Unit2Lesson10五年級上冊說課稿Unit2Lesson10五年級上冊說課稿 我所設計的教學設計是五年級上冊Unit2 Lesson 10 She looks active.下面我簡單介紹一下我對這節課的設計思路。《國家英語課程規範》指出基礎教育階段英語教育的總體目標是以同學語言技能、語言知識、情感態度、學習戰略和文化意識的發展為
《老鼠和大象》四年級音樂說課稿《老鼠和大象》四年級音樂說課稿 —、說教材 本單元是一組由敘事歌曲,樂曲組成的單元。本課是一首兒童敘事歌曲。歌曲運用行進的節奏,朗讀的穿插及戲劇情節的構思和豐富的演唱形式,拓寬了學生的思路,發揮了學生的想像。整首歌曲有張有弛,收放適當,適於四年級學生的身心特點。 二、說學生學情: 四年級的孩
Module3UNIT1TodayisHalloween五年級英語說課稿Module3UNIT1TodayisHalloween五年級英語說課稿 教學目的: 1、Children wear scary clothes. They go to people’s houses. They scare the people. 2、Describe the festiva
Lesson12Icanplaytheguitar五年級上學期說課稿Lesson12Icanplaytheguitar五年級上學期說課稿 教學目的 (1). 學習掌握這些句子: I’m interested in music. I can play the violin. Would you please sing us a song? Let me h
《小數的意義和讀寫法》說課稿《小數的意義和讀寫法》說課稿 小數的意義和讀寫法今天我說課的內容是蘇教版國標本小學數學五年級上冊第三單元的“小數的意義和讀寫法”。本單元是在學生已經初步瞭解小數的意義,會讀寫一位小數,能進行一位小數的大小比較及加減計算的基礎上進行教學的。 這部分內容既是學生掌握數概念的重要一環,又是學生進一步學
新標準小學英語四年級上冊Module7UNIT1Didyoubreakyourtoy的說課新標準小學英語四年級上冊Module7UNIT1Didyoubreakyourtoy的說課 一、教材分析: 《新標準英語》是全國第一套以《國家英語課程標準》為指導和基礎的“一條龍”英語教材,它採用模組式的教學內容模式,以培養學生綜合運用語言能力為目標,倡導學生體驗、實踐、參與、交流與合作,為真實
《什麼是周長》說課稿範文《什麼是周長》說課稿範文 教學內容:北師大小學數學三年級上第五單元第一課《什麼是周長》 教學目標: 知識與技能:1、結合具體事物或圖形,透過觀察、操作等活動,認識周長; 2、能測量並計算三角形、長方形、梯形等圖形的周長。 過程與方法:1、讓學生結合具體事物或圖形,在觀察、描一描摸一摸等操作
《加法的驗算》學校三年級數學上冊優秀說課稿《加法的驗算》學校三年級數學上冊優秀說課稿 《加減法的驗算》小學新課標實驗課本第五冊教材中的內容。本教材的安排據有以下特點 (1)用買東西的生活例項引出驗算問題。 (2)本冊教學採用加、減法驗算集中編排,加法和減法的幾種驗算方法集中出現,以利於學生透過加、減法的互逆關係理解和掌握加、減法的驗算
四年級上學期品德與社會《集體力量大》說課稿範文四年級上學期品德與社會《集體力量大》說課稿範文 各位評委老師: 大家好!今天我說課的內容是浙教版《品德與社會》四上年級第三單元第4課《集體力量大》。 一、教材分析 課文由"故事屋、聰明谷、故事屋、活動角"四部分組成。教材中的故事"螞蟻搬蛋糕"告訴學生人多力量大
Module1 Unit1 The Great Wall說課稿Module1 Unit1 The Great Wall說課稿 The teaching aims: These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. Teaching steps: Step1. Warmer T:
《我第一次做家務》作文教學說課稿範文《我第一次做家務》作文教學說課稿範文 一、說教材 本次作文是小學語文第十冊第六單元《勞動》的習作。針本單元教材和學生特 點,我把本篇課文第二課時的教學目標確定為: 1.記敘一次勞動的全過程,做到真實、具體、完整、有次序。 2.仔細觀察、體驗,培養觀察能力,養成良好的觀察習慣。 3.培養學
《趣味文學》說課稿3篇《趣味文學》說課稿3篇 篇一:趣味文字說課稿 各位評委老師,大家好! 今天我說課的內容是人教版小學美術五年級上冊第5課《趣味文字》。我將從說教材,說教學目標,說學情,說教法,說教學過程等幾個方面來談一談對這一課的教學設計。 一、說教材。 本教材是關於美術字設計基礎訓練課,它與純美術教學有很
人教版小學數學五年級上冊第四單元《方程的意義》教學設計的說課人教版小學數學五年級上冊第四單元《方程的意義》教學設計的說課 《方程的意義》一課是人教版小學數學五年級上冊第四單元第二節的內容。學生在《方程的意義》之前,在一、二年級的數學學習中均有填算式中的括號,也就是未知數,對於方程的意義有了一定的知識滲透,在本單元中,學生已經學習了用字母表示數,表示數量,表
數學《0×5=?》的說課稿數學《0×5=?》的說課稿 一、說教材 本節課的內容是北師大版實驗教科書小學數學三年級上冊上冊第四單元第34頁的內容。一個數中間有0或末尾有0的乘法是乘法中的特殊情形,學生在計算時往往容易5×0=5或者不計算因數中間有零這一位。因此,教材在學生掌握了多位數乘一位數的一般方法之後安排了本節課的內容
《分桃子》二年級數學說課稿《分桃子》二年級數學說課稿 各位評委大家好,我是來自大慶市讓北第一小學的數學教師閆緒萍,今天我說課的題目是:北師大版第三冊第四單元《分桃子》。 經過教學實踐和網路教研,我對本節課有了更加深入的認識,下面我將從教材分析、學生分析、教學目標、教材處理、教學過程等五個方面進行說課。 一、教材分析
關於八年級數學說課稿範文關於八年級數學說課稿範文 一次函式說課稿各位老師,你們好!我今天說課的內容是《一次函式》,現在給大家說一說當初我是如何跟學生一起學習這節內容的,希望各位多加指導!我將從以下幾個方面給大家做一詳細介紹: 一、 說教材 (一)本節內容在教材中的地位和作用 本課的內容是人教版八年級上冊第14章第2
七年級數學教學詳細說課稿七年級數學教學詳細說課稿 篇一:七年級數學說課稿 各位評委、老師大家好: 我說課的題目是《三角形內角和》,內容選自人教版九年義務教育七年級下冊第七章第二節第一課時。 一、本節課在新一輪課程改革下的設計理念: 數學是人與人之間精神層面上進行的交往。課堂教學中的交往主要是教師與學生、學生與學生
八年級物理聲音的產生與傳播說課稿範文八年級物理聲音的產生與傳播說課稿範文 【教材分析】 1.教材的地位和作用:本節是學生接觸初中物理的第一節,在教材中以及在以後的物理教學中都具有舉足輕重的地位。因此,能否透過這節課的學習讓學生體會到物理知識就在我們身邊、感悟到物理學的美,激發起學生學習物理知識的興趣,初步培養學生動手實驗、觀察比較
四年級下冊品德與社會人教版《小視窗、大世界》說課稿四年級下冊品德與社會人教版《小視窗、大世界》說課稿 【說教材】 《小視窗大世界》是人教版實驗教材《品德與社會》四年級下冊第四單元《通訊與生活》中的第三課。 這一課主要講大眾媒體,包含“我們怎樣瞭解外界”、“我們怎樣利用媒體”和“小小新聞釋出會”等內容。旨在讓學生了解大眾媒體,激發他們探究媒體世
八年級物理上冊《運動的描述》說課稿八年級物理上冊《運動的描述》說課稿 一、說教材: 教材地位:“運動的描述”這一節看似簡單,但它卻深深影響運動、運動和力、機械能的學習,因而理解本節的內容對後面的學習起著重要的鋪墊作用。 教材內容:教材先介紹了日常生活中常見的運動現象:機器的運轉、車輛的行駛、奔流的河水……。“瞬息萬變的世界裡,