《再別康橋》說課稿 (人教版） 　　一、說教材： 　　1、 單元地位、作用 　　《再別康橋》是人教版高中語文必修一第一單元第二課的第二首詩歌，是一首現代詩歌，本單元是詩歌單元，主要學習現代新詩，要求在反覆朗讀的基礎上，著重分詩歌意象，同時品味語言，發揮想象，感受充溢於作品的真情。 讀詩可以陶冶性

南方方言版《再別康橋》         輕輕泥，我走了，就嗆我輕輕泥來; 　　我輕輕泥招哈手，作別西天阿些雲彩。 　　阿河坎坎上泥金柳，是夕陽中泥新婦; 　　波光裡頭泥花腳烏龜，在我心裡頭攪來攪氣。 　　軟泥巴上的草聾聾，油油的在水底峽招搖; 　　呆康河的`柔波里頭，我管甘心做根水草!

《再別康橋》四川版 　　輕飄飄地我梭起走囉，就好比我輕飄飄地梭起來; 　　我輕飄飄地甩一下手杆，離開囉西邊那堆雲坨坨兒。 　　那河溝頭黃呼呼的柳樹，是太陽落山時候的新姑娘兒; 　　水花花兒頭的乖影子，在我胸口裡面拽來拽去。 　　稀泥巴高頭的'野蔥蔥，油膩膩的在河底下瘋痴痴地板; 　

《再別康橋》東北話版 　　鳥兒悄的我走了, 　　正如我蔫巴的來; 　　我得了八的招手， 　　磨嘰西天的雲彩。 　　那泡子邊的金柳， 　　是夕陽中的婦兒; 　　波光裡的倩兒， 　　在我的心頭湧。 　　埋了巴汰的`青幸， 　　油了巴嘰的在水底賽臉; 　　在康河的旮裡， 　　我甘心做

陝西方言再別康橋 　　陝西方言有的發音用音標和拼音都無法拼出，只能給個類似的了! 　　以下漢字模擬的發音，請用普通話閱讀! 　　qing3 qing2 di3 nge4 zou4 lie3 請情底餓奏咧 　　zheng1 ru-yu2 nge4 qing3 qing2 di3 lai2 徵如餓

再別康橋上海方言 　　再別康橋上海方言 　　輕幽幽額阿拉走了，就像阿拉輕幽幽額來; 　　阿拉輕幽幽額招手，再會了西面額有顏色額雲。 　　誒額湖邊朗相額金顏色額柳樹，是壺比捏太陽額新娘子; 　　浪頭裡相額漂亮額影子，來了阿拉心裡相晃幾晃幾。 　　爛烏泥高頭額兩根蔥，賊特嘻嘻額來了湖底壺頭澎。

she再別康橋 　　she再別康橋 　　Hebe： 　　馬蹄踏過石板街道 窄巷深處有人告 　　雨後水窪教堂傾倒意識流的四十度角 　　Selina： 　　圖書館前站著半座石雕 六個便士帶走一幅素描 　　壁爐終日孤獨吐著火苗 煤油燈下歲月不被驚擾 　　Selina+Hebe：你在劍橋一身寂

上海方言再別康橋 　　上海方言再別康橋 　　輕幽幽額阿拉走了， 　　就像阿拉輕幽幽額來; 　　阿拉輕幽幽額招手， 　　再會了西面額有顏色額雲。 　　誒額湖邊朗相額金顏色額柳樹， 　　是壺比捏太陽額新娘子; 　　浪頭裡相額漂亮額影子， 　　來了阿拉心裡相晃幾晃幾。 　　爛烏泥高頭額兩

《再別康橋》教學反思 　　教學《再別康橋》，雖然經過反覆備課，似已胸有成竹，可是面對一個陌生的班級，還是不能靈活地駕馭課堂，有些環節處理上略顯急促，學生的主體性沒有完全體現，留下了不少遺憾。 　　一、過於注重課堂的完整性，忽略了學生的實際引導 　　《再別康橋》是首優美的現代抒情詩，抒發了詩人徐志

再別康橋林宥嘉 　　林宥嘉的再別康橋選自徐志的著名詩篇《再別康橋》，由林宥嘉，由輕靈、悠揚的學院風配樂，夢幻的經典華詞，為聽者營造了一個清新、感動的純美化境，在內地的歡迎度很高。 　　再別康橋歌詞 　　林宥嘉 - 再別康橋 　　輕輕的我走了 　　正如我輕輕的來 　　我輕輕地招手 　　作別

再別康橋鑑賞 　　康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月—1922年8月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志一生的轉折點。詩人在《猛虎集·序文》中曾經自陳道：在24歲以前，他對於詩的興味遠不如對於相對論或民約論的興味。正是康河的水，開啟了詩人的性靈，喚醒了久蜇在他心中的詩人的天命。因此他後來

東北話版再別康橋 　　東北話版再別康橋 　　鳥悄兒的我走了， 　　正如我蔫巴的來; 　　我得了八的招手， 　　磨嘰西天的`雲彩。 　　那泡子邊的金柳， 　　是夕陽中的婦兒; 　　波光裡的倩兒， 　　在我的心頭湧。 　　埋了巴汰的青幸， 　　油了巴嘰的在水底賽臉; 　　在康河的旮

再別康橋東北版 　　再別康橋東北版 　　鳥悄兒的我走了， 　　正如我蔫巴的來; 　　我得了八的招手， 　　磨嘰西天的雲彩。 　　那泡子邊的金柳， 　　是夕陽中的婦兒; 　　波光裡的倩兒， 　　在我的心頭湧。 　　埋了巴汰的青幸， 　　油了巴嘰的在水底賽臉; 　　在康河的旮裡，

再別康橋 英文翻譯 　　再別康橋 英文譯 　　Saying Good-bye to Cambridge Again 　　Very quietly I take my leave 　　As quietly as I came here; 　　Quietly I wave good-bye 　

再別康橋 原文及點評 　　再別康橋 　　徐志 　　輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕地招手,作別西天的雲彩. 　　那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光裡的豔影,在我的心頭盪漾. 　　軟泥上的青,油油的在水底招搖;在康河的.柔波里,我甘心做一條水草! 　　那蔭下的一潭,不是清泉, 是天上虹揉

再別康橋的評論　　《再別康橋》是一首寫景的抒情詩，抒發的是什麼呢?三句話概括：是一種留戀之情，惜別之情和理想幻滅後的感傷之情。意是主觀思想感情;境是詩內描寫的客觀景物。何謂意境?是人物的主觀思想情感和客觀景物完美的融合，且形成一副具有個性色彩的藝術畫面，既稱為有意境。當然我們欣賞徐志摩的詩和欣賞別的

《再別康橋》點評 　　《再別康橋》是徐志最有影響的作品之一。 　　這是一首抒寫自然之美與作者心情的短詩，詩人是崇尚、讚美自然的。詩中景物的描寫真實細膩，可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。不僅如此，而且康橋是詩人的理想。他說：”我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給

《再別康橋》徐志摩 點評 　　輕吟漫誦徐志的《再別康橋》，將會陶醉在那注入了純情的一個個意象中，感受到他那故地重遊、乍逢即別的一段思緒和一步幾回頭、欲別不能的纏綿情誼。 　　情如雲飄逸。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的揮手，作別西天的雲彩。”優美的旋律，抒寫出詩人飄逸灑脫的風度。四句中用了

再別康橋仿寫再別童年初二作文　　靜靜的我走了，　　正如我靜靜的來；　　我靜靜地目送，　　告別童年的璀璨。　　那院前的梔子，　　是餘暉中的天仙；　　小池裡的菱角，　　劃過我純淨的心田。　　村裡炊煙裊裊，　　悠悠地在空中放哨；　　在羊腸小道上，　　我甘做一株小草。　　那白紙黑字的一頁，　　不是文章，是理

有感《再別康橋》的美景散文　　我作為中學語文教師，教過好多遍《再別康橋》也能用自己的心去品味過這首詩歌中的美景啊！今天又一次重新上這篇文章，我很真切地發現了這首詩中幾處真美，先不說開始那一節詩，而是想說第二節“那河畔的金柳/是夕陽中的新娘/波光裡的掩映/在我心頭盪漾”我寫過許許多多的關於柳樹的散文、