫馴的綿羊
讀《平凡的世界》有感作文讀《平凡的世界》有感作文 在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀《平凡的世界》有感作文,歡迎大家分享。 讀《平凡的世界》有感作文1 沉默支撐越過陌生,靜靜看著凌晨黃昏,你的身影失去平衡
讀《養花》有感500字小學六年級讀後感作文讀《養花》有感500字小學六年級讀後感作文 讀完一本書以後,你有什麼領悟呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的讀《養花》有感500字小學六年級讀後感作文,希望能夠幫助到大家。 讀《養花》有感500字小學六年級讀後感作文1 《養花》這篇文章,作
《讀哈利·波特》讀後感600字《讀哈利·波特》讀後感600字 讀完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的《讀哈利·波特》讀後感600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 小說《哈利·波特》是j·k·羅琳的作品,寫了三個人物——哈利·波
有關在馬克思墓前的講話讀後感範文有關在馬克思墓前的講話讀後感範文 當細細品完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的有關在馬克思墓前的講話讀後感範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 在馬克思墓前的講話讀後感1 1883年,偉大的思想家、哲學家、共產主義創始