《送杜少府之任蜀州》教學範例 　　導語：《送杜少府之任蜀州》是送別詩的名作，合頓挫，氣脈流通，意境曠達。下面就是小編為大家分享《送杜少府之任蜀州》教學範例，希望對你們有幫助。 　　教學目標： 　　1、學習詩歌朗讀的節奏，朗讀與背誦前這首詩。 　　2、體味分析這首詩的意蘊，體會其中流露出的作者感

《送杜少府之任蜀州》教學設計參考 　　導語：《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的所寫，此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。下面就是小編為大家分享的《送杜少府之任蜀州》教學設計，希望對你們有幫助。 　　學習目標： 　　1、瞭解詩歌的一些常識。 　　2、瞭解詩歌的一些技巧，反覆誦讀，體會詩歌的韻律美

《送杜少府之任蜀州》鑑讀及檢測題 　　引言：　王勃的五言律詩《送杜少府之任蜀州》,成為中國詩歌史上的傑作,久為人們所傳誦，小編提供的《送杜少府之任蜀州》鑑讀及閱讀檢測題，希望對你們的學習有幫助。 　　送杜少府之任蜀州 　　王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存

唐詩《送杜少府之任蜀州》教學設計分享 　　引言：王勃的《送杜少府之任蜀州》堪稱送別詩中的不世經典，小編為大家分享了《送杜少府之任蜀州》教學設計，希望對老師們有幫助。 　　教學過程： 　　一、匯入新課 　　南朝著名文學家江淹在他的《別賦》中說道：“黯然銷魂者，唯別而已。”。古代，由於交通工具和通

《送杜少府之任蜀州》ppt 　　《送杜少府之任蜀州》堪稱送別詩中的不世經典，全詩僅僅四十個字，卻縱橫捭闔，變化無窮，下面是關於《送杜少府之任蜀州》ppt課件，一起來看看吧! 　　送杜少府之任蜀州 　　王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比

《送杜少府之任蜀州》中考試題 　　《送杜少府之任蜀州》，出自《全唐詩》，是唐代詩人王勃的作品。提供了《送杜少府之任蜀州》中考試題答案及賞析，一起來學習吧! 　　送杜少府之任蜀州 　　王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比鄰。 　　無為在

《送杜少府之任蜀州》測試題 　　王勃的《送杜少府之任蜀州》堪稱送別詩中的不世經典,全詩僅僅四十個字,卻縱橫捭闔,變化無窮,彷彿在一張小小的畫幅上，整理了《送杜少府之任蜀州》測試題答案及簡析，以幫助大家的學習理解。 　　送杜少府之任蜀州 　　作者：王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君離

小學《送杜少府之任蜀州》教案 　　古詩《送杜少府之任蜀州》學習時,要充分發揮了學生的主體作用，那麼《送杜少府之任蜀州》教案怎樣寫呢? 　　教學目標： 　　1.品味語言，把握詩歌的大意。 　　2.吟詠誦讀，體會詩人的情感。 　　教學重點： 　　1.有感情的朗讀誦背全詩。 　　2.感悟詩人所

《送杜少府之任蜀州》習題 　　《送杜少府之任蜀州》，出自《全唐詩》，是唐代詩人王勃的作品。分享了《送杜少府之任蜀州》習題答案級鑑賞，以幫助同學們學習。 　　《送杜少府之任蜀州》 　　城闕輔三春，風煙望五津，　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比鄰，無為在岐路，兒女共沾巾。 　　

七年級《送杜少府之任蜀州》教案 　　王勃的《送杜少府之任蜀州》堪稱送別詩中的不世經典，那麼，怎樣做《送杜少府之任蜀州》的教案呢? 　　教學目標 　　1、掌握詩歌中重點字詞的讀音和解釋，理解詩句的內容。 　　2、理解詩歌分析的幾種方法，學會運用“起承轉合”法分析詩歌 　　3、體會詩歌的意境，熟

送杜少府之任蜀州習題 　　《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃的作品。此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。 　　《送杜少府之任蜀州》 　　城闕輔三春，風煙望五津，　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比鄰，無為在岐路，兒女共沾巾。 　　題目及答案 　　1.本詩出自《王子安集》;作者

2017送杜少府之任蜀州 王勃拼音 　　《送杜少府之任蜀州》體現出高遠的志趣和曠達的胸懷。“海內存知己，天涯若比鄰。”兩句，成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽名句。 　　送杜少府之任蜀州 　　王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若

王勃送杜少府之任蜀州賞析2017 　　《 送杜少府之任蜀川》是王勃的作品，大家瞭解嗎? 　　送杜少府之任蜀州 　　朝代：唐代 　　作者：王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比鄰。 　　無為在歧路，兒女共沾巾。 　　賞析一 　　此詩

送杜少府之任蜀州賞析題及答案 　　《送杜少府之任蜀州》全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。體現出詩人高遠的志向、豁達的情趣和曠達的胸懷。 　　送杜少府之任蜀州 　　王勃 　　城闕輔三春，風煙望五津。 　　與君離別意，同是宦遊人。 　　海內存知己，天涯若比鄰。 　　無為在岐路，兒女共沾巾。

王勃送杜少府之任蜀州注音 　　王勃(649或650～676或675年)，唐代詩人。漢族，字子安。絳州龍門(今山西河津)人。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，世稱“初唐四傑”，其中王勃是“初唐四傑”之首。 　　送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川唐代：王勃 　　城闕輔三秦，風煙望五津。 　　與君

送杜少府之任蜀州古詩教學設計　　送杜少府之任蜀州此詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。下面是小編分享的送杜少府之任蜀州教學設計，歡迎大家瀏覽!　　教學目標：　　1.品味語言，把握詩歌的大意。　　2.吟詠誦讀，體會詩人的情感。　　教學重點：　　1.有感情的朗讀誦背全詩。　　2.感悟詩人所表達的

送杜少府之任蜀州歌曲　　詩歌是一種很好的文學體裁，在日常生活中，詩歌也經常會被編成歌曲歌唱。以下是小編整理的送杜少府之任蜀州歌曲，歡迎閱讀。　　送杜少府之任蜀州歌曲　　詞：王勃（唐）　　曲：胡婷婷　　城闕輔三秦，　　風煙望五津。　　與君離別意，　　同是宦遊人。　　海內存知己，　　天涯若比鄰。　　無為

送杜少府之任蜀州試題　　送杜少府之任蜀州試題　　1．對《送杜少府之任蜀州》全詩分析不正確的一項是（ ）　　A．首聯中“輔”氣勢宏大；“望”以實寫虛，因為從長安實際上是望不見“五津”的，是作者的想像。　　B．頷聯是勸慰朋友的話，意思是說既然離鄉“宦遊”，離別是常事，不必感傷。　　C．尾聯中的“兒女”指

送杜少府之任蜀州賞析推薦　　《送杜少府之任蜀州》出自《王子安集》;作者是唐朝詩人王勃，這首詩道盡了離別，卻不同於離別，下面是小編幫大家整理的送杜少府之任蜀州賞析，希望大家喜歡。　　送杜少府之任蜀州賞析　　人生如寄聚散匆匆，古往今來多少文字寫盡別離之痛，所謂黯然銷魂者唯別而已矣，可是王勃的《送杜少府之

送杜少府之任蜀州的風格　　《送杜少府之任蜀州》是王勃在長安的時候寫的。“海內存知己，天涯若比鄰”更是千古送別絕句表現友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恆的。下面是小編整理的相關內容，希望對你有幫助。　　送杜少府之任蜀州的風格：　　全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。的這一首，一洗悲酸之態，意境開闊，