《翠鳥》公開課教案　　【教學目標】　　１、會認“稈、繡”等１１個生字，會寫“翠、稈”等１３個字。能正確讀寫本課詞語。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自身喜歡的區域性。　　３、瞭解翠鳥的特點，體會作者對鳥的喜愛之情。　　【教學準備】　　多媒體課件“小小解說員”牌若干。　　【教學過程】　　一、

人教版三年級上冊槐鄉的小朋友板書公開課教案　　學習目標　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉小朋友採槐花勞動的歡快。　　2．瞭解槐鄉小朋友採槐花的方法，和同學交流讀後的感受。　　3．熟讀自身喜歡的句子。　　課前準備　　查詢槐樹的圖片及文字資料。　　第一課時　　談話匯入，揭示課題　　在草地上玩

《俺們的教室》公開課教案　　一、教學目標　　1．學會本課18個生字，理解17個詞語的意思。　　2．學會閱讀按方位順序寫的一段話，能劃出表示方位的詞語。　　3．能找出課文中打比如的句子，理解這些句子的意思。　　4．能有感情地朗讀課文。　　5．培養同學的觀察力，能按方位順序說一說自身教室內的擺設。　　6

蘇教版三年級下冊海底世界公開課教案　　教學要求：　　1．知道海底景色奇異、物產豐富、激發同學熱愛大自然的思想感情。　　2．學會本課十五個生字新詞：理解“波濤、澎湃、竊竊私語、免費、貯藏”等詞意，能理解長句的意思，複習頓號的用法，能背誦課後第二自然段。　　3．進一步學習運用按事物的幾個方面給課文分段的

七顆鑽石公開課教案　　【教學目標】　　１、認讀８個生字。會寫１５個生字。　　２、從故事中水罐的一次次變化，體會愛心的神奇力量。　　３、體會懂得關愛他人，用愛心對待生活。　　【教學重點】　　從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量，懂得關愛他人，用愛心對待每一個人。　　【教學難點】　　從水罐的一次次變

《禮物》的公開課教案　　一、匯入　　“三八”婦女節那天，俺收到了一份特別的禮物，你們想知道是什麼嗎？（教師出示賀卡）你們猜猜這份特別的禮物是誰送給俺的？誰能猜出賀卡里寫了些什麼？誰願意到前面來唸念賀卡的內容？大家可以發現這張賀卡是用白板紙做的，它既不精美，也不貴重，但這裡面寄託了一個同學對俺深深的

寓言兩則公開課教案　　寓言兩則(揠苗助長，守株待兔)公開課教案　　教學目標：　　１．理解課文內容，透過學習讓同學懂得自身的想法，做法必需符合事物客觀規律，不要急於求成，否則事與願違，培養同學的思維能力。　　２．學會本課生字，理解“揠苗助長”、“盼望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”等詞語的意思

回顧拓展二公開課教案　　【教材分析】　　《回顧·拓展二》配合本組課文的學習內容，結合課內外學習資源，在回顧與拓展中積累語言，學會表達方法，感悟錘鍊語言之重要性。要用聯絡的方法來教學“交流平臺”，讓學生在聯絡已學課文，聯絡自己的習作，聯絡讀過的詩文來體會抒發感情的表達方法。“日積月累”安排的內容是積累

《香港夜色》備課教案　　教學要求　　1. 用自身喜歡的方式學習生字新詞。　　2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　3. 能根據批讀提示讀懂課文，感受香港夜色的美，體會作者對香港夜色的讚美。　　重點難點　　1. 聯絡上下文或同學自身的生活實際理解詞語。　　2. 能流利、有感情地朗讀課文，體會文章的

關於《難忘的一課》公開課教案　　教學要求　　1.瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。　　2.知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。　　3.學會本課生字、新詞。積累常用詞語。　　4.有感情地朗讀課文。　　教學重點 有感情地朗讀課文，瞭解主要內

語文五年級下冊《冬陽·童年·駱駝隊》的公開課教案範文　　教學目標　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2．基本讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。　　教學重點　　從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣，感受作者的懷念之情。　　教學難點：理解課文最後兩段。　　教學時間：一課時　　教學準備　　1．教師

《俺為你驕傲》公開課教案　　【學習目標】　　１、知識與能力：　　掌握本課的生字、新詞，理解課文內容並能有感情地朗讀課文。　　２、過程與方法：　　尊重同學的學習方式，讓同學在“自主、合作、探究”的過程中學會讀書、考慮、領悟、體驗。　　３、情感態度與價值觀：　　培養同學責任感，學會寬容，願意做一個老實、

“ai ei ui三個複韻母”公開課教案　　教學目的　　1.學會ai ei ui三個複韻母和它們的四聲，認清字母的形，讀準音。　　2.練習聲母與複韻母ai ei ui的拼音。正確熟練地讀準每個音節，並練習直呼。　　3.正確書寫b2i h5i hu9三個音節。　　教學重點　　1.學會三個複韻母和它們的

《雪小朋友》公開課教案　　一、教學理念　　新課標明確指出：“走進新課程，步入新課程，要認真貫徹國家基礎教育改革綱要的精神，要緊緊掌握課堂教學改革的方面。在課堂教育改革中，要堅持‘一個為本’即以同學的發展為本。”從發展心理學品質教學的情況下，同學的思維會有一年質的飛躍，否則會被挪後或延緩。從語言學角度

關於《看電視》公開課教案3篇　　《看電視》公開課教案　　【教學目標】　　１、認知“全”、“奇”等１４個生字，會寫出“爸”、“全”等６個字。　　２、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。　　３、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。　　【課前準備】　　１、教師準備：　　課件（全家在看電視的情景）、生字

古詩二首的優秀教案　　[設計理念]　　著眼新《語文課程標準》提出的：豐富學生的語言積累，體味古詩作品的內容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生語文學習的視野和空間。　　[教學目標]　　1、深入理解古詩的內容及作品滲透的感情。　　2、理解“欲”、“聞”、“不及”的意思。　　3、背誦、默寫本詩，

《古詩兩首》教案模板　　《古詩兩首》的磨課前後經歷了半個多月之久，從腦中不斷地反覆地思考到教案的撰寫再到教案的實施與幾次的修改，其中有焦躁，有痛苦，有快樂，還有遺憾。現將磨此課過程中所經歷和思索的點點滴滴記錄下來。　　一、教學內容的選擇　　最初，兩首古詩是想是想教學其中的一首《詠柳》。想透過用簡筆畫

食物中的營養教案設計　　一 教學目標　　科學概念　　知道食物為我們提供六種營養成分：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水以及對身體的重要作用。　　沒有一種食物含有所有的營養成分，瞭解合理安排飲食的重要性。　　過程與方法　　透過收集、觀看資料、交流等獲取資訊，豐富對食物中的營養成分、營養的類別等方面

《植物細胞工程的基本技術》教案　　一、教材版本：　　普通高中課程標準實驗教科書生物選修3專題2第一章第一節《植物細胞工程的基本技術》。　　二、教學目標：　　1．知識方面：　　（1）植物細胞工程的理論基礎——細胞的全能性（理解）。　　（2）植物細胞工程的主要技術——植物組織培養和植物體細胞雜交（知道）

夏天需要注意些什麼教案　　主題目標　　1．感受夏天大自然的美好。體驗夏天生活的快樂。　　2．能表現對夏天常見疾病與傷痛的關注，能在家長或教師的指導下進行初步探究。　　3．初步懂得夏季自我保護的基本策略與方法，學習在生活中加以運用。　　教學重點　　對夏天常見疾病與傷痛能有一定的認識，初步懂得夏季自我保