誰是猜拳高手大班數學教案設計　　一、設計思路　　1、活動來源——真實生活情境　　大班幼兒好勝心強，喜歡競賽性遊戲，但常會為了贏輸而起爭執，原因之一是統計方法不合理，記不清輸贏。本次活動透過“誰是猜拳高手”的遊戲，讓幼兒在實際的遊戲過程中探索統計方法，既滿足他們的遊戲需求，又解決了生活中的問題。　　2

《化石吟》的教學教案設計　　【教學目標】　　1、反覆誦讀，體會詩歌的音樂美，《化石吟》教學設計(教師中心稿)。　　2、培養學生對生物進化的興趣。　　3、自主、合作、探究的學習方式。　　4、本課擬用一課時教讀。　　【課前準備】　　1、要求學生在課前參觀當地的博物館，走訪有關專家，請教生物老師，或透過圖

××真聰明小學語文教案設計　　教材說明　　本次寫話教材由三部分構成。一是寫話的題目“××真聰明”，這是半命題，由學生自由選擇要寫的人，根據人物名字把題目補充完整。二是文字提示，提示學生哪些事情可體現人聰明，所以本次作文和其他寫人的事有所區別，所寫的事一定要突出這個人的聰明才智。三是一幅插圖，表現了學

5以內數的次序幼兒園小班數學教案設計　　幼兒園小班數學教案：　　5 以內數的次序　　學習目標：瞭解 1- 5 的次序，能順序排列 1 - 5 。比較 5 以內數的多少。　　活動準備：5 張船的圖片。1 - 5 的數字卡。　　活動形式：集體/小組　　活動過程　　1. 出示準備的圖片，請幼兒數數有多少張

幼兒園託班數學汽車開來了教案　　活動目標：　　1、複習2以內的點數，在遊戲中嘗試區分紅黃綠色。　　2、初步引導幼兒感知按物體的一種特徵進行分類。　　重點：複習2以內的點數　　難點：按物體的一種特徵進行分類。　　環境創設：　　1、物質：紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數相同；紅黃綠色圈各一個；　　標有顏色和點

五年級數學教案：整理與複習　　五年級數學教案——整理與複習（一）　　教學內容：小數乘、除法的意義和計算法則。課本第35頁的第1--6和練習九的第1--3。　　教學目標：　　透過複習使學生進一步理解小數四則計算的意義，牢固地掌握計算方法，並能正確地運用法則熟練地進行計算，提高計算的速度和準確度。　　教

小班的數學教案：點點蟲蟲飛　　活動目標：　　1、感知5以內的數量，能按點卡匹配相應數量食物的圖片。　　2、樂意參與活動，體驗數學活動的樂趣。　　活動準備：　　胸前有兜兜的綠色圍裙，供幼兒繫上扮毛毛蟲，與故事內容相應數量的食物小圖片若干，根據故事(附後)製作的大圖書一本，1～5點卡、毛毛蟲貼畫、紗巾各

中班語言教案：醒來了　　一、活動目標：　　1、激發幼兒對春天裡小動物的喜愛與好奇，萌發幼兒對文學的興趣。　　2、發展幼兒的語言表達能力和培養良好的`傾聽習慣。　　3、幫助幼兒記住主要角色和故事主要情節，簡單瞭解幾種常見動物與季節變化的聯絡。　　二、活動準備：　　1、物質準備：春天背景圖、小魚、青蛙、

幼兒園中班數學教學教案：小動物搬新房　　活動目標：　　1、在理解5以內序數的基礎上，根據門牌號碼找到相應的房間。　　2、在活動中體驗幫助小動物搬新房的快樂　　活動準備：　　知識準備：　　1、幼兒分別對橫的、縱的兩方面的序數已有了解。　　2、請幼兒回家和家長一起了解套房的門牌號碼。　　材料準備：　　1

二年級美術上冊《會動的線條》教案設計　　教材分析:　　第 二 課 時　　—、情景匯入：　　1、欣賞圖片，使學生初步瞭解線條的種類和作用。　　2、揭示課題：認識線條。　　二、重點、難點的解決方法：　　1、回憶大自然中不同形式的線條。　　2、線條練習。　　(1)在紙上用水彩筆畫幾組不同的線條。　　(2)

幼兒園小班美術活動教案設計：美麗的花　　一、活動目標　　1、教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。　　2、透過印畫活動，提高幼兒對顏色的認識能力和繪畫的興趣。　　二、活動準備木珠，瓶蓋，錄音機，磁帶，紙抹布，油畫棒，顏料若干盤(內防海綿)　　三、活動過程　　1、播放歌曲《春天來了》，激發幼兒想畫花的願

加法的簡便運算教案　　加法的簡便運算（1）　　教學內容：P20：例3“做一做”。　　教學目標　　知識與技能：用運算定律進行一些簡便運算。　　過程與方法：培養學生根據具體情況，選擇演算法的意識與能力，發展思維的靈活性。　　情感態度與價值觀：使學生感受數學與現實生活的聯絡，能用所學知識解決簡單的實際問題

初二數學教案設計：勾股定理的綜合應用　　勾股定理及其逆定理是初中數學中的重要內容之一,它的應用極其廣泛,現將常見的應用例析如下,供同學們參考。　　一、利用勾股定理進行計算　　1.求面積　　例1:如圖1,在等腰△ABC中,腰長AB=10cm,底BC=16cm,試求這個三角形面積。　　析解:若能求出這個

七年級數學教案:餘角和補角　　一、教學目標：　　⑴在具體情景中瞭解餘角與補角，懂得餘角和補角的性質，透過練習掌握餘角和補角的概念及性質，並能運用它們解決一些簡單的實際問題。　　⑵經歷觀察、操作、推理、交流等活動，發展學生的幾何概念，培養學生的推理能力和表達能力。　　⑶體驗數學知識的發生、發展過程，敢

小青蛙學游泳小班美術教案　　活動目標　　1．瞭解青蛙的基本特徵，嘗試用動作模仿小青蛙游泳。　　2．藉助橢圓形變換不同方向，畫出小青蛙的游泳姿態。　　3．養成細緻觀察、大膽作畫的習慣。　　活動準備　　1．表現青蛙身體的橢圓形硬紙片若干。　　2．範畫一幅、青蛙照片一幅。　　3．紙、蠟筆。　　活動過程　　

二年級美術《認識身邊的樹》教案　　教學目標：　　瞭解校園各種樹的有關知識，以及樹木對人類的自下而上環境所起的重要作用。欣賞以樹木為主題的繪畫作品，培養學生善於觀察自己身邊熟悉的事物，加強對身邊環境的瞭解和認識，增強環保意識。　　能根據老師提出的要求，蒐集有關資訊，並在老師的引導下，透過樹木的外形對比

《森林裡的動物》幼兒園大班的語言教案　　一、活動目標　　（一）認知目標　　1. 透過仔細聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創造性想像，激發幼兒用形象的語言描述動物的外形特徵、動態及叫聲。　　2．透過電腦多媒體教學，激發幼兒參與講述活動的積極性。　　3．透過又快又好地說動物，培養幼兒思維的流暢性、敏捷性。　

大班語言教案：新房子老房子　　活動目標：　　1、用較連貫的語句表達自己對於老房子和新房子的看法，感受生活的美好。　　2、學習在小組討論中輪流說話，並能耐心傾聽同伴說話。　　活動準備：收集活動資料，共幼兒張貼的.大版面，教學掛圖，幼兒用書《游上海》　　活動過程：　　1、經驗分享：　　教師出示版面：幼兒

賣火柴的小女孩的中班美術教案　　《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事，發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人閤家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。以下是小編給大家整理的賣火柴的小女孩的中班美術教案，喜歡的過來一起分享吧。　　一、活動目標　　(一)認知目標　　透

幼兒園小班語言活動教案設計：蒲公英就小蜜蜂　　幼兒園小班安全活動教案：蜇人的小蜜蜂　　設計意圖：　　春天來了，天暖和了，許多花都開了。樹林裡，花叢中，經常看到小蜜蜂等很多小蟲子。特別是在我們農村，蜜蜂更是到處可見。在孩子們的心中，小蜜蜂的形象一直是勤勞可愛的。在外面玩的時候，很多孩子會去追捉蜜蜂，還