初三上冊《應有格物致知精神》的說課稿初三上冊《應有格物致知精神》的說課稿 【教學依據】 讀書、求知,是一個古老的話題。除了特殊情況,一個人平均要在學校度過人生的大約五分之一的時間。因此,對於求知,人們已是司空見慣了。然而,人們在求知時常常走進誤區,其實應歸咎於我們追求知識的不良習慣。讀了《應有格物致知精神》一文,我們就會恍然大悟,
五年級下冊《音樂之都維也納》的說課稿五年級下冊《音樂之都維也納》的說課稿 一、說教材 說課的內容是蘇教版語文第10冊《音樂之都維也納》一文。《音樂之都維也納》是一篇散文,課文的語言簡潔、優美,對維也納的介紹層次清晰、明快,這樣一篇課文編入教材的主要目的在於使學生充分感受到維也納濃厚的音樂氛圍,感受到文中語言所帶來的美的享受和美的薰
五年級上冊《珍珠鳥》的說課稿五年級上冊《珍珠鳥》的說課稿 一、說教材 1、教材分析:《珍珠鳥》這篇課文選自義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文的第五單元,這個單元都是寫人與動物的佳作。閱讀文章,可以激發學生關愛動物、善待生命的情感,還可以引發他們深入思考人和動物的關係。這篇散文透過人與鳥相親相伴地細膩描寫和濃郁的詩意,
《難忘的啟蒙》的說課稿《難忘的啟蒙》的說課稿 一、說教材 ㈠、教材分析: 《難忘的啟蒙》是九年義務教育六年制小學語文第十二冊第四單元的第17課,這是一篇略讀課文回憶啟蒙老師的課文,課文重點回憶了抗日講演比賽,老師對“我”的兩次批評,對日語的抵制三件事,表現了啟蒙老師的愛國主義精神和對學生的嚴格要求,表達了作者對啟蒙
五年級上冊《小橋流水人家》的說課稿五年級上冊《小橋流水人家》的說課稿 一、說教材 《小橋流水人家》是人教版教材第九冊的一篇略讀課文。看到題目,不由想到馬致遠《天淨沙 秋思》中的句子“小橋流水人家”。課文的作者開篇如詩的幾句話,勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱,色彩清新而明快,
思想品德感恩家長說課稿思想品德感恩家長說課稿 一、教材分析 ㈠教材的地位、作用 本課的教學內容屬德育中“社會道德教育”的範疇,這是對“孝道美德”的傳承和發揚,透過本堂課的學習,促進同學與家長的相互理解,涵養同學的道德。引導同學在情感上能“感受愛”、思想上能“理解愛”、行動上能“回饋愛”。摒棄“以自我為中心”的索取意
一年級語文《雨點兒》說課稿一年級語文《雨點兒》說課稿 教學目標: 認識12個生字,會寫“方、巴、把”3個字,正確流利朗讀課文;理解課文內容,懂得動植物的生長與雨水有著密切的關係;培養學生熱愛大自然的感情和創新意識。 教學過程: 一、激趣匯入,披文入境。 1、 出示課件:雨點兒調皮地從天空降落,伴隨著沙沙的雨聲。
松鼠和松果說課稿和評課稿松鼠和松果說課稿和評課稿 篇一:松鼠和松果評課稿 《松鼠和松果》是一篇趣味十足地童話,同時也向孩子們滲透要愛護樹木,保護大自然。 本課的主要內容是:小松鼠在森林裡摘松果、吃松果,也想到了為以後的小小松鼠們做準備,於是小松鼠們就吃一顆松果,栽一棵松樹,這不僅能保障松鼠們的吃和住,也能保護森林、美
牛津1AM3U2《In the fruit shop》說課稿牛津1AM3U2《In the fruit shop》說課稿 1、有趣的情景創設,緊扣的環節匯入。 根據一年級同學活潑好動、好奇心強的年齡特點,我將迪斯尼樂園裡的卡通人物帶入課堂,同學的積極性馬上被調動起來。透過帶同學遊迪斯尼樂園的情景創設,自然引出本課的主題(fruit)。從大環節處置上,採用
《狼牙山五壯士》五年級語文說課稿《狼牙山五壯士》五年級語文說課稿 本組課文以“革命傳統教育”為主題,老師透過激昂感人的語言和逼真的課文演示,將學生帶入了戰火硝煙的戰爭年代,體會革命先烈英勇奮戰,視死如歸的英雄氣概,激發學生強烈的情感共鳴,從而深化了主題.下面我就從教材分析、教法與學法、教學過程以及教學板書、作業佈置這幾個方面進行
人教版七年級下冊 《爸爸的花兒落了》說課稿範文人教版七年級下冊 《爸爸的花兒落了》說課稿範文 大家好!今天我說課的內容是人教版七年級語文下冊第一單元第二課《爸爸的花兒落了》,下面我就教材、教法、學法、教學程式四個方面來談談我的課堂教學構思: 一、說教材 《爸爸的花兒落了》節選自著名作家林海音的作品《城南舊事》,與《從百草園到三味書屋》,《
《吃西瓜》三年級說課稿《吃西瓜》三年級說課稿 一、教材分析: 1、說課內容:北師大版第六冊第五單元認識分數中《吃西瓜》一課。 2、本課屬於新課標教材中第一學段數與代數部分數的運算範疇。本節課結合小熊吃西瓜的情境,讓學生在解決實際問題的過程中,探索出同分母分數加減法的計算方法。本節課是在學生初步認識分數的基礎上進行教
北師大版小學一年級下冊數學《小兔請客》說課稿模板北師大版小學一年級下冊數學《小兔請客》說課稿模板各位評委、老師: 大家好!我是來自連山區世紀小學的李娜。我說課的內容選自北師大版小學數學一年級下冊第三單元,題目是:“小兔請客”。 在新的教學理念下,對於本課的教學,我將從以下三方面談談我的設想。我將本次說課分為“設計理念、設計思路、教學程式”三部
四年級上冊第四單元MyHomePartA的教師說課稿四年級上冊第四單元MyHomePartA的教師說課稿 一、教學目標的預設: 1、教學內容和地位: 我說課的內容是PEP教材四年級上冊第四單元的課題是My home的第一課時,包括A區域性Let’s Learn、 Let’s do。第四單元主要話題之一是room。所以首先應讓同學掌握各個房間的名
新目標英語八年級Unit10說課稿新目標英語八年級Unit10說課稿 一.說教材 1.教材的地位與作用:Unit10 I’m going to be a basketball player. 這單元透過複習和學習一些關於職業的詞彙,用be going to談論長大以後打算做什麼以及打算怎樣實現目標,與七年級(下)Unit 4 I
冀教版五年級數學上冊《除數是一位小數的除法》說課稿冀教版五年級數學上冊《除數是一位小數的除法》說課稿 一、教材分析: “除數是一位小數的除法”是冀教版小學五年級數學上冊第四單元第二課時(40頁-41頁)的教學內容,是本冊教學重點之一。本節教材的重點是:除數是一位小數的除法轉化成除數是整數的除法時小數點的移位法則。其關鍵是根據“除數、被除數同時擴
《求一個小數的近似數》的說課稿《求一個小數的近似數》的說課稿 一、說教材 1、教學內容 《求一個小數的近似數》是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單元。而本節課內容是這個單元的最後一節課,主要屬於掌握知識
四年級數學上冊《口算乘法》說課稿四年級數學上冊《口算乘法》說課稿 1、 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書四年級數學上冊第三單元口算乘法,課本第45、46頁。 2、教學目標: 1)、使學生掌握兩位數乘一位數(積在100以內)和幾百幾十數乘以一位數(積在100以內)和幾百幾十數乘以一位數的口算方法。 2)結合熟悉的生活情境
六年級下冊《上海的弄堂》的說課稿模板六年級下冊《上海的弄堂》的說課稿模板 一、教材分析: 1、教材的地位和作用: 《上海的弄堂》是選自高中語文第一冊讀本的一篇寫景散文,供學生在必修課文後的拓展閱讀。高中語文散文單元的主要教學任務是在整體把握的基礎上,品味其語言,體會其情感。高中語文閱讀的主要目的是培養學生的審美情趣,增強文學素養
Unit2Lesson10五年級上冊說課稿Unit2Lesson10五年級上冊說課稿 我所設計的教學設計是五年級上冊Unit2 Lesson 10 She looks active.下面我簡單介紹一下我對這節課的設計思路。《國家英語課程規範》指出基礎教育階段英語教育的總體目標是以同學語言技能、語言知識、情感態度、學習戰略和文化意識的發展為