淺談中學生籃球隊戰術意識的培養論文　　摘 要：本文論述了籃球戰術意識的概念及其形成與發展,並對中學生的戰術意識存在的問題進行了探討,同時提出了培養學生籃球意識的方法與途徑。　　關鍵詞：中學生 籃球戰術意識 培養方法 途徑　　一、引言　　籃球運動是一項集體對抗專案，要求運動員不但具備嫻熟的技、戰術水平

不斷完善校企合作的人才培養機制論文　　【摘要】職業教育必須密切與企業的聯絡，校企共育人才已在實踐中證明是一種高效的技能型人才培養模式。本文分析了職業教育校企合作的現狀，提出瞭解建立完善的校企合作機制，創新工學結合校企合作的模式。　　【關鍵詞】校企結合 工作機制 辦學模式　　校企合作的人才培養模式，已

國際化機遇下高職人才培養探討論文　　摘 要：教育的國際化趨勢隨著中國加入WTO而日益明顯。國內外人才市場上對具備高階技術能力和高素質的勞動者的需求面臨巨大的缺口。高職教育必須抓住機遇，認清形勢，明確國際化的要求，並在此基礎上，探討提高國際化人才培養質量的教學改革措施，從而使高職人才更貼近國際化需要，

淺談大一新生能力培養體系的構建論文　　【摘 要】大學生活對於剛剛脫離中學生活的大學生來說是一個全新的環境，面臨著從生活、學習以及各方面的轉變。剛剛步入這個環境的大一新生具備著怎樣的心理特點呢？針對這些特點應構建怎樣的能力培養體系使大一新生儘快完成高中到大學的過渡呢？本文將針對這些問題進行相關的探討和

培養大學生運動動機的重要性論文　　論文關鍵詞：大學生 運動動機 興趣　　論文摘要：本文分析了大學生參與體育鍛煉的直接動機和間接動機，並指出，要使其經常參與體育鍛煉，就必須利用、激發和培養他們的運動動機。　　一、前言　　現代社會當中充滿著競爭和挑戰，對人才素質提出了更高的要求。學校體育作為培養高素質人

對大學生創造力培養的思考論文　　摘要：高等學校是我國培養人才的主要場所，而人才的本質特徵在於創造。目前，在我國只有少數學校開設創造力的培訓課程，大學也缺乏對大學生進行創造性思維的訓練與培養。因而，大學生創新能力、創新意識匱乏是我國大學生面臨的突出問題。本文以此為出發點，探討了我國高校在建立力培養方面

搭建交流平臺培養大學生創新人才的論文　　[摘要]大學生創新精神和創新能力的培養是21世紀高等教育人才培養的重要使命之一，大學生創新性實驗專案計劃是大學生創新教育的重要載體。本文結合我院大學生創新性實驗專案計劃實施現狀，就加強管理服務搭建交流平臺，形成創新人才培養模式，落實大學生創新性實驗專案計劃、紮

注重動力、能力的培養論文　　【摘要】寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識事物、認識自我，進行創造性表達的過程，是學生語文素養的綜合表現。教師要更新觀念，勇於創新，努力調動學生作文的積極性。　　【關鍵詞】寫作；能動性；培養　　Pays great attention “the power

淺談大學生擇業與綜合素質的培養論文　　摘要：文章結合當代大學生綜合素質方面暴露出來的不足和用人單位對大學生綜合素質提出的要求進行分析，對強化和提高大學生綜合素質進行了思考，為高校培養大學生綜合素質提出了幾點建議。　　關鍵詞：大學生 擇業 綜合素質 培養　　隨著世界科學技術的突飛猛進，綜合國力競爭的日

高校輔導員培養的唯專業化和新專業化論文　　關鍵詞：輔導員 唯專業化 新專業化　　摘要：輔導員專業化是必須的，但是專業化走向片面和極端，陷入唯專業化則是有害的。高校輔導員“唯專業化”，存在技術化、共性化、外在化三種傾向。超越“唯專業化”，樹立“新專業化”，要做到個性化與共性化相統一，藝術性與技術性相交

博士培養質量調查及幾點思考論文　　摘要：目前我國博士研究生教育面臨的問題主要是如何提高博士研究生的培養質量。影響博士研究生培養質量的因素有很多, 本文主要從博士培養質量調查方法、總體評價、培養質量相關因素等方面進行了論述，並給出了一些建議以資參考。　　關鍵詞：博士研究生；培養質量；相關因素　　博士研

高校創新人才培養的視野和對策論文　　關鍵詞：高校 創新人才 培養 視野 對策　　摘要：培養創新人才是目前國內外高校普遍關注的熱點問題。解決這個問題，需要我們確立國際和國內兩個關注視野，並採用加強國際交流與合作，加強學生學術科研訓練，加強學生學科競賽組織等主要措施來逐步解決。　　培養創新人才是目前國內

試論獨立學院團組織對學生幹部創新能力的培養論文　　論文摘要：當今國際競爭日趨激烈，大學生作為建設祖國的棟樑之才，不但要在學業上有所成就，更要注重培養自身綜合素質，而創新能力在綜合素質中尤為重要，學生幹部作為廣大學生的榜樣和標杆，更應注重自身創新能力的培養。因此，重點培養學生幹部的創新能力已成為獨立學

簡析高職院校大學生綜合能力的培養論文　　[論文摘要]高職院校人才培養模式的改革始終是圍繞“素質”和“能力”而展開的。素質是培養綜合能力的基礎，能力則是內在素質的外向體現。高職大學生的綜合能力主要體現在知識底蘊、職業能力、開拓創新能力、社會適應能力等方面。探究學習是培養高職院校大學生綜合能力的有效途徑

高校專科應用型人才培養方法研究論文　　摘要：專科生的成才目標和競爭實力應為應用型專門人才，這已成為社會共識。但要真正培養出應用型人才，必須在課程設定、教材編寫選用等諸多方面，擺脫本科和技校教育模式，構建出適合高職高專教育的科學合理的新型模式。　　關鍵詞：專科教育；應用型人才；培養方法　　專科生的成才

淺論開啟鐐銬自由跳舞——也談語文教師教學個性的培養的論文　　論文關鍵詞:彰顯 語文教師 教學個性　　《語文課程標準》指出:“學生是學習的主人，語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學習情景，尊重學生的個性差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式。教師是學習活

職業院校德育課與職業素養的融合論文　　摘要：職業院校德育工作包括德育課與職業素養教育兩個方面，實現德育課和職業素養教育的融合，是推進學校德育工作創新的必由之路。德育課與職業素養課異中有同，兩者整合不僅必要而且有可能性，如何實現兩的融合就需要德育創新。兩者的融合應以社會主義核心價值觀為主線，企業文化教

衛生類職業院校青年教師專業素養髮展論文　　【摘要】本文闡述了衛生類高職院校青年教師專業化發展的現實困境，分析了青年教師專業化發展的核心能力構成及其影響因素。認為，影響教育教學能力的主要因素有：專業知識技能、教學基本功、教育教學理論、資訊化技術手段等。影響專業發展能力的主要因素有：專業理論知識的深度、

小教專業學生的教師職業技能調查及對策論文　　論文關鍵詞：小學教育專業；教師職業技能；現狀；對策研究　　論文摘要：教師的職業技能，是指專門從事教師職業、運用教育理論知識完成教育教學任務所必備的專業性基本技能和技巧，它在整個教學環節中起著十分重要的作用。透過對小學教育專業學生的教師職業技能現狀的調查，發

提高初中科學課堂教學的有效性論文　　摘 要：隨著教育改革的不斷深入，對教學質量的要求也有明顯的提高，而課堂教學的有效性直接影響著教學的質量。在素質教育的大環境下，初中科學作為一門綜合性很強的課程，讓學生親自參與到以科學探究為主的學習活動中，可以使他們進入一個全新的探索過程，在知識的海洋中去體會、去理