做鳥巢圖形與拼組說課稿範文　　一、說教材　　1、教材內容及教材分析： 我說的內容是青島版數學二年級下冊第四單元《圖形與拼組》的第一課時，這是一節有關幾何圖形知識的新授課。　　《數學課程標準》指出，要讓學生經歷直觀認識平面圖形的過程，瞭解平面圖形。本節課是在上學期所學內容“認識圖形”的基礎上教學的。教

三位數的減法說課稿範文　　【教材分析】：“三位數的減法”是西師版義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊第三單元的內容。它是本冊教材的一個重點，也是難點。所以教材自然強調結合具體的生活情境，透過實物圖、學具圖，算珠圖來理解減法的意義，例1是不退位減法，教材創設了學生熟悉的購物情境，尊重學生計算方

《對稱》說課稿尊敬的各位評委、老師們：　　上午好！今天我和大家交流的內容是二年級數學《對稱》。　　這節課是在學生已經學習過一些平面圖形的特徵，形成一定空間觀念的基礎上進行教學的。因此教材在編寫時注重直觀性和可操作性，呈現的教學內容是透過蜻蜓、樹葉、蝴蝶、臉譜的實物圖，讓學生觀察，引出對稱的概念。為了

《8的乘法口訣》的說課稿範文　　一、 說教材　　本節課是在學生已經學習了1-7的乘法口訣的基礎上，教學8的乘法口訣。透過本節的教學，使學生進一步深入學習乘法口訣，為以後數學知識的學習奠定基礎。　　本課的重點：編制8的乘法口訣，運用8的乘法口訣求積。　　難點：在探索規律的基礎上探索記住8的乘法口訣，並

二年級《乘法的初步認識》說課稿　　一、教材　　1．說課內容：　　義務教育課程標準實驗教材小學數學二年級上冊第四單元第一小節《乘法的初步認識》的第一課時　　2．教材簡析：　　以往的教材特別強調被乘數和乘數的位置，要求列出乘法算式，只能把每份數當做被乘數，把份數當做乘數，位置不能顛倒。根據新課程標準的精

《直線和線段》說課稿範文　　一、設計理念　　“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教學應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。學生是數學學習

《練習五》說課稿　　一、說教材　　本課程教學內容是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《數學》二年級下冊第四單元《練習五》。　　二、教學目標　　根據課程標準要求和本課內容，結合學生實際制定以下教學目標：　　1、 複習鞏固本單元所學的萬以內數的讀、寫和數的`順序，比較數的大小，數位順序和計數單位的進率。

萬以內的減法筆算的說課稿　　一、說教材：　　本節內容是在學生已經學習過筆算退位減法的基礎上進行的，計算法則上沒有更多的新知識，只是被減數連續兩位不夠減，要連續兩次向前一位退1，在第二次退位後除了加上本位的數，還要減去上次退的1，又加又減，計算上思維過程較為複雜，容易出錯。教學中要注意從學生已有知識基

三年級求平均數應用題的說課稿　　一、 說教材：　　1、 教學內容的地位、作用及意義：　　本課時內容是在以前學過的“求平均每份是多少”的應用題的基礎上進一步學習的，屬於教學簡單的求平均數應用題（大都在整數範圍內），為教學比較複雜的求平均數應用題（大都在引進小數後）奠定基礎。從教改的趨勢看，他傾向與把平

三年級文具店的說課稿　　一、分析教材：　　《文具店》是義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第八單元《認識小數》第一課時的內容。這節課是建立在元、角、分認識的基礎上進行教學的，教材以學生日常生活中經常能接觸到的元、角、分知識作為學習小數知識的途徑，每一個知識點，都充滿了生活的氣息。學習這部分知識既可以

《兩位數乘兩位數的筆算》的說課稿　　一、教材簡析：　　本節課的內容是其青島版小學數學三年級上冊兩位數乘兩位數乘法的筆算，它是在學生初步掌握了兩、三位數乘一位數以及乘法的口算和估算的基礎上進一步學習的。　　本節課的教學重點是掌握兩位數乘兩位數的筆算方法，難點是理解乘的順序及第二部分積的書寫方法。　　根

用兩步計算解決實際問題的說課稿　　一、說教材　　1、教材內容　　義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）三年級上冊第43-44頁的內容及相關練習　　2、教材的地位和作用　　用兩步計算來解決的實際問題是在學習求一個數的幾倍是多少，以及用兩步計算解決一些實際問題的基礎上進行學習的，因為從簡單應用題到兩步計算

三年級數學有多重說課稿　　一、說教材：　　《有多重（認識千克和克）》是北師大版三年級上冊第三單元第一課，是“數與代數”領域中“常見的量”的一個重要內容。在學習本節課之前，學生在日常生活中已經接觸過物體的輕重問題，會比較差別較大的物體的輕重，但沒有形成系統規範的質量概念。在本節課，學生初次學習有關質量

三年級數學綜合實踐課珍惜時間說課稿範文　　小學低年級學生，在獨生子女日益增多的情況下，由於在家裡受到嬌慣，獨立做事少等方面的原因，大多時間觀念淡薄，不知道珍惜時間，學習、生活懶散、鬆懈。然而，這些學生面對的社會，將是越來越講究效率，快節奏執行的，為進一步鞏固學生的道德認識，培養良好的道德行為，保持課

三年級《分數的再認識》說課稿　　《分數的再認識》一課，是在三年級下學期，學生已經結合情境和直觀操作，初步理解了分數的意義，能認、讀、寫簡單的分數，會計算簡單的同分母分數加減法，能初步運用分數表示一些事物，解決一些簡單的實際問題的基礎上進行教學的。本節教材透過創設具體問題情境，使學生體會同一個分數所對

三年級數學《認識幾分之一》說課稿　　一、說教材　　【說課內容】　　義務教育課程標準實驗教科書蘇教版小學數學三年級下冊64-65頁的教學內容。　　【教材簡析】　　學生認識分數，是從三年級（上冊）開始的，已經認識了一個物體（或圖形）的幾分之一和幾分之幾，本課是系統研究一些物體平均分成幾份，用幾分之一表示

認識幾分之一數學說課稿　　一、說教材：　　《認識幾分之一》是人教版三年級上冊第七單元的內容，本節課是在學生已經掌握了一些整數知識的基礎上進行教學的。從整數到分數是數的概念的一次擴充套件，又是學生認識數的概念的一次質的飛躍。因為無論在意義上，還是在讀寫方法以及計算方法上，它們都有很大的差異。分數概念抽

託班遊戲大家一起來玩球說課稿　　一、說教材：　　託班是幼兒開始認識自己，學習與他人互動的重要階段，也是各種認知能力，身體運動能力發展的關鍵時期。聽，看，說是幼兒常用的認識事物的方式。幼兒透過學習故事中的禮貌用語，幫助幼兒學習與同伴交往。也是此階段教書的重要內容之一。因此，這個故事無論從圖畫還是內容，

走進春天班社會活動說課稿　　今天我說課的內容是大班的社會活動《走進春天》。　　因為今天要參加園說課活動，按領導要求我設計開展了大班社會活動《走進春天》。　　在設計活動時，我根據我班幼兒的實際情況對活動預設的目標有兩個。其一，讓幼兒體驗環境汙染給我們生活所帶來的影響，知道亂扔垃圾會汙染環境，危害健康。

《平移與旋轉》說課稿範文　　大家好！　　今天我說課的內容是北師大版小學數學三年級下冊“空間與圖形”中“平移與旋轉”一節。　　一、說新課程理念：　　數學課程致力於人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展。教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發展的過程。學生是數學學習的主體，教師是數