詩經讀書心得（通用14篇）　　看完一本名著後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀書心得了！那麼你真的懂得怎麼寫讀書心得嗎？下面是小編精心整理的詩經讀書心得（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。　　詩經讀書心得 篇1　　馬克思指出：“在不同的所有制形式上，在生存的社會條件下，聳立著由不同的情感、幻想、思

《詩經·關雎》原文及翻譯　　《 國風· 周南·關雎》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的第一首詩，通常認為是一首描寫男女戀愛的情歌。下面是小編為你帶來的《詩經·關雎》原文及翻譯 ，歡迎閱讀。　　《詩經·關雎》【原文】　　《關雎》——《詩經·國風·周南》　　關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。　　

詩經讀書筆記1500字　　《詩經》是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀至前6世紀）的詩歌。下面就是小編為您收集整理的詩經讀書筆記1500字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！　　篇一：《詩經》讀書筆記　　每到夜闌人靜的時候，凝

詩經《碩鼠》原文及翻譯　　導語：《碩鼠》選自《詩經·國風·魏風》,古人多認為“刺重斂”，全詩三章，意思相同。下面是小編為大家整理的詩經《碩鼠》原文及翻譯，歡迎閱讀和借鑑。　　詩經《碩鼠》原文　　碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所！　　碩鼠碩鼠，無食我麥！三

有關詩經關雎原文賞析及翻譯　　《小雅·采薇》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇。這是一首戎卒返鄉詩，唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。小編收集了詩經關雎原文賞析及翻譯，歡迎閱讀。　　原文：　　采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。 靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。　　采薇采薇，薇亦柔

詩經采薇課後反思　　《采薇》這首詩所敘寫的是衛國戰士離鄉出征的艱苦生活和內心的苦痛，下面是為大家準備的詩經采薇課後反思，希望大家喜歡!　　詩經采薇課後反思範文1　　這次課有兩個地方值得自己總結，一是古詩文字詞的解釋、積累，一是預設與生成的問題。　　先說第一個問題。幾乎所有的語文老師教古詩文時要面臨一

木蘭詩第二段概括　　【文章導讀】木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰疆場數年，屢建功勳，無人發現她是女子。唐代追封為孝烈將軍，設祠紀念。 下面是小編為您整理的 木蘭詩第二段概括 ，供你參考和借鑑。　　木蘭詩第二段概括　　在集市各處購買馬具。第二天早晨離開父母，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能

木蘭詩課文加註釋　　《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。以下是小編整理的

木蘭詩互文句　　木蘭詩互文，一起來看看吧。　　北朝樂府民歌《木蘭詩》是我國古典詩歌中膾炙人口的著名詩篇。它敘述的是女英雄木蘭女扮男妝、替父從軍，經過浴血奮戰，立下赫赫戰功，最終辭官還鄉與家人團聚的故事。整首敘事詩主要寫了木蘭替父從軍的背景與準備過程、艱辛的征戰生活與凱旋迴家三個階段。值得注意的是在這

木蘭詩的古義和今義　　《木蘭詩》是中國北朝的一首民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩。下面是小編為大家收集整理的木蘭詩的古義和今義相關內容，歡迎閱讀。　　木蘭詩的古義和今義　　①爺：古義指父親，卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親。　　②走：古義為跑，雙兔傍地走

木蘭詩中的虛詞　　在木蘭詩中都有哪些虛詞呢?相關的解釋是怎樣的`呢?下面就和小編一起來看看吧。　　卑：　　(1)低下(非天質之卑)　　(2)身份低微(先帝不以臣卑鄙)　　備:　　(1)周全、詳盡.(前人之述備矣《岳陽樓記》)　　(2)具備.(一時齊發,眾妙畢備《口技》)　　(3)準備.(猶得備晨炊《

木蘭詩中的復沓　　《木蘭詩》是一篇重點學習的文言文，整理了木蘭詩中的復沓句子，歡迎參考！　　木蘭詩原文　　唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。　

改寫的木蘭詩　　導語：雄兔嘴三瓣，雌兔眼迷離；雙兔傍地吃，安能辨我饞不饞？下面是由小編為你整理的改寫的木蘭詩，歡迎大家閱讀。　　改寫的木蘭詩篇一　　唧唧復唧唧，想吃肯德基。不聞口水聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女把漢堡思，女把雞翅憶。　　昨夜見雞券，節曰大減價。雞券十二張，張張有雞翅。阿爺

蔣勳說唐詩讀後感　　讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段影片後，把具體感受和得到的[1] 啟示寫成的文章。蔣勳說唐詩的讀後感應該怎麼寫?　　蔣勳說唐詩讀後感篇一：　　蔣勳大師是一位在美術上頗有成就的一位藝術大師，他認為美之於自己就像是一種信仰，而自己用佈道的心情傳播對

七年級下冊木蘭詩原文及翻譯　　《木蘭詩》是中國北朝的一首民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。以

木蘭詩課文講解　　《木蘭詩》是中國南北朝的一首樂府民歌，郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》。下面是小編整理的木蘭詩課文講解，歡迎大家分享。　　木蘭詩課文講解　　《木蘭詩》是樂府民歌中流傳最廣的名篇之一，“木蘭從軍”的傳奇故事在中國幾乎家喻戶曉。這篇課文的故事情節學生比較熟悉，語言也相對

續寫木蘭詩範文　　木蘭詩應該如何進行續寫？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閱讀。　　續寫木蘭詩範文一　　木蘭是女郎，這件事在宮中傳得沸沸揚揚，竟然傳到了可汗的耳朵裡。根據軍法，女子不能入軍營，違令者當屬“死罪”。可汗把大臣們召集在一起，商議該怎麼處置木蘭。大家覺得這件事很難處理

木蘭詩中心思想　　木蘭詩這個作品裡面有著很經典感人的故事，下面是小編為大家提供的關於木蘭詩的中心思想，內容如下：　　1、中心思想：　　講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勳，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的`熱情和英勇無畏的精神。

木蘭詩修辭手法互文　　《木蘭詩》又稱《木蘭辭》，是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。以下是木蘭詩修辭手法互文，歡迎大家參閱!　　詩中使用互文的手法有4處：　　“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”　　“開我東閣門，坐我西閣床。”　　“當窗理雲鬢，對鏡帖

木蘭詩實詞和虛詞　　木蘭是一個少女，又是一金戈鐵馬的英雄，在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞；勝利歸來後，又謝絕做官，返回家園，重新從事和平勞動。下面是小編整理的木蘭詩實詞和虛詞，歡迎大家分享。　　（一）木蘭詩實詞和虛詞　　實詞包括：名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。　　虛詞包