《敲開世界冠軍的大門》教學設計《敲開世界冠軍的大門》教學設計 一、揭題。 二、檢查。 1、師說詞意思,生寫詞語。 (1)非常有信心(2)全世界都注目(3)不慌不忙地跟對手比賽。 2、誰能用上上面的三個詞語說一句話,概括課文主要內容。 三、學習課文第二自然段。 1、默讀第二自然段,在比賽前容國團有怎樣的心情?從哪些句
《遊褒禪山記》讀後感範文《遊褒禪山記》讀後感範文 王安石的《遊褒禪山記》是一篇以小見大,借遊山說明治學的道理:一是反對半途而廢,提倡深入探索,並分析了"志"(志向)、"力"(能力)、"物"(物質條件)"三個條件"及其相互關係;二是反對道聽途說,以訛傳訛,主張
敲開世界冠軍的大門的教學設計敲開世界冠軍的大門的教學設計 教學目標 : 1、按四項要求預習課文。 2、學會本課10個生字;理解14個詞語的意思,並用終於造成句;聯絡課文內容,理解3個反問句的意思。 3、能對課文中強烈表達思想感情的語句,讀出語氣和感情。 教學重點: 落實本單元的學習重點預習課文。 教學難點 :
誠信故事讀後感(通用6篇)誠信故事讀後感(通用6篇) 品味完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的誠信故事讀後感(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 誠信故事讀後感1 寒假,我看完了《誠信故事》,這本
敲開世界冠軍的大門教學設計敲開世界冠軍的大門教學設計 第一課時 教學目標 : 1、按四項要求預習課文,瞭解課文內容,讀通課文。 2、學會本課15個生字,理解38個詞語的意思。 3、初步感受容國團為祖國而勇於進取的拼搏精神。 教學重點:預習課文、學會方法 教學難點 :學會預習方法 教學過程 : 一、揭題激趣
《敲開世界冠軍的大門》的教學設計範文《敲開世界冠軍的大門》的教學設計範文 第一課時 教學目標 : 1、按四項要求預習課文,瞭解課文內容,讀通課文。 2、學會本課15個生字,理解38個詞語的意思。 3、初步感受容國團為祖國而勇於進取的拼搏精神。 教學重點:預習課文、學會方法 教學難點 :學會預習方法 教學過程 : 一、
人生隨想初中生作文人生隨想初中生作文 從來沒想到,生命竟會是如此脆弱。命運這個東西,它可以讓你的生命如花般燦爛,亦可以讓這朵花兒遭受無情的打擊。我不知道每個生命存在的意義究竟是什麼,或許是在等待死亡的過程中要做的一些事吧。 生、老、病、死在安然無恙的人看來,是那麼遙遠與生疏。或許有一天他們明白後,已經迎來了死亡
名人傳讀後感700字名人傳讀後感700字名人傳讀後感700字1 前段時間,我們學校舉行了讀書活動,郵局的叔叔阿姨給我們帶來了許多嶄新的書,那些書就好像散發出清香的鮮花一樣,把我們這些“小蜜蜂”輕而易舉的給迷住了。這一天,我找到了《名人傳》這本書,剛翻了幾頁,我就被其中的內容深深吸引住了,深陷了進去。 書裡講到了張
祭奠·櫻花·隨想初中生作文祭奠·櫻花·隨想初中生作文 還記得四月的櫻花 隨意又神秘地出現在窗前 那嬌柔的細枝 好像是淑女的玉手 輕輕托起細柔的花瓣 粉紅色的幼嫩的花瓣害羞地躲在亮綠的樹葉裡 懷著純潔稚嫩的心 悄悄望著外面的世界 當微風踮起腳尖 優雅地穿過大地 探望風中的櫻花 她高興地朝風兒點點頭
新年隨想初中生作文範文新年隨想初中生作文範文 無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新年隨想初中生作文範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 新年隨想初中生作文1 “嗒,嗒,嗒”十二點的鐘聲來臨,新年來了。可我沒有
運動會隨想初中生作文運動會隨想初中生作文 堅持這二個字說說容易,可是讓你真的去實現,那並不是輕而易舉的事。而在這次運動會上我看到了——堅持,這兩個字的力量。 1500米對一個身材矮小的女生而言是一種敢於突破自我的挑戰,頑強拼搏的動力在促使她不斷地向前,這其中最重要的就是那頑強的毅力,堅持不罷休。 隨著槍聲的響起
烏塔課文讀後感範文(通用28篇)烏塔課文讀後感範文(通用28篇) 當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的烏塔課文讀後感範文(通用28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 烏塔課文讀後感1 這兩天我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心被故事的主人公烏塔所折服了,
不要拿你們那代人的標準要求我們美文不要拿你們那代人的標準要求我們美文 “老爸,我們宿舍裡的同學,各個都在化妝,而且我們老師就教我們將來到了職場一定要化妝,要不然就是對人的不尊重。”女兒坐在沙發上突然說道。 “真是歪理邪說。” “真的不是歪理邪說,我們老師都四十出頭了,小孩子都十多歲了,她為什麼每天來給我們上課的時候還要化妝,在
聰明的父母,從不向孩子訴苦聰明的父母,從不向孩子訴苦 既然她解不了你的苦,你又何必讓她也一起苦。下面小編和大家分享一篇隨筆:聰明的父母,從不向孩子訴苦,希望大家會喜歡! 01 什麼樣的父母是聰明的父母? 我陪你成長,卻未必要求你伺我到老。我的努力不全是為了你,而是我們在一起的日子,你覺得高興,我看著高興,就已經足夠。
開學要準備拿幾種文具 文具購買注意事項: 1、在購買文具時一是要選擇正規廠家生產的文具,並仔細檢視有無生產廠名、廠址、電話、使用說明,是否有產品檢驗合格證等; 2、不要購買香味太濃的文具製品,而要選擇色淡、無味的品種,因為許多香味文具和塗改液中都含有不同程度的.苯酚、甲醛、汞等有毒化學物質; 3、小學生儘量少使
《晏子使楚》讀後感400字(通用10篇)《晏子使楚》讀後感400字(通用10篇) 當仔細品讀一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《晏子使楚》讀後感400字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。 《晏子使楚》讀後感1 讀了《晏子使楚》這篇課文,我認為晏子
《別忘了謝謝》讀後感《別忘了謝謝》讀後感 認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《別忘了謝謝》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。 《別忘了謝謝》這篇文章主要描寫了作者親眼看到,親耳聽到,甚至親身體經歷過的事情。就拿其中一件事來說
高中作文:有錢也難買幸福高中作文:有錢也難買幸福 五月的風,細碎地從心尖上拂過;五月的季節,走過了又一母親節! “媽媽,我想對您說,話到嘴邊又咽下;媽媽,我想對您笑,眼裡卻點點淚花……”這一刻,空氣中正氤著一首老歌。這是一首感人心扉的歌,在今天這樣特別的日子,再一次聽,我的心為之顫動,我的眼角有淚水滑落……
別忘了,給生活加點苦(高中作文)別忘了,給生活加點苦(高中作文) 悶熱的天氣,煩的心情,沒有朋友間的交遊,只有書山中的跋涉,也許,這日子過得太無聊,太乏味,太苦了! 忽地想起餘秋雨的《文化苦旅》,不禁有些疑惑:借講學之機到各地遊覽,但不用操心飲食住宿車船票之類的俗事,依然是一件十分愜意的事,怎麼談得上"苦旅
咱爸咱媽五年級作文咱爸咱媽五年級作文 篇一:咱爸咱媽 我上床的時候是晚上11點,窗戶外面下著小雪。我縮到被子裡面,拿起鬧鐘,發現鬧鐘停了--我忘買電池了。天這麼冷,我不願意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧。”媽媽在那頭的聲音有點