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愛之鏈續寫作文15篇愛之鏈續寫作文15篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的愛之鏈續寫作文,希望能夠幫助到大家。 愛之鏈續寫作文1 喬依被照得暖暖的,他睜開了眼睛,吃力地怕了起來,雖然
凡卡續寫_450字凡卡續寫_450字 凡卡續寫_450字1 凡卡從桌子上站起來,伸了個懶腰,打了個哈欠。揉揉迷糊糊的雙眼,望了望窗外,糟糕!太陽已經升起得老高了。凡卡尖叫了一聲:”哎呀!”於是飛快的下了樓,跑到庭院裡拿起一條青魚就收拾。這時,老闆走了進來,揪起凡卡的頭髮,惡狠狠的說:“小崽子,還敢在桌子上偷懶?看
小木偶《續寫》_550字小木偶《續寫》_550字 小木偶《續寫》_550字1 小木偶自從得到藍鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情後,每天都過著快樂的生活。 一天,小木偶走在大街上,看見小白兔要過馬路,可是馬路上的車太多了,小白兔停留在那兒徘徊,小木偶見了連忙跑過去溫柔地說:“小白兔我來幫你過馬路。”說完小木偶就
西蒙的孩子有了新家——續寫《窮人》_400字西蒙的孩子有了新家——續寫《窮人》_400字 西蒙的孩子有了新家——續寫《窮人》_400字1 “你瞧,他們在這裡啦。”桑拿拉開了帳子。 漁夫看到了這兩個可愛的小孩子,心裡又是擔憂,有是歡喜,但有時因為怕自己養不活這兩個孩子,歡喜是因為家裡添加了一份幸福。 早晨醒來,桑娜在一個簡陋的桌子上擺了
汽車開走以後—《中彩那天》續寫汽車開走以後—《中彩那天》續寫 汽車開走以後—《中彩那天》續寫1 第二天上午,聽見急促的電話鈴響起,我馬上跑下了樓。一問才知道,庫伯先生打電話告訴爸爸他派去的人馬上就到。於是我們全家人在家門口迎接庫伯派來的人。我心裡很不情願送還汽車,弟弟妹妹們也不理解父母為什麼要這麼做,都垂頭喪氣的,只有爸爸和
《濫竽充數》續寫_500字《濫竽充數》續寫_500字 《濫竽充數》續寫_500字1 齊王喜歡聽人一個接一個吹竽。混在吹竽隊裡充數的南郭先生聽到這個訊息,只好偷偷地逃走了。他邊逃邊想:“這樣下去對我實在沒好處,我一定要學會吹竽!” 他一到家,妻子就問他:“你怎麼回來了?”南郭先生說:“別提了,在先頭的大王那裡演奏,我還可
狐狸和烏鴉續寫-四年級作文狐狸和烏鴉續寫-四年級作文 在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的狐狸和烏鴉續寫-四年級作文,歡
《我和陳明是好朋友》續寫15篇《我和陳明是好朋友》續寫15篇 《我和陳明是好朋友》續寫1 友誼像一棵參天大樹,只有用心澆灌,才能枝繁葉茂;只有彼此信任,才能開花結果。朋友彼此失去了信任,就像大樹失去了信任,就像大樹失去了水分,參天大樹將乾枯,甚至永遠地倒塌了。 我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明
坐井觀天續寫二年級200字左右坐井觀天續寫二年級200字左右 坐井觀天續寫二年級200字左右1 大家一定知道“井底之蛙”這個故事吧。今天,青蛙跳出了井來,真是大開眼界呀! 青蛙來到大海邊,看見大海是那麼深,那麼藍。海邊的小動物有的在游泳,有的在玩沙子,還有的在釣魚,熱鬧極了!它想:看來是我錯怪小鳥了,原來,天真的無邊無際,
續寫《窮人》作文集合15篇續寫《窮人》作文集合15篇 在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的續寫《窮人》作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 續寫《窮人》作文1 “原來是你你早就把他們抱來了!
續寫的作文彙總五篇續寫的作文彙總五篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的續寫的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。續寫的作文 篇1 沙漠旅行結束了,有一天,小駱駝和往常一樣來到小溪邊照
初一《窮人》續寫4篇初一《窮人》續寫4篇 初一《窮人》續寫1 “桑娜,原來你早就把他們抱過來啦?怎麼不告訴我呢?” “我害怕你會揍我,我們的五個孩子已經夠你受的了,如今又加上兩個,我真怕你會累的暈過去呢!那時可就難辦了!” “怎麼會呢?只要我們少吃點,少用點,生活費不就省下來了嗎?你說是不是?” “是啊!親愛
續寫《小木偶的故事》合集15篇續寫《小木偶的故事》合集15篇 續寫《小木偶的故事》1 自從小女巫給了小木偶人類的所有的表情後,小木偶好好地哭了一場。哭過之後,它覺得心裡舒服多了,就決定先回老木匠的家。 在回家的路上,它又遇見了上次搶它紅揹包的小紅狐。 小紅狐滿不在乎地走了過來,還哼著歌取笑小木偶::“一個小木瓜,戴著黃帽
續寫的作文三篇續寫的作文三篇 在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的續寫的作文3篇,希望對大家有所幫助。續寫的作文 篇1 第二年那個人又種了一棵葫蘆。小葫蘆長得大大的。他每天
【必備】續寫的作文4篇【必備】續寫的作文4篇 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的續寫的作文4篇,供大家
《蜘蛛開店》續寫(合集15篇)《蜘蛛開店》續寫(合集15篇) 《蜘蛛開店》續寫1 上一次蜘蛛開了一家襪子編織店,來了一位蜈蚣客人,蜘蛛織了一個月才把那42只襪子織完。蜘蛛想還是賣衣服吧,第三天蜘蛛的招牌又換了,上面寫著:“衣服編織店”,每位顧客只需付10元錢。有一天來了一位顧客,蜘蛛卻嚇得跑回網上,原來那位顧客是一個3米高的
【精華】續寫窮人作文7篇【精華】續寫窮人作文7篇 在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的續寫窮人作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。續寫窮人作文 篇1 桑拉開了帳子
小木偶的故事續寫14篇小木偶的故事續寫14篇 小木偶的故事續寫 篇1 自從小木偶擁有了人類的所有表情之後,它就回到森林去找老木匠。 到了老木匠家,它就一邊敲門一邊大聲說:“我回來了,誰來開一開門啊?”可小木偶敲了半天門,也沒有人來開門。小木偶奇怪的說:“您到底去那了呀?”。過了一會,旁邊的老樹開口了:“你是在說老木
【精選】續寫的作文合集8篇【精選】續寫的作文合集8篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的續寫的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。續寫的作文 篇1 小鳥來到小馴鹿的家,小馴鹿的爸爸看見了,開心地說: