《在牛肚子裡旅行》教學反思　　作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《在牛肚子裡旅行》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　《在牛肚子裡旅行》教學反思 篇1　　成功之處：　　一、多種形式閱讀

《千里躍進大別山》的教學反思模板　　1996年4月25日，開封師專大禮堂，我參加河南省首屆優質課大賽，執教《千里躍進大別山》。　　此時的我，比起兩年前，經歷了幾次打磨，成熟了許多。我在教學上朝著生動、深入淺出的方向努力。　　課堂開始仍然很順暢，我抓住“狹路相逢勇者勝”這條主線，幫助學生理清層次，並且

中國古代文學課堂教學反思論文　　中國古代文學是高校中文系的核心課程,它承擔著傳承傳統文化和提高學生人文素養的雙重使命,其地位和作用絕對不容忽視且理應更受重視。但現實困境是,作為中國傳統文化重要載體和人文精神培育媒介的古代文學,在當代中國高等教育日益工具化、功利化的大趨勢下,面臨著源於社會心理和教育體

《億以內數的大小比較》教學反思範文　　作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《億以內數的大小比較》教學反思範文，歡迎閱讀與收藏！　　《億以內數的大小比較》教學反思 篇1　　孩子們升入

迴圈小數教學反思範文　　迴圈小數是孩子們第一次接觸，而且要想透過計算得出結果是迴圈小數也比較麻煩，因為計算量很大，在執教本節課時，先給孩子們出三道迴圈小數的`計算題，讓孩子們初次體驗一下什麼是迴圈小數。　　第一組和二組做的題比較簡單算到小數點後面一兩位就找到了規律，好幾分鐘了，孩子們抱怨老師算不出來

《用四捨五入法求近似數》教學反思　　生活中我們經常會用到四捨五入法去求一個數的近似數，而在講授這節課的新授知識前，我先組織學生在各種媒體上搜集一些資料，並說出這些資料的實際意義，體會使用這些近似數的意義，感受近似數與實際值之間的偏差　　。本節課我著中強調了“四捨五入”取近似值的方法：“四捨五入法”就

三角形的內角和的教學反思　　作為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的三角形的內角和的教學反思，希望對大家有所幫助。　　1、透過直觀操作的方法，探索並發現三角形的內角和等於180度，在實驗活動中，體驗

畫角教學反思　　“角的度量”是義務教育課程標準實驗教科書小學數學四年級上冊第二單元的內容。在這個單元中，主要有四部分內容：（1）直線、射線和角（2）角的度量（3）角的分類（4）畫角。學生課堂上的“耶！”　　學利用量角器畫角時，本節課學生學的還比較輕鬆。比較成功的是新知的探究：教材畫角的例題呈現了畫6

六年級上冊數學教學反思範文　　教給學生的，要強調紮實。透過反思和查閱相關的書籍，我認為除了繼續沿用以前好的做法外，還應積極地採取一定的措施加以改善：　　1、對於學習落後的學生，一定要讓他堅持達到老師提出的目的，獨立地解答習題。有時候，可以花一、兩天的時間讓他思考，教師細心地指導他的思路，而習題被他解

數學《百分數的應用》教學反思範文　　這學期，我擔任小學六年級數學。對我來說，這是一個挑戰。如何讓他們更有興致，再提高，是我考慮的主要問題。因此教學設計，是在新課程標準理念指導下，根據本班學生實際情況進行設計的。從實施情況來看，整堂課學生情緒高漲、興趣盎然。在教學中，我一改往日應用題教學的枯燥、抽象之

漫談數學與生活的教學反思　　根據學校“創新思維課堂“的理念和宗旨，選擇和設計了《漫談“數學與生活”》這節課。課後，對本節課的反思總結如下。　　一、亮點　　1、這是一節形式創新化、內容生活化、教學高效化的數學課型，跳出了傳統教材、傳統教法和傳統學法的圈子，但也遵循和體現了新課改理念和高效課堂宗旨。　　

感悟幸福教學反思　　教育的幸福來源於教師對教育深刻的理解和深切的體驗。教育的幸福是一種積極向上的進取，是一種永無止境的追求，是教師對教學的不斷感悟，是教師對教育工作的深入理解，是教師用平常心書寫的“育人”。教師的幸福感不僅僅來自領導、老師、學生的認同程度，更來自專業研究過程中所體現的成功感，來自於自

小熊住山洞公開課教學反思　　今天下午在五班試講《小熊住山洞》，總體來講，時間把握得不夠好，講解完“年”字前面的時間，應該控制在16到18分鐘間，而且缺乏感情的投入，語言不夠精當，評價不夠具體貼切，有走教案的痕跡，細細總結如下：　　1、課件應該全部整成楷體字。　　2、初讀課文的環節，要求教師的語言精確

《認識梯形》教學反思　　這個活動之前孩子們已經掌握了長方形、正方形、圓形、三角形、半圓形等平面圖形的本質特徵，為本次活動的教學作好了一定的知識、技能準備。由於梯形是隻有一組對邊平行的四邊形，是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種，尤其是梯形的概念，比較的抽象，我就透過各種有效的操作活動，讓幼兒反覆

春光染綠我們雙腳的教學反思　　《春光染綠我們雙腳》是一首現代詩歌，篇幅短小語言精煉，展示了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心，滲透了植樹造林的重要。教學中，我認為本節課最成功的地方，在以下幾個方面：　　一、補充課題引起閱讀期待　　上課伊始，我板書“染綠”一詞，讓學生回答：我們平時會說染綠什麼？學生

蘇教版木蘭從軍教學反思　　《木蘭從軍》是蘇教第四冊的一篇課文，課文根據北朝民歌《木蘭詩》改編，透過描寫花木蘭女扮男裝、替父從軍、勝利歸來的的故事，塑造了一個女英雄形象，讚揚了花木蘭尊老愛幼、熱愛祖國的優秀品質。但學生對花木蘭瞭解甚少，如何讓學生透過故事中三件小事的簡述，感悟到花木蘭的優秀品質？為此我

真理誕生於一百個問號之後教學反思　　身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編整理的真理誕生於一百個問號之後教學反思，希望對大家有所幫助！　　不同的文體的讀法，這是小學階段出現的第二篇議論文，學生理解起來比較難一點

四年級科學 《愛護地球家園》 教學反思範文　　小學科學教學反思,小學科學是一門貼近學生生活的學科，其生動活潑、有趣的特徵符合小學生的生理和心理特點，有利於發展學生的學習興趣和好奇心；從另一方面看，科學這個學科充分調動了學生的主動性，使學生參與到活動中，讓學生在自己的動手實踐中探究知識、發現規律、得出

《四邊形的認識》教學反思範文　　教材分析:　　教材中安排了兩個例題，例1是藉助於塗顏色的活動，讓學生從眾多的圖形中區分出四邊形，並感悟到四邊形有四條邊和四個角。例2讓學生透過把各種四邊形分類，對不同的四邊形各自的特性有所瞭解，特別是加深對長方形、正方形的認識，從而知道：長方形的對邊相等，正方形的四條

小學數學《動物聚會》練習課教學反思範文　　這是我來到中和中心小學，第一次有老師主動要來聽我的課，被聽課的第一感覺應該是挺緊張的，但是我感覺我還是挺幸福的。　　雖然只是一節練習課，但是來聽課的三位老師老師給我提了許多很實用的`意見，讓我受益頗多。　　比如讀乘法算式5×7的時候，總是習慣讀成5乘以7，而