《桂林山水》課文教學反思　　師；同學們，我們今天學習《桂林山水》，邊說邊板書題目。幫老師一個忙好嗎？　　生：（疑惑地齊答）好？！　　師：老師有一個旅行社的朋友，想開闢桂林山水旅遊線，他聽說今天我們要學習《桂林山水》這篇課文，想請同學們幫助設計幾條宣傳風光的桂林山水廣告語，同學們有興趣幫這個忙嗎？　　

《小鬧鐘》的教學後反思　　情境教學的最佳化，就是要求教師有目的.地選取、創設情境，設計教學的最佳方案，從而在規定的教學時間內，使學生收到最佳效果。所謂“最佳化”，就是效果要高，耗費要低（包括教師準備時間，以及製作所需材料）。教師應根據年級、教材及自身素質等條件，優選創設情境、運用情境的教學方案。李吉

《小小破壞王》優秀教學反思　　有人說：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展”。在“小破壞王”林林的轉變過程中，我充分認識到了家園溝通對幼兒發展的重要作用。作為一名一線的幼兒教師，在實際工作中我們經常會遇到像林林一樣“我行我素”的幼兒，這樣的孩子往往會讓老師很頭疼，也會影響正常的教

隨著幸福奔跑地理教學反思　　幸福這個詞在日常生活中幾乎氾濫，而真正幸福的時刻卻是很少的。不是生活中沒有幸福，而是缺少發現的眼睛。對我來說，幸福的感覺是不完整的，因為年輕，經歷有限，痛苦的貧乏間接導致幸福感的流失。　　剛剛踏上教師這條路時，對很多名師所說的幸福不甚理解，那時有種遙不可及的感覺。直到有了

《水資源》教學反思　　時光飛逝，一學期又接近尾聲了。回顧這半年，經歷了很多次鍛鍊，很感激學校給予的機會；更感恩讓我遇到了非常好的同事，給我許多支援和幫助。細細回味，感觸良多，收穫也很大，特別是參加的全z市裡的研討課《水資源》，讓我成長很多。那堂課也是我本年度感覺幸福指數最高的一堂課。　　一、上課過程

歷史《把我們的血肉築成新的長城》教學反思　　一、關於本課：　　1.培訓時間：2015年11月15日　　2.課題：第19課《把我們的血肉築成新的長城》——北師大版初中歷史教材八年級上第四單元　　3.課型：新授課　　二、教研員意見：　　優點：　　1.教師的個人素質較高；語言流暢、精煉，字跡美觀大方；微笑

生活中的數學優秀教學反思　　（一）、小學數學與學生生活具有密切的聯絡　　數學源於生活，又廣泛地用於生活。數學同樣也應該是學生生活中不可缺少的一部分，唯有此，數學才會被孩子所接受，數學才會受孩子的歡迎。因此，數學教學應注意把"生活中的數學"引入課堂中，使學生在不知不覺中感悟數學的真諦，

《物質發生了什麼變化》教學反思　　一、匯入簡潔，直奔主題　　“同學們，透過《我們身邊的物質》這一節課的學習，知道我們的世界都是由物質組成的。並且知道物質在不斷的發生著變化，那麼到底我們身邊的物質發生了什麼樣的變化呢？這節課我們就一起來研究《物質發生了什麼變化》。”我認為這樣的匯入直奔主題，讓同學們一

兒童繪本《活了一萬次的貓》教學反思範文　　我在上二年級的導讀課之前，我挑選了許多兒童小說和繪本，但是最打動我的還是這本《活了100萬次的貓》，整本書以白色為基底，封面就是一隻站立著的虎斑貓，它的模樣有些傲慢，雙臂張開，頗有些小個性，可以說，因為封面我買下了它，但看完之後，吸引我的就絕不僅僅只是封面而

《我們跨上了資訊高速路》課後教學反思　　《我們跨上了“資訊高速路”》是新課標人教版小學語文第六冊一篇精讀課文，也是非常適應這個資訊時代特徵的一篇課文。課文描寫了“我”的一次上網經歷，讓我們領略網路魅力的同時，瞭解網路的特點和作用，真切感受現代科學技術帶給人們的便利，本課的教學重點是初步認識網路的用處

朝露班音樂教學反思範文　　在這個月裡，一直沒能停下來，學校裡各種各樣的事情接踵而來，賽課、特色專案迎檢、區裡的合唱排練等等充實了我的每一天，在這個同時，我也在慢慢的摸索著到底怎樣上好一堂音樂課。現有些許感想，總結如下：　　1、學校給予我充分的信任，讓我剛開始我的教師生涯就帶六年級的音樂課，對此我深感

《物理牛頓第三定律》教學反思　　牛頓第三定律是反映物體間相互作用的規律，它揭示了一對作用力與反作用力大小間的定量關係和方向間的具體關係，是牛頓運動定律整體的一個基本組成部分。牛頓第三定律作為牛頓運動定律的一個獨立定律，有著極其廣泛的應用，僅從解答物理習題、定性地分析一些簡單的實際問題，我們就能發現牛

四月份教學反思　　時間過得真快，一學期轉眼已經過半每天都忙忙碌碌的，好像很難停下腳步，但是，我深深懂得，人不能總是冒冒失失往前闖，走過了一段路之後，必須回過頭看看腳下的路，總結一下現階段的得失，這樣才可以更好地走好下一段路。　　想提筆反思總結時，每個孩子的笑臉，每個孩子獨特的形象又跳躍在眼前。從他們

低年級的識字《小小的船》教學反思範文　　一、創設情境，激發學生興趣。　　1、小朋友喜歡猜謎語嗎？老師給大家猜個謎語：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像個圓盤，有時像把鐮刀。（月亮）　　（大螢幕展示星空圖）“看，這就是我的家，小星星們在夜空中一閃一閃的，多美啊！看到這麼美的夜空，你想說些什麼？”（學生

《三位數除以兩位數的口算除法》教學反思　　本節課的設計理念是；引導學生自主遷移，建構知識網路；我是透過兩個方面來體現這一設計理念的。　　一、情境的作用，算用結合。　　解決學校總務處遇到的'問題引出了一組除法口算算式，四個問題都用除法解決讓學生自然地進行了除法意義的遷移：四道算式由淺入深，即對

《社會發展的規律》課堂教學反思　　哲學本身是世間規律的總結，抽象難懂，如何將抽象化生動，用生活去解釋理論是我的教學追求，本堂課基本體現了我的教學理念。　　用愛情這個青春期敏感的詞彙去把握社會真諦，看似風馬牛不相及，卻有內在的聯絡。　　在課堂匯入環節，我播放《特洛伊》的預告片，這場因愛而爆發的戰爭，包

軸對稱圖形數學教學案例與反思　　在初步認識了“軸對稱圖形”的概念後，　　下面哪些圖形是軸對稱圖形？（老師準備得比較充分，每個小組裡都有跟黑板上一樣形狀的圖形） 出示黑板上的一些圖，如下：　　等腰三角行 等邊三角形 一般三角形 長方形 正方形　　圓 直角梯形 等腰梯形 平行四邊形　　空間觀念好的同學基

“平移旋轉”教學案例反思2200字　　一、緣起：　　2014年4月，我執教了一節“平移旋轉”的研討課。研討課結束了，但是有些知識仍然沒有得到很好的落實，很多學生仍然沒有很好建構“平移”與“旋轉”的概念。筆者只能補充課時及時跟進。我不時翻看備課資料和學生的生成作品，一直在思考研討課的成功得失，一直在思

《My Birthday》第一課時的語文教學反思　　本節課是PEP五年級下冊第三單元《My Birthday》中的第一課時，包含Let’s start、A部分的Let’s learn和Let’s talk三塊內容，教學內容圍繞“birthday”展開，主要是月份單詞和句型“When is your

搜尋引擎資訊教學反思　　透過上節課的學習，學生已學會了利用IE瀏覽器上網瀏覽資訊的基本方法，為了讓學生能從浩如煙海的資訊中快速找到自己感興趣的、有用的資訊，本節課，快速檢索資訊資源的工具---搜尋引擎的學習成為必然。本課主要內容是使用搜索引擎搜尋資訊的方法及設定IE瀏覽器的預設主頁。重點、難點是掌握