畫楊桃六年級語文說課稿　　課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，“我”根據自己的看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師透過這件事，啟發我知道同一事物從不同角度看有不同的結果，從中受到科學思想方法的教育。　　新課標要求：引導學生透過重點詞句理解課文內容和體會思想感情，鼓勵學生摘抄好詞佳

小學語文《畫楊桃》說課稿　　《畫楊桃》是小學語文人教版第六冊第二組的一篇精讀課文。　　課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，“我”根據自己的看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師透過這件事，啟發我知道同一事物從不同角度看有不同的結果，從中受到科學思想方法的`教育。　　新課標要求：引導

圓的初步認識說課稿　　核心提示：　　1、學生用橡皮筋畫圓，我覺得不妥。我認為違背學生的思維模式，有點畫蛇添足之嫌。　　2、探究圓心和半徑的作用，老師在這部分沒有講到位。我認為數學發展到今天，人們對於她的認識已經歷了巨大的變化。如今，與其說數學是一些結論的組合，毋寧說她更是一種過程，一種不斷經歷嘗試、

《秋天的雨》小學語文說課稿　　《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書，小學語文第五冊第三單元的一篇講讀課文，這是一篇抒情意味很濃的散文。文章名為寫秋雨，實際在寫秋天。課文內容是豐富多彩的，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情

秋思的說課稿　　一、說教材　　1、教學內容：　　《秋思》是小學語文鄂教版第九冊中的古詩誦讀。是由唐代詩人張籍所寫的一首思鄉詩。全詩圍繞“家書”，因景敘事，因事而思，透過詩人的思想活動和行動細節，細膩地表達了詩人對家鄉、親人的深切思念。　　2、教學目標：　　根據本教材的結構和內容分析，結合著五年級學生

體育教師通用的說課稿尊敬的各位評委老師,上午好!　　我今天說課的題目是《》下面我從指導思想、教材分析、學情分析、教學目標、教學的重難點、教法和學法、教學過程、教學效果預計等八個方面進行說課。　　一、指導思想：　　依據新課標的要求，以促進學生身心全面發展為目標，以持“健康第一”為指導思想，在授課過程中

小英雄雨來說課稿　　【說教材】　　這篇略讀課文節選自作家管樺寫的同名中篇小說，選入課文時有改動，講的是在那戰火連天、槍炮轟鳴的抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領高強，為了掩護革命幹部，機智地同敵人作鬥爭的故事。圍繞這一主題，課文分六個部分敘述。　　【說目標】　　1.認識8個生字。

爬山虎的腳語文說課稿　　一、說教材　　根據語文新課標第二學段閱讀要求和第二組訓練專案，我把第二課時的教學內容確定為學習課文3～5自然段，指導學生深入學習課文，能初步把握文章的主要內容。因此，本課時的教學目標是　　1、教學目標　　(1)知識和技能方向。　　①學習作者細緻觀察的方法，瞭解作者是怎樣圍繞爬

七年級語文《金色花》優秀說課稿範文　　【教材的地位及作用】　　大家好!今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版七年級上冊第五單元第二十四課《詩兩首》之《金色花》。　　七年級上冊是根據生活內容編排單元的。第五單元是以親情為主題，《風箏》寫手足之間童年的故事;《羚羊木雕》寫子女與父母的矛盾;《

初中語文八年級上冊《背影》優秀說課稿　　今天,我說課的物件和內容是《背影》第一課時。我從以下六方面進行說課。　　一、 教材分析　　1、地位和作用：　　《背影》是八年級語文下冊第一單元的第一課，是家喻戶曉的名篇，文章樸素無華，語言淳樸自然、真摯感人，一直打動著幾代讀者的心，影響深遠。從編者的意圖來看，

楞次定律的說課稿　　一、教材分析　　1。在教材中的地位作用　　電磁感應作為聯絡電場和磁場的紐帶，不僅是學過的電場和磁場知識的綜合和擴充套件，也是以後學習交流電、電磁振盪和電磁波的基礎。電磁感應的發現，在科學技術上具有劃時代的意義。由於它提示了電和磁之間的深刻聯絡及規律，使得人類進入了一個充分利用電能

《孔雀東南飛》說課稿　　《孔雀東南飛》，是高中語文第二冊第二單元的第三課。這個單元學習從先秦到南北朝時期的詩歌。這一時期產生了思想內涵和藝術成就上都堪稱後世詩歌典範的偉大作品。《孔雀東南飛》是我國文學史上最早的一首長篇敘事詩，也是我國古代最優秀的民間敘事詩，是本單元的重點篇目。　　一教學目標　　知識

《生物對環境的適應和影響》生物說課稿　　一、教材分析：　　《生物對環境的適應和影響》是生物學七年級上冊第二章第三節內容。本章站在生物圈的高度，論述了生物與環境之間是相互影響、相互依存的一個不可分割的整體。這是一個最基本的生物學觀點，也是理解“人與生物圈應該和諧發展”的理論基礎。所以該節在本書中乃至在

《頤和園》說課稿設計　　【說教材】　　《頤和園》是人教版四年級上冊第五單元的一篇課文。這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢著作者對頤和園的讚美之情。　　１、教學目標為：　　⑴瞭解頤和園的美麗景色，使學生受到熱愛祖國的思想教育和愛美情趣的陶冶。　

《電功》 說課稿　　本說課稿共包括了教材分析、教學程式設計、和教學體會三個部分。　　一、教材分析　　1、本章及本節的地位與作用。　　《電功和電功率》這一章是初中物理的重點章之一，在這一章裡，講述了兩個重要的電學概念（電功和電功率），一個重要的電學定律（焦耳定律），這些知識不僅是進一步學習電學的基礎，

《勾股定理》說課稿　　一、教材分析　　勾股定理是學生在已經掌握了直角三角形的有關性質的基礎上進行學習的，它是直角三角形的一條非常重要的性質，是幾何中最重要的定理之一，它揭示了一個三角形三條邊之間的數量關係，它可以解決直角三角形中的計算問題，是解直角三角形的主要根據之一，在實際生活中用途很大。教材在編

《炮手》的說課稿　　核心提示：　　一輪課程改革帶給我們的一方面是精神上的振奮，讓尷尬的母語教學走出了固有的蘩籬，走進了一片新天地，也讓我們獲得了思想上的啟迪，讓塵封的頭腦引來了甘泉活水，經受了思想的洗禮。另一方面也讓許多一線教師感到迷茫與困惑，禁不住要問“路在何方”，回答當然是“路在腳下”。改革未必

《機械波》說課稿範文　　一、教材分析。　　1、教材的地位與作用。　　"機械波"是高中物理教材第一冊（必修）的第五章"機械振動和機械波"的第七節內容。　　機械波是機械運動中比較複雜的運動形式。它作為週期性變化的運動，廣泛地涉及物理學的各個領域。上好這節課不僅可以鞏固以前

《春望》說課稿　　一、教材分析　　這首詩是詩人於至德二年三月所作。當時正直安史之亂，首都長安被叛軍佔領。詩人於至德元年八月被叛軍捉住，押送到長安。在長安城裡，詩人目睹了叛軍的種種倒行逆施。第二年三月，春回大地、鳥語花香、草木茂盛，一派生氣勃勃的景象，但這隻能增加憂國憂民的詩人的痛苦和感傷。　　二、教

組織比賽說課稿　　一、把握教材聯絡，深入領悟教材。　　《組織比賽》是義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）數學一年級下冊統計的第一課時，教材以＂組織什麼比賽好呢＂引入統計活動。 根據數學新課程標準、本課教材特點以及學生的實際情況，確定教學目標如下：　　1、經歷簡單的統計過程，初步學習收集、整理、分析