《管子·形勢解第六十四》節選閱讀試題及答案　　羿，古之善射者也。調和其弓矢而堅守之。其操弓也，審其高下，有必中之道，故能多發而多中。明主，猶羿也，平和其法，審其廢置而堅守之，有必治之道，故能多舉而多當。道者，羿之所以必中也，主之所以必治也。射者，弓弦發矢也。故曰：“羿之道非射也。”　　造父，善馭馬者

一失足而成千古樂的現代文閱讀答案　　①9年前，他是上海某中學初二的學生，由於上課愛接小茬，平時愛開玩笑，課外愛踢足球，還經常闖點小禍，他成了老師最頭疼的學生，屢教不改的他甚至被班主任安排一個人坐在教室的最後一排。他的成績從全年級前20名每況愈下，到每門課都只有七八十分，班幹部被撤銷，對讀書也漸失興趣

有人送我一株草閱讀理解及答案　　有人送我一株草　　1971年的夏天，我在美國伊利諾伊州立大學求學。　　不知是抵美的第幾個長日了，我由一個應徵事情的地方走回住處。那時候身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找事沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢。穿過校園時，頭是低著的。　　遠遠的草坪邊半躺著一個金髮的

《別丟了坎蒂德》的閱讀附答案　　閱讀下列文段，完成小題。　　別丟了坎蒂德 張麗鈞　　①兒子打來電話，沒聊上幾句，我就急著問他：“坎蒂德怎麼樣了？他走了嗎？”　　②兒子笑起來：“媽，你怎麼這麼惦記他呀？我都嫉妒了！”　　③兒子在英國劍橋CSR公司工作。剛一上班的時候，他就告訴我說，與他對坐的是一個葡萄

閱讀選段快樂的時刻回答下列問題附參考答案　　“請同學們排好隊，到樓下去照畢業照。”老師話音未落，教室裡就喧鬧了起來。“照畢業照啦！照畢業照啦！”同學們興高采烈地喊著，顧不上排隊，就爭先恐後地衝下樓去。我們很快地來到臺階上站好。我站在最後一排，周圍都是六年來朝夕相處的同學。六年來，我們從互不認識到親密

三獸渡河閱讀理解附答案　　黑熊、青牛、白象在河邊研究學問。河水嘩嘩地liútǎng（ ）激起一層層的浪花，捲起一個個的漩渦。河水有多深呢？它 們想（側、測）量一下。　　黑熊先下水，遊了一（斷、段），爬上岸來 說：“咱有多高，水有多深，因為水面齊咱的鼻子。”　　青牛搖搖頭，下水遊了一圈 （quān j

《記舊本韓文後》的閱讀答案總結　　閱讀下面兩段文言文，完成11—15題。（18分）　　予少家漢東①，漢東僻陋無學者，吾家又貧無藏書，州南有大姓李氏者，其子堯輔②頗好學。予為兒童時，多遊其家，見有敝筐貯故書在壁間，發而視之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博

《一塊磚頭》語文閱讀和答案　　故事發生在10年前，一位年輕有為的市長駕駛自己新買的頂級跑車，行駛在距離芝加哥市中心不遠的一條小巷裡。令人意想不到的事情發生了一塊磚頭飛向他的車子，呼！磚頭砸中了市長的那扇嶄新的車門。市長叫了一聲，隨之，一聲刺耳的剎車聲劃過寂靜的街道。市長急忙跳下車，他看到了不遠處站著

姜是小的辣閱讀附答案　　閱讀下面議論文，完成小題。　　姜是小的“辣”　　觀歷史，明人世，鑑古知今，從來是天地萬物都可以拿來感悟人生的。比如老薑辣還是小薑辣，又焉不是說人生道理？　　人中的“老薑”，是歷練過後，世事洞若觀火，以氣定神閒的內外修煉而去改變乾坤。你看黃忠六十跟劉備，德川家康七十打天下，姜子

《傅雷家書》閱讀訓練及答案　　傅雷家書 閱讀原文：　　聰，親愛的孩子：　　收到9月22日晚發的第六信，很高興。我們並沒有為你前信感到什麼煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以後還是會有的。我是過來人，決不至於大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚裡不告訴我們。心中的苦悶不在

“湛江年例”是一種力量閱讀練習題及答案　　閱讀下面的文字，完成小題。　　“湛江年例”是一種力量　　①“湛江年例”是粵西嶺南一帶獨具地方特色的民間文化習俗。那時，粵西地區偏遠封閉，生產力低下，人們為了征服自然，安居樂業，一年舉辦一次大型的祭祀活動，以祛除兇災惡毒，祈求一年風調雨順，國泰民安，表達人們心

《常常愛惜（節選）》閱讀及答案　　（1）拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒時，我們心中會湧起一種情感……　　（2）當水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠，一隻手緊緊擰住閘門時，我們心中會湧起一種情感……　　（3）當凝望寶藍的天空因為濃霧而渾渾噩噩時，我們心中會湧起一種情感……　　（4）當注視到一個正義的人

壯志凌雲天地間語文閱讀訓練及答案　　茫茫蒼穹下，一隻雄鷹忽而高、忽而低地翻飛。一會兒遨遊雲邊，一會兒遊戲和風，陶醉在君臨萬物之上的豪情裡。它也許累了，猛然向下俯衝，從一個草垛掠過另一個草垛，好不快活。這一切被雞看在眼裡。於是，雞對同伴說：“鷹和我們沒什麼兩樣。”鷹聽後回答道：“我可以飛得同你們一樣低

雨打杏花落閱讀理解附答案　　5月1日早6時，一行四人驅車從赤峰市區出發，披著一身黑雲的倒影向城西穿梭。一個小時後我們在新綠色的柳浪旁看到了清代蒙古王氏建築群——喀喇沁旗王爺府。硃紅色的大門豁然出現在我們的眼前。雨水在廣場上綻放出一朵朵水花，到處都是雨擊打的聲音。我們邁進紅色的大門，於這場雨中邁進它的

低頭看路閱讀理解及答案　　閱讀下文，完成文後題目。（18分）　　低頭看路　　⑴那日，一外地書法家來訪，坐而論道，談起做人的姿態。我與他都頗多感慨：有些人表面氣勢如虹，實則庸碌平常；有些人看來謙遜若水，內心卻氣象崢嶸……實在是形形色色，亂花漸欲迷人眼。　　⑵臨走時，他送我一條幅，上書“低頭看雲 雲在腳

古詩文兩則的閱讀訓練附答案　　古詩文閱讀（共16分）　　（甲）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭

《談讀書》閱讀附答案分析　　議論文閱讀《談讀書》選段，按要求回答問題。　　書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻需讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾，淡而無味。讀書

登岳陽樓閱讀理解的答案　　登岳陽樓　　杜 甫　　昔聞洞庭水，今上岳陽樓。　　吳楚東南坼，乾坤日夜浮。　　親朋無一字，老病有孤舟。　　戎馬關山北，憑軒涕泗流。　　18.解釋下列詞語(4分)　　坼 乾坤　　戎馬 軒　　19.“親朋無一字，老病有孤舟。”寫出了詩人怎樣的境況?(2分)　　20.這首詩抒發了

《花開的過程》閱讀附答案參考　　閱讀下面文章，回答文後問題。　　花開的過程　　吳繼慧　　①吃完中午飯，兒子圍著一個裝滿土的空花瓶轉了好幾圈，我很奇怪，問他幹什麼。他說：“媽媽，我好久以前吃的龍眼籽埋進去了怎麼還不發芽呢?我一聽，樂了。怪不得他天天站在花盆前看，原來是等自己埋下的果核發芽呀!為了不讓他

《論馬》的文言文閱讀與答案　　閱讀下面兩段文字，回答小題。（共17分）　　【甲】世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。　　馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且