我的新班主任作文500字(精選35篇)我的新班主任作文500字(精選35篇) 無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我的新班主任作文500字,歡迎閱讀與收藏。 我的新班主任作文 篇1 開學第一
以嚴肅的班主任為題的作文500字以嚴肅的班主任為題的作文500字 當開學臨近時,我的心情莫名激動。想到今天要去學校看分班情況,馬上就要見到老朋友固然開心。但無可否認的是,今年也是我初中時代的最後一年,我將面臨中考,將更加努力學習改善自我…… 走進教室,裡面是久違的同學。我跟他們一一打招呼,他們都微笑地回應著我。我便找了位置去
班主任不在的時候作文450字班主任不在的時候作文450字 這一天,全校班主任老師開會,我們班的自習課就沒有老師守著了。班主任洪老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:“寫一篇有意義的”,然後就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室裡頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。 大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上有
關於我心目中的班主任作文關於我心目中的班主任作文 【篇一:關於我心目中的班主任】 不知從何時開始,“班主任”這個詞語出現在我們的生活中。當時我還在天真地想,“班主任”也是老師,為什麼還要叫“班主任”呢?隨著年齡的增長,經歷的增多,我對“班主任”一詞的理解也就更深了。“班主任”是一個班的核心,是一個班的領導,也是一個班
我的新班主任優秀作文八篇我的新班主任優秀作文八篇 【篇一:我的新班主任優秀】 這個學期,我們班新來了一個班主任。她姓曹,曹老師不高不矮,瘦瘦的,看上去非常嚴肅,可不嚴肅時,也很和藹可親,曹老師對我們的要求很嚴格,這不光只有一點,她課堂上很嚴厲,發作業時、發到寫得不好的就更加嚴厲。就因為這樣曹老師給我們的印象很深。
如果我是班主任的小學作文精選如果我是班主任的小學作文精選 篇一:如果我是班主任 我一直以來的理想是當一名優秀的班主任。 班主任她最主要的就是教同學們怎樣做人,管理好班級,把班級當成自己的家去建設它,保護它。班級榮我榮,班級恥我恥。 假如我是班主任,我會努力教她們做人;我會盡全力管理好班級;我會讓同學們和我一樣把這個“
我的新班主任的小學生優秀作文我的新班主任的小學生優秀作文 篇一:我的新班主任 今天開學了,我從媽媽那知道,我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時,我心中就非常緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣? 我按耐著忐忑的心情回到學校,飛快地走進教室。上課鈴終於響了,我非常激動,只見一位高個子的
我心目中的班主任小學五年級作文我心目中的班主任小學五年級作文 經歷了四年多的學習生活,我已經接觸了許多的老師。有的對我循循善誘,有的與我遊戲歡樂,有的同我攜手共進……但是,我最最喜愛的還是我們班的班主任——卞老師,我永遠也忘不了您。每當想起您,我心裡就湧起了說不盡的心裡話想對您說,卻沒有勇氣,今天,在這個特殊的方式,我就把這
關於我心目中的班主任的作文400字(精選24篇)關於我心目中的班主任的作文400字(精選24篇) 在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的關於我心目中的班主任的作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。 我心目中的班主任的作文400字 篇1
我心目中的班主任作文六篇我心目中的班主任作文六篇 【篇一:我心目中的班主任】 人人心目中都有一個美好的境界,在那裡,什麼都是完美的。那麼,在你的心目中,一個完美的班主任是什麼樣的呢?我心中的班主任,一是要有耐心。不管班級有什麼問題,不能慌張,也不能大喊。要以德服人。有學生有心理問題的,要及時與他溝通,並能解開他心裡的
我和班主任之間的事作文500字(精選23篇)我和班主任之間的事作文500字(精選23篇) 在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我和班主任之間的事作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。 我和班主任之間的事作文500字 篇1 我
我心中的班主任作文我心中的班主任作文 【篇一:我心中的班主任】 我心中的班主任是一位智者。他學識淵博,對所教學科融會貫通並且知道如何教會自己的學生。當學生不能掌握正確的學習方法時,教導有方的班主任是有針對性地像老中醫那樣給學生開出改善學習狀況的良方,使學生明白好成績既來自刻苦也少不了好的方法;當學生對功課不理解
我心中的班主任作文600字8篇我心中的班主任作文600字8篇 【篇一:我心中的班主任】 我都上小學四年級了,四年中,我從一棵幼苗長成一棵小樹。我與班主任老師之間發生了許多事情,讓我一點點回憶起來。 記得一至二年級,我們的班主任是張燕燕老師。她很有責任心,我們都十分喜歡她。可惜好景不長,三年級開學的第一天見到的不再是張老師
誇誇我的班主任作文八篇誇誇我的班主任作文八篇 【篇一:誇誇我的班主任】 我的班主任姓張,叫張志老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻樑上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。 張老師是教美術的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴
以我最喜歡的班主任為題的作文以我最喜歡的班主任為題的作文 【篇一:我最喜歡的班主任】 我最喜歡的班主任,她教了我四年,直到現在。她沒教我們了。班上的同學都非常喜歡她——李老師。 她很漂亮,身材勻稱。她有一雙大眼睛,長長的眼睫毛。挺挺的鼻子,不大也不小的嘴巴,還有一頭燙捲了的頭髮。第一次見到李老師就覺得她很漂亮。 其實
我的班主任優秀作文500字我的班主任優秀作文500字 夏老師是我的班主任。 夏老師定是練過千里眼。每次上課,他從不拿書,腦袋微微一晃,雙手輕輕一拍桌子,經典的例題、巧妙的`比喻、獨到的講解、完整的練習都呈現在我們眼前,縈繞在我們耳邊。有次上課,某同學懷疑老師講解錯誤,老師微微一笑,施施然翻開書遞給他,果真分毫不差。同學
我心中的班主任小學作文500字我心中的班主任小學作文500字 我們的班主任是數學教研組的王冬梅老師。 她高挑的身材,一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的眼睛,臉上總是掛著微笑。王老師對我們可好了,處處為我們著想,關心我們的.生活與學習。 在學習上,王老師成立了一個學習互助小組。讓學習不好的同學請教學習好的同學,
班主任韓老師小學作文500字班主任韓老師小學作文500字 我的班主任姓韓,是一位男老師。 他微微有點胖,差不多一米六五的個兒,圓圓的臉。 韓老師是這個學期剛交我們的,他很有幽默感。記得在一次課上,我們正在說愛迪生髮明電燈。他故意逗我們說:“愛迪生是誰發明的?”我們聽了,立即回答:“愛迪生!”我們突然發現自己上當了,被我
我的班主任小學生作文700字我的班主任小學生作文700字 我的班主任她是一位跟我們很像是朋友的老師,她有一點瘦瘦的,也有一點高高的,皮膚白白的,我覺得她很漂亮,而且還很平易近人,是一位人見人愛的老師。 老師有時候也是很厲害的,每當我們不乖的時候,她都會給我們罰抄課文,不過抄課文有時候是有好處的,因為這樣子就會比較少出錯,
我的班主任老師的作文範文我的班主任老師的作文範文 我的班主任老師 我的班主任老師姓陳,名叫陳娟娟,陳老師不僅是我們班主任,還是我們的語文老師呢! 陳老師擁有著一雙大大的眼睛,一隻小巧的鼻子,嘴巴如櫻桃般紅潤,美麗極了,笑起來時,臉上就露出兩個小酒窩呢! 記得剛教我們時陳老師的聲音非常動聽,可是陳老師教我們太用心了,有時