《分數的認識》教學教案範文《分數的認識》教學教案範文 教學內容:義務教育課程標準實驗教材第五冊98-1000頁內容 教學目標:1,能結合直觀圖初步認識分數,能用摺紙塗色與實際操作表示相應幾分之一的分數;知道分數各部分名稱,會讀寫分數; 2,學會運用直觀方法比較分子都是1的分數的大小; 3,體會分數來自生活實際需要,感
《統計》三年級教案範文 《統計》三年級教案範文 教學目標: 1.會看橫向條形統計圖和起始格與其他格代表的單位量不一致的條形統計圖,並能根據統計表中的資料完成統計圖。 2.初步學會簡單的資料分析,進一步感受到統計對於決策的作用,體會統計在現實生活中的作用,理解數學與生活的緊密聯絡。 3.加強學生提出問題、解決問題能
《兔子和狼》教案《兔子和狼》教案 教學目標: 1.認識6個字,會寫6個字。參照“我的詞語庫”自主積累詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.瞭解故事內容,知道兔子在狼的威脅下,勤練功夫,最後越來越強壯;狼為貪慾矇蔽,最後只有死路一條。 4.鼓勵學生敢於發表自己的見解。 教學重點: 1.正確、流
三年級語文《翠鳥》教案個三年級語文《翠鳥》教案個 【內容簡析】 課文介紹了翠鳥的外形和活動特點。全文共有四個自然段。第1自然段描述了翠鳥的外形;第2、3自然段描述了翠鳥的活動特點,並且講述了翠鳥捕捉小魚的經過;第4自然段告訴我們翠鳥的家在陡峭的石壁上。課文表達了作者對翠鳥的喜愛之情。 【設計理念】 利用學生已有的生
三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》教案三年級語文上冊《父親、樹林和鳥》教案 【內容簡析】 課文透過一件事,生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事,表達了愛鳥、護鳥的思想感情。文章先概括地講父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥,再具體講父親怎樣喜愛樹林和鳥,條理清晰,層次清楚,具體而生動,使人回味無窮。課文以對話的形式推進整個故事情節
三年級語文《給予樹》教案三年級語文《給予樹》教案 課前準備 ①生字詞卡片。 ②錄音機及本課的朗讀磁帶。 第一課時 議論課題,激發興趣 同學們看過或聽說過各種樹,可是你們見過“給予樹”嗎?(師板書課題),你能想象出“給予樹”是什麼樣的嗎?它又有什麼作用呢? “給予樹”是不是像我們同學講得這麼神奇呢?那就讓我們一
新人教版《千米的認識》教案新人教版《千米的認識》教案 教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書P7-8及練習二第1、2、4題。 教學目標: 1、認識長度單位千米,初步建立1千米長度的觀念,知道1千米=1000米。 2、知道千米在實際中的應用,認識日常生活中和千米有關的標誌。 3、培養學生[此文轉於網]認真觀察的良好
三年級下學期第一課時英語教案三年級下學期第一課時英語教案 【課題】Recycle Two 【教學重點】聽懂、會說Let’s act 部分的故事。 複習有關表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪裡以及含有簡單形容詞的句子等會話。 【教學難點】Let’s act 部分的故事情節的理解。 【教具準備】 1教材配套錄音
《認識東西南北方向》教案《認識東西南北方向》教案 教學目標: 1、透過生活情境和學生的生活經驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。 2、使學生會看簡單的路線圖(四個方向),並能描述行走的路線。 3、藉助現實的數學活動,培養學生辨認方向的意識,發展空間觀念,體驗數學與現實生活的密切聯
《柳笛和榆錢》語文教案《柳笛和榆錢》語文教案 【內容簡析】 這篇略讀課文寫的是作者回憶兒時在北方農村做柳笛、吹柳笛和嘗榆錢的歡樂情景,表現了童年生活的無比幸福和快樂。 【設計理念】 創設自主學習的情境,讓學生自主閱讀、自主感悟、自主探索、自主發展,促進學生語文綜合素質的`提高。 【教學目標】 1.指導學生讀懂
植物的葉教案植物的葉教案 科學概念: 樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本功特徵。 植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。 葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長,到最後衰老死亡,完成了一生。 過程與方法: 統計撿到的樹葉的數量和樹葉的種數;根據一定的判斷依據,劃分出同一種樹葉和不同種的樹
《通分》教案《通分》教案 教學內容: 教科書第65頁,例4、試一試、練一練,練習十二第1~4題。 教學目標: 1、使學生在自主探索中,掌握通分的方法,能真確進行通分。 2、使學生在探索、合作交流過程中,體驗成功的愉悅,在知識的運用中體現數學的價值。 教學過程: 一、複習引入 1、在括號裡填上合適
長方形面積的計算教學教案長方形面積的計算教學教案 教學內容:人教版九年義務教育六年制小學數學第六冊123~124頁。 教學目的: 1.引導學生自己去實驗發現長方形面積計算的公式,使學生初步理解長方形面積的計算方法,會運用公式正確地計算長方形的面積。 2.透過教學初步培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。 3
24時記時法三年級教案24時記時法三年級教案 全單元的教學內容分為三部分,第49~52頁著重教學24時記時法及它與普通記時法(12時記時法)的聯絡;第53~55頁聯絡實際問題教學求經過時間的基本思路與方法;第56~57頁是一次實踐活動。 在本單元中,安排了兩則“你知道嗎”。其中第一則簡單介紹原始人以及我國古代的計時工
《有餘數的除法》小學三年級教案《有餘數的除法》小學三年級教案 一、教學內容 1.有餘數除法的計算 2.用有餘數除法解決實際問題 二、教學目標 1.使學生會用口算和筆算計算有餘數除法。 2.使學生初步學會用有餘數的除法解決生活中的簡單實際問題。 三、編排特點 1.結合生活情境讓學生體會有餘數除法的實際背景。 透過
《草原的早晨》教案及反思《草原的早晨》教案及反思 【課前反思】: 本課是一篇文字優美,內容新穎的散文。那麼怎樣讓孩子們感受“文散而意凝”是本文處理的關鍵,而且身處內地的孩子很少有見過美麗的草原,因此我想首先要激發學生的賞讀興趣,於是播放音樂《草原上升起不落的太陽》,然後教師範讀課文,讓學生邊聽邊看圖想象,而後行成互動。
《聽聽畫畫》教案《聽聽畫畫》教案 一、教材分析 本課是—節學科之間的綜合課,以美術學科為主。結合音樂的課程內容進行學習。活動設定為學生提供了多渠道的情感體驗,透過美術、音樂、文學感受相織的藝術情感。讓學生產生共鳴,選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。教材中的一些學生作業是聽聽畫畫的一種呈現方式,聽的過程以學習活
小學美術《六面畫盒》教案小學美術《六面畫盒》教案 教學目的: 1、培養學生的立體觀念; 2、訓練學生用剪、貼的方法制作立方體; 3、訓練對物體進行裝飾的方法; 教學重點: 六面畫盒的製作方法; 教學難點: 貼上六面畫盒; 教具準備: 教師:各種物品的包裝盒; 學生:剪刀、膠水、水彩筆 教學過程:
黑白裝飾畫的美感七年級美術上冊教案黑白裝飾畫的美感七年級美術上冊教案 一、組織教學,檢查用具 二、匯入新課:教室(畫室)兩面牆分別設計黑白作品和色彩作品的氛圍。 (黑白和色彩的對比) 今天教室佈置的兩面牆,作品明顯有不同,請問區別在哪裡? 看來不用色彩,我們也能創作有黑白特色效果的作品來。 (把色彩部分的展板翻轉,後面更
八年級美術《中國畫筆墨》教案八年級美術《中國畫筆墨》教案 教學目標: 1.顯性內容與目標 (1)瞭解花鳥畫的一些基本常識o (2)初步掌握花鳥的基本畫法o (3)能臨摹簡單的花鳥畫o 2.隱性內容與目標 (1)對花鳥畫的借物喻人、託物言志的內涵的理解o (2)中國畫的內涵美、意境美。繪畫中人文精神的體現o 教