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  • 《做事不拖拉》教案設計

    《做事不拖拉》教案設計  教學目標  1.透過活動,讓學生感受到珍愛生命要從抓緊時間開始,培養他們珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態度。  2.透過體驗與行為指導,讓學生學會合理安排自己的事情,學習時就要認認真真地學習,玩耍時就要痛痛快快地玩耍,初步養成抓緊時間做事、不拖拉的好習慣。  3.幫助學
  • 幼兒園小班綜合活動我做爸爸媽媽教案

    幼兒園小班綜合活動我做爸爸媽媽教案  我做爸爸媽媽  家園親子活動:我做爸爸和媽媽 (獨立性)  班級:小班  目標:1、培養幼兒的獨立性,提高幼兒動手能力。2、增進幼兒與父母間的情感與交流。  準備:泡麵盒子,調羹、各種食物(糖、花生、魚、蝦等)、餐巾紙、氣球傘。  過程:1、交待遊戲名稱,明確遊
  • 幼兒園託班綜合《玉米火腿粒》教案範文

    幼兒園託班綜合《玉米火腿粒》教案範文  目標:  1 、學習 掰 玉米的方法。  2 、瞭解烹調玉米火腿粒的一般過程。  3 、知道一種材料可以有多種方法烹調。  4 、具有愛勞動的觀念。  一、活動方法:  1 、觀察玉米的`形狀,討論它可以做成怎樣的美味的菜式。  2 、認識製作所需的材料:玉米
  • 《班級生活有規則》教案

    《班級生活有規則》教案  教學課題第6課:班級生活有規則  課型新授授課時間  教學課時二課時備課教師  教學目標1、初步建立規則的概念。  2、懂得學校的生活離不開規則。  3、初步樹立規則意識,開始將“小學生守則”等學校規則內化。  教學重點、難點重點:知道學校處處有規則,明白遵守規則的重要性。
  • 中國節的課外閱讀指導教師教案

    中國節的課外閱讀指導教師教案  教學目的:  1、瞭解中國的四大傳統節日  2、體驗中國四大傳統節日的來歷和習俗。  3、透過對節日的文化感知,培養學生熱愛生活的情趣。  教學重點:中國四大傳統節日的來歷和習俗的講解。  教學難點:感知節日文化的基礎上,熱愛生活。  教學過程:  一、匯入。  同學
  • 洋務運動說課教案

    洋務運動說課教案  新編教材《中國近代現代史》(上冊)第二章“中國資本主義的產生、發展和半殖民地半封建社會的形成”,共有8節,反映了19世紀60年代至20世紀初中國社會的歷史程序,這個階段,是中國近代社會急劇變化的時期。教材主要涉及中國社會的政治格局、經濟結構、階級關係的新變化;中國人民的抗爭;列強
  • 四年級科學《夜間的計時器》教案

    四年級科學《夜間的計時器》教案  一、教學目標。  1、組織和指導學生在經歷“制定方案——動手製作——不斷改進”的製作蠟燭鐘的活動過程,意識到科學成果的產生是一個需要不斷改進的過程。  2、經歷和指導學生在有結構的活動中,發現科學中的細節問題並加以修正。  3、引導和推動學生開展對計時工具的探究實踐
  • 三年科學:《冷水和熱水》教案

    三年科學:《冷水和熱水》教案  教 材 :河北省義務教育課程標準試驗教科書《科學》五年級(上冊)  教學目標 :  1、科學知識:透過實驗操作活動,使學生認識冷水和熱水“相遇”之後,熱是怎樣傳遞的。  2、科學探究能力:透過實驗的操作和分析曲線圖,培養學生觀察、比較分析的能力和運用知識解決實際問題的
  • 五年級科學《雨中的布料》教案

    五年級科學《雨中的布料》教案  教材分析:  《雨中的布料》是五上“材料”單元的第二課。材料是社會文明的重要支柱,是社會進步的標誌,材料構成了大千世界。材料與我們生活有什麼關係?不同材料有什麼特徵?面對繁多的材料我們該怎樣選擇和運用?怎樣開發新的材料?這是材料科學需要研究的問題,也是我們要引領孩子們
  • 五年級科學《美麗的彩虹》教案範文

    五年級科學《美麗的彩虹》教案範文  一、教材分析  教材共2頁,分為“自制水稜鏡”、“製作牛頓盤”2個部分。  學生們在驚詫於雨過天晴時彩虹的美麗,但卻未必能解釋雨後為什麼會產生彩虹?學生們知道彩虹由7種顏色組成,但卻未必能解釋彩虹不同的色彩是怎樣形成的?本課意圖利用三稜鏡與牛頓盤的製作和使用,讓學
  • 《形形色色的植物》教案

    《形形色色的植物》教案  【設計思路】  在以上學期種植鳳仙花經歷的基礎上,瞭解植物的多樣性。並透過討論、查資料、實驗等方法對植物的基本生存需要的探究,瞭解植物間的共同特點,在此基礎上尋找和概括植物的共同特點。  【教學目標】  1、透過對植物特徵的探索,概括並知道植物有生長變化能力,能自己製造養料
  • 幼兒園託班綜合《小蝌蚪找媽媽》優秀教案

    幼兒園託班綜合《小蝌蚪找媽媽》優秀教案  活動目標:  1 、   在有困難時能進行語言求助。  2 、   激發參與活動的積極性。  活動準備:胸飾魔法場景, 配班教師 扮演魔法師  活動重點:學說 “ 請你幫幫我。 ” 能力弱的幼兒學說 “ 幫幫我。 ”  活動過程:  一、 引題  “ 小小蝌
  • 《多位數乘一位數》綜合教案

    《多位數乘一位數》綜合教案  教學目標  1.使學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數,兩位數乘一位數(每位乘積不滿十)。  2.使學生經歷多位數乘一位數的計算過程,學會多位數乘一位數的計算方法。  3.使學生能夠結合具體情境進行乘法估算,並說明估算的思路。  4.使學生能夠運用所學的知識解決日
  • 《我的眼睛明又亮》的教案

    《我的眼睛明又亮》的教案  主題目標:  1. 體驗感受眼睛的作用,知道眼睛的重要性。  2. 知道不好的習慣會影響視力,體驗戴眼睛的煩惱,在生活中尊重關心戴眼睛的小夥伴。  3. 知道基本的護眼常識,形成正確的護眼習慣。  活動時間:三課時  第一課時  活動內容:戴眼鏡的小老鼠  教學重點:感受
  • 《生命動物怎樣生活》的教案

    《生命動物怎樣生活》的教案  一、動物怎樣生活  【設計思路】對動物觀察,不僅激發起學生無窮的興趣,同時是學生進行科學探究最好的模式,在平時學生對動物的觀察活動,是一種“無序的觀察”。而在課堂上讓學生進行科學探究時,就應讓學生建立“有序的觀察”,即讓學生帶著目的或問題進行觀察(像科學家那樣的觀察)。
  • 綜合實踐《春天在哪裡》教案設計

    綜合實踐《春天在哪裡》教案設計  活動目標:  1、引導兒童從自己身邊的自然、社會、人文環境中,透過細緻的觀察發現、認識春天的特徵。  2、培養學生的觀察能力、比較分析能力、語言表達能力、交往能力及審美能力。  3、透過觀察春天,培養兒童熱愛春天、愛大自然、愛家鄉、愛祖國的情感及認真、細緻的科學態度
  • 《東半球其他的國家和地區中東》的教案

    《東半球其他的國家和地區中東》的教案  一、 教學目標  1、知識目標  (1)瞭解巴勒斯坦解放組織(簡稱巴解組織)在中東地區及世界中的影響。  (2) 透過讀圖說明中東地區的範圍。  (3)透過閱讀給出的文字材料和圖片,使學生了解中東地區的文化差異和宗教矛盾.  2、能力目標  (1)學生透過自己
  • 《第一單元億以內數的寫法》的教案

    《第一單元億以內數的寫法》的教案  教學設計示例 教學目標:  1、使學生進一步掌握億以內數的數位順序,能正確的寫出整萬的數和含有兩級的數。  2、引導學生總結出含有兩級的數的寫法。  3、培養學生的推理能力。  教學重點:  掌握億以內數的寫法。  教學難點:  中間有"0"和末尾
  • 《可愛的動物》的教案設計

    《可愛的動物》的教案設計  教學目標  1.知識與技能  (1)走進生活,瞭解熟悉的小動物的特點。  (2)懂得愛護小動物的同時要愛自己,避免受到動物的無辜傷害,樹立安全意識。  2.情感與態度  (1)懂得愛護小動物。  (2)喚起保護動物的意識和責任感。  3.行為與習慣  養成愛護小動物的良好
  • 《花園》教案設計

    《花園》教案設計  〖教學目標  1.結合“花園”的情境,提出並解決與“倍”有關的數學問題,培養提出問題、解決問題的能力。  2.透過解決問題的活動,進一步體會“倍”與乘法、除法運算的聯絡。  〖教材分析  這節教材將乘法與除法混編,創設了“花園”情境,其中蘊含著與“倍”有關的數學資訊,既可以提出乘

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