引導學生嚴於律己的評語　　兆倩，你是個真正的男子漢，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班裡學習英語的風氣濃厚，成績優秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那麼，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責

期末班主任寫給學生的評語　　楊丹： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那隻《風箏》，蘇老師也許不會那麼快發現你這隻秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何

優秀的班主任對學生評語　　你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學習上認真、踏實，並且還樂於幫助差生，成績優秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手!　　你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善於動腦筋，成績優秀，在音樂、美術等方面都能全面發展，並能積極參加各項活動，希望能繼續培養自

學生評語範文大全　　品學皆優　　你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和，大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！　　樸實無華　　你是一個樸實的孩子。你腳踏實

有關於寫好學生評語的指導性意見　　評語是對學生一學年終極性的評價，是班主任工作的一項重要內容。評語是一種教育手段，一份好的評語，應該能反映學生的個性特點，充分肯定學生，鼓勵學生，又能適當指出缺點，既使學生能正確認識自己，明確今後努力的方向，體會到班主任評語的用意，又能使家長了解到子女的情況，有效的配

經典的班主任給學生的評語　　1、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！　　你給老師的第一

班主任給學生們的簡短評語　　你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！　　他的彙報完整、精彩，是我們學習的榜樣！　　誰願意來為大家做個示範？展示一下自己的本領！　　你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！　　你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好！　　科學家總不忘在研究後整理好材料，看，這一組就

班主任給調皮學生的評語　　在日常的學習、工作、生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語的內容、格式、那麼你所知道的評語都是什麼樣子的？下面是小編為大家整理的班主任給調皮學生的評語，希望對大家有所幫助。　　班主任給調皮學生的評語1　　1、你平時很愛清潔，講究衛生，勞動表現好，班裡每次大掃除時，你總是積

給學生的經典班主任評語　　你，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的`心中威信那麼高。我為有你這樣學生感到自豪！　　你是班中的一名優秀幹部，更應該敢於同不良行為作鬥爭，使我們班成為勤奮好學、團

虹橋中學班主任給學生評語　　1. 喲，本學期兩次考試前進入級段前11名，與去年的班級40多名相比，真是天壤之別，這是不看課外書，戰勝自我的成功，確實是山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村，還想有所突破嗎？　　2. “老師好！”“老師你吃飯了嗎？”……老師心裡甜滋滋的；無拘無束放聲高歌，有時也給班級到來了歡

班主任學期末學生評語　　你的學習非常棒，繼續努力！學習上能刻苦鑽研，成績優秀。　　學習成績優良，是位優秀的學生。　　你的學習目的很明確，態度也很認真。　　學習成績優異，是個品學兼優的學生。　　學習刻苦認真，善於思考 ,勇於進取。要記住，學習如逆水行舟，不進則退。　　學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。

學生期末的班主任評語　　1.你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什麼不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標衝刺！你做好了衝刺的準備嗎?你用

寫學生期末評語的落腳點　　1、把對學生的人文關懷作為學生評價的基礎。　　教育，承載著萬千家庭的夢想，寄託著祖國的希望。“大愛”是教育的靈魂，班主任要把學生當作自己的子女來看待，用自己的品行影響學生。當班主任碰到學生的一個想法、一個做法是不合邏輯，甚至是錯誤的時候，我們不要急於懷疑他們的動機。我們應用

高中學生經典鑑定評語　　1同學 你是個性格較內向的孩子。其實你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？ 老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的

學生綜合素質評價班主任評語　　你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。　　你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班幹部，能以身作則，嚴格遵

學生學期末班主任評語　　1、“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。　　2、你是一個待人誠懇，心地善良的

最新班主任對學生的評語　　這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小幹部的料，不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。　　你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不苟地完成好老師佈

大學生班主任的鑑定評語　　大學生班主任鑑定評語　　1、你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。　　2、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每

中職班主任對學生的期末評語　　1、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂於你的進步。加油！老師支援你　　2、你總是用你的默默努力在感動著大家；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應該屬

班主任學期末對學生的評語　　1、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。　　2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表