小學課文《菜園裡》說課稿範文小學課文《菜園裡》說課稿範文 我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書語文第一冊識字(二)中的第三篇課文《菜園裡》。本課以一幅菜園豐收圖為背景,配有九個蔬菜名稱,和一首帶有六種蔬菜特徵的韻文組成。本文極具生活特色,體現了讓學生生活中學語文,培養觀察能力的意識。本課的兒歌語言生動形象,琅琅上口
有關《我多想去看看》說課稿範文有關《我多想去看看》說課稿範文 一、教材簡析: 《我多想去看看》這篇課文是一首詩歌,用第一人稱,透過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。課文中的 “我”是一個山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的視線,卻隔不斷“我”對山外世界的嚮往,對首都北京的嚮往。詩歌感情
小學課文《比尾巴》的說課稿範文小學課文《比尾巴》的說課稿範文 年幼的孩子非常喜歡小動物,對於奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數孩子們都接觸過有關動物尾巴的故事或兒歌,生活中也積累了一定的常識。這些有利因素為本節課的教學奠定了堅實的感情基礎。 教學上的一些思考: 《比尾巴》這首兒歌抓住了各種小動物尾巴特點,以“比
《科利亞的木匣》的說課稿範文《科利亞的木匣》的說課稿範文尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好! 首先感謝省教育學會給我們每位參賽老師提供了一個展示交流的平臺,可以說科利亞的這隻木匣,我是整整抱了一天半,到現在還捨不得放下來。作為一名即將邁入中年的青年教師,今天是第一次和新教材有了親密接觸,對我來說是一次全新的考驗。從今天的
《比一比》的說課稿範文《比一比》的說課稿範文 一、說教材 1、教材簡析 《比一比》是人教課標版小學語文第一冊識字二的一篇識字課,課文主要有三部分,第一部分是一幅農家小院的情景圖,第二部分是詞語,第三部分是一則韻文。主要透過對農家小院具體事物的比較,為學生提供識字的生活環境和語言環境。 根據教材的特點,及《語文課程
《10加幾和相應的減法》的說課稿《10加幾和相應的減法》的說課稿 一、說教材 1、教學內容:“10加幾和相應的減法”是義務教育課程標準實驗教科書數學一年級上冊第88頁的教學內容。 2、教學目標 (1)使學生知道10加幾及相應的減法的口算的道理,能熟練地進行口算。 (2)使學生加深對11~20各數的認識,滲透加減法的關係,
鳥兒的偵察報告語文說課稿鳥兒的偵察報告語文說課稿 曾經讀到這樣一首小詩: 不願看到滿目的山野荒蕪 如果有一天沒有了綠色叢林的屏障 沙漠將變為人類最後的棲居 不願聽到蟲鳥的痛苦悲鳴 如果有一天沒有了生命純淨的天籟 留下的只有我們孤獨的影子…… 聽這首小詩,相信我們每一個人都能深深感受到環境遭到破壞後人類悽慘的
口耳目說課稿口耳目說課稿 一、教材簡析: 本課是一年級新教材第一冊漢語拼音後的第一組課文的第二課,屬於象形字歸類識字。所要學習的12個字按器官、動物、天體和物象、植物分成四類。每個字用圖文結合的方法展示漢字演變的大致過程,以便讓學生理解字義,認清字形,初步瞭解漢字的造字規律。課後練習“我會連”又舉了四個字例
《一去二三里》的說課稿範文《一去二三里》的說課稿範文 我說課的內容是九義人教版課標教材一年級上冊識字教學的第一篇課文《一去二三里》。這是一首古代童謠,它向我們展示了一幅寧靜而幽遠的鄉村美景。這首童謠排列整齊,朗朗上口,充滿兒童情趣,具有韻律美,是進行朗讀訓練的好專案,培養兒童透過朗讀感受童謠中所表現的優美景色。同時本課是識
《口耳目》小學語文的說課稿《口耳目》小學語文的說課稿 一、說教材 1、教材簡析 《口耳目》是識字,寫字教學的第二課,語文中的12個字都是象形字,並且配有形象的圖片。新課標要求,識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下,調動學生識字積累的熱情,進行自主性和創造性學習。 2、教學目標 根據“小學語文教學大綱
《要下雨了》小學語文說課稿範文《要下雨了》小學語文說課稿範文 一、說教材 《要下雨了》是人教課標版第二冊四單元中一篇生動有趣的科學童話故事。課文透過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話,介紹了燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家這三種預示即將下雨的現象,使學生知道,透過觀察大自然也能預測天氣變化。課文是一篇發展學生觀察能力,審美能力,
長方形面積教學的數學說課稿長方形面積教學的數學說課稿 一、教學內容: 1.知道長方形、正方形面積公式的推導過程; 2.掌握長方形、正方形面積的計算公式; 3.會應用公式計算長方形、正方形的面積。 二、教學過程: 師:我們已經學過面積和麵積單位。現在複習,什麼叫面積?常用的面積單位有哪些? 生:物體的表面或圍成的
《可愛的校園》一年級上冊說課稿《可愛的校園》一年級上冊說課稿 一、說教材 說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書數學》北師大版一年級上冊第一單元的可愛的校園。這部分教材是數概念中最基礎的知識之一,是小學生學習數學的開始。在這一階段透過讓學生初步經歷從日常生活中抽象出數的過程,藉助於生活中的實物和學生的操作活動進行教學,為學
蘇教版三年級數學認識周長的說課稿蘇教版三年級數學認識周長的說課稿 一、教材說明 1、說教學內容 我說課的內容是西師版數學三年級上冊第六單元長方形、正方形周長的第一課時:認識周長。 2、教材簡析 長方形、正方形的周長是學生初步認識了長方形、正方形的特徵的基礎上展開學習的,同時也將為後面學習圓的周長和長方形、正方形的面積奠定
《三個兒子》說課稿範文《三個兒子》說課稿範文各位評委,各位老師: 大家好! 今天,我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊第23課《三個兒子》。 一、教材分析 這篇課文是人教版《義務教育課程標準實驗教科書語文》二年級下冊第六組的第三篇課文。課文中講述的是三個兒子面對各自的媽媽拎著沉重的水桶走來時,不
操場上說課稿操場上說課稿 一、說教材: 《操場上》是小學語文課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇識字課。這是學生學完拼音後第一個識字單元的第4課。本課有一幅表現操場上熱鬧的圖,6個表示體育運動的詞語和一首兒歌。圖上畫了小學生在操場上所玩的大部分體育活動,兒歌概括了操場上活動的情形。透過這節課的學習,可以激發學
保護有益的小動物說課稿保護有益的小動物說課稿各位領導,老師早上好: 今天我說課的內容是九年義務教育六年制小學語文二年級上冊語文園地七口語交際的《保護有益的小動物》。下面我從說教材,說教法和學法,說教學法過程三個方面對本課的教學設計加以說明書。 一、說教材 1、教學內容 本次口語交際花的基本內容包括以下三個方面:一
《我為你驕傲》小學語文說課稿《我為你驕傲》小學語文說課稿 一、說教材 革命導師列寧兒時打碎過姑媽家的花瓶,先賢孟子兒時貪玩不好好讀書,惹得母親“斷機杼”……孩子天性好動,常常沉醉於遊戲。他們一旦玩起來往往會忘了一切,甚至會闖下禍來。可是,當我們看到孩子闖禍後那沮喪的臉蛋兒,感受到孩子那惶恐的心情,又有誰再忍心責罰他呢?如果
《給予樹》小學語文說課稿《給予樹》小學語文說課稿 《給予樹》是小學語文人教版三年級上冊第八單元的一篇講讀課文,本單元的主題是愛的教育,本文主要寫聖誕節前夕小女兒金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃,送給了一個素不相識的需要幫助的女孩,讚揚了金吉婭的愛心和她的善良品質。選編這篇課文的意圖,一是體會金吉婭的善良和富有同
《幸福是什麼》的語文說課稿《幸福是什麼》的語文說課稿 一、說教材 各位領導老師大家上午好。三個牧童在清理泉眼,砌上小井後,人們能喝到乾淨的泉水後,遇到一位神奇美麗的智慧女兒,在她的啟示下各自去弄明白幸福是什麼?十年後,他們相聚,各自回顧彼此生活經歷,他們對幸福是什麼有了比較深刻一致的體會:因自己的勞動給別人帶來益處而感到