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  • 小學三年級班會課的教案

    小學三年級班會課的教案  篇一:小學三年級班會課教案(744字)  一、活動目的  1、學習《守則》、《規範》。使學生對守則、規範有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規範。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我
  • 《你叫什麼名字》公開課教案

    《你叫什麼名字》公開課教案  遊戲目的:學會有禮貌的詢問別人的名字,並學會介紹自己;在遊戲中培養、樹立自信心  遊戲準備:玩具或手偶  遊戲過程: ① 當兒童走進教室後,教師要先進行自我介紹,在介紹一個小手偶。教師可以說:Hello, boys and girls. My name is --- T
  • 《太陽和小水點》教案

    《太陽和小水點》教案  【活動目標】  練習蹲起和上下躲閃能力。  【活動準備】  蹲起躲閃  【活動過程】  全體幼兒站成一個大圓圈,教師站在圓圈裡。教師扮演"太陽公公",幼兒扮演"小水點"。  遊戲開始,幼兒圍著圓圈邊走邊聽教師說兒歌:"小水點、小水點,跟
  • 《回鄉偶書》優秀教案設計

    《回鄉偶書》優秀教案設計  設計理念:  《語文課程標準》明確規定低年級古詩教學應該:誦讀淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。這就從方法步驟(誦讀古詩,理解詩意)與培養目標(獲得情感體驗,有感情地朗讀)兩個互相聯絡、螺旋上升的方面,為低年級古詩教學設定了階段性目標。我們的重點是
  • 科學活動長和短教案

    科學活動長和短教案  活動目標:  1、透過比較,感知物體長短量的差異。  2、能從三個長短不用的物體中,找出最長的、最短的,感知長短的相對性。  3、感知生活中物體的長短不同。  活動重點:透過比較,感知物體長短量的差異。  活動難點:能從三個長短不用的物體中,找出最長的、最短的,感知長短的相對性
  • 環保教案電池不能隨便玩

    環保教案電池不能隨便玩  活動領域:環保  活動名稱:電池不能隨便玩  活動目標:透過擺弄、拆卸電動玩具,讓幼兒對電池有初步的瞭解。瞭解廢舊電池的危害。  活動準備:每個幼兒一個電動玩具,內有電池;另備電池若干;講解廢舊電池危害的光碟。  活動過程:  一、尋找會動的玩具  匯入教學主題,幼兒自由玩
  • 《認識植物聖女果》健康教案

    《認識植物聖女果》健康教案  教學準備: 聖女果、蜜餞各一盤。  生長環境圖片。  教學過程:  一、瞭解聖女果  1、端出聖女果問孩子們這是什麼?  2、跟孩子們講解聖女果的名字。  家鄉趣事孩子們你們都叫它小西紅柿,它真正的名字叫聖女果,聖女果它還有外國名字叫小金果。  孩子你們看聖女果是紅色的
  • 《上學去》教案設計

    《上學去》教案設計  教學要求  (1)學生在上學路上,不受各種好玩、好看的東西的影響,做到上學路上不玩耍,能按時到校。  (2)學會8個生字:看、書、包、林、招、吧、這、邊;理解詞語:書包、樹木、招手、一會兒。  (3)看圖仿照例句把句子說完整,學會用什麼時候,誰,怎麼樣,去幹什麼的句式說話。  
  • 大班科學課活動《各種各樣的紙》教案設計

    大班科學課活動《各種各樣的紙》教案設計  活動:各種各樣的紙  探究問題: 1.這些紙是否來源於生活?各種紙  2.是否能進一步引發幼兒思考,生活中紙的用途?  3.當幼兒生成出重的紙沉入水裡,輕的紙浮在水面上時,  4.老師是否要回應?(是否需要預設集體活動)  需要的理由: 1.關於吸水性的問題
  • 大班科學課《探訪蔬菜朋友》教案

    大班科學課《探訪蔬菜朋友》教案  活動名稱:探訪蔬菜朋友  活動目標:  1、觀察各種蔬菜的外形和特徵  2、比較不同蔬菜的差別  活動準備:豐富的蔬菜  活動過程:  一、教師交代參觀任務,要求幼兒帶有問題去進行觀察請幼兒仔細觀察自己所看到的蔬菜,並進行相關的諮詢(比如:它的名字是什麼,怎麼食用等
  • 大班優秀科學《神奇妙妙瓶》教案設計

    大班優秀科學《神奇妙妙瓶》教案設計  設計思路:  科學源於生活,生活處處有科學。科學不是抽象說教,科學是在實踐中發現、體驗。在設計本課時我力求體現“玩中發現,活動中體驗”的理念,教師的角色從實驗的設計者轉變到幼兒探究的激發者,為幼兒提供了豐富的探究材料,引導幼兒和科學親密接觸,打破科學在孩子們心中
  • 大班科學活動《杯中的熱水》教案

    大班科學活動《杯中的熱水》教案  活動物件:大班幼兒  活動目標:鼓勵幼兒運用多種方法來證明水的溫度變化。  活動準備:  1、材料準備:相關的溫度計、量杯、記錄紙、筆  2、場地準備:音樂廳(分組活動)  活動過程:  一、幼兒集中討論  1、教師在桌面上擺放熱水,讓幼兒猜測:“不動這杯熱水,它會
  • 大班下學期《好玩的彈性物品》科學教案

    大班下學期《好玩的彈性物品》科學教案  一、活動目標:  1、發現物體的彈性(能變形、還能恢復原狀),瞭解彈性在生活中的運用。  2、學習用鐵絲在筷子上纏繞鐵絲的技能。  3、能用較完整的語言表述在他探索中的發現和感受。  二、活動準備:  材料1:皮筋、鬆緊帶、小氣球、海綿、尼龍襪、彈簧(每組一份
  • 大班安全教育《大力火手》教案

    大班安全教育《大力火手》教案  活動目標:  1、讓幼兒瞭解一些火的知識,懂得火對人們的好處和危害。  2、初步瞭解簡單防火自救方法,培養幼兒防火意識和自我保護能力。  3、懂得珍惜生命的重要性。  活動準備:  火警警鈴磁帶、圖片、消防安全錄像帶、119電話標誌、蠟燭、標記卡等。  活動重難點: 
  • 大班社會《我們的小書城》優秀教案

    大班社會《我們的小書城》優秀教案  一、活動目標  1、初步瞭解圖書館借閱圖書的基本規則。  2、透過說一說、做一做,引導幼兒遵守圖書館規則。  二、活動準備  1、多媒體課件《我們的小書城》。  2、幼兒操作材料:圓形卡紙、筆、每組一張《圖書館規則》。  三、活動過程  (一)活動匯入。  師:小
  • 幼兒園大班健康教育《眼鏡公主》教案

    幼兒園大班健康教育《眼鏡公主》教案  【教學目標】  1、瞭解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。  2、學習保護眼睛的正確方法,養成愛護眼睛的良好習慣。  【教學準備】  經驗準備:初步瞭解眼睛的`作用。  物質準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙
  • 幼兒園大班社會《好看的京劇臉譜》教案

    幼兒園大班社會《好看的京劇臉譜》教案  設計思路:京劇是我國的國粹藝術,他有著悠久的歷史,其內涵非常豐富。然後幼兒對京劇接觸的較少,所以在這次活動中特以中國的傳統藝術-臉譜作為欣賞物件,旨在讓幼兒瞭解中國的傳統藝術。以臉譜的精緻、絢麗、獨特、豐富的內涵來吸引孩子。  活動目標:  1、喜歡欣賞京劇臉
  • 大班健康公開課《跳花竿》教案

    大班健康公開課《跳花竿》教案  活動目標:  1、透過遊戲發展幼兒身體的協調性和動作的靈敏性及彈跳能力。  2、鼓勵幼兒主動、愉快地參與遊戲,並能體驗與同伴合作遊戲帶來的快樂;  活動準備:  1、瞭解我們傳統的民間器械-竹竿  2、竹竿若干根  活動過程:  一、激情引趣、談話匯入。  師:小朋友
  • 幼兒園大班健康活動《小黃豆的旅行》教案

    幼兒園大班健康活動《小黃豆的旅行》教案  活動目標:  1.體驗探究人體奧秘的興趣,養成良好的飲食、衛生習慣。  2.進一步認識人體各消化器官的名稱、功能和食物在人體內消化吸收的過程。  3.能說出保護各消化器官的方法。  活動準備:  1.煮熟的黃豆一盤。  2.多媒體課件:《小黃豆的'旅
  • 幼兒園大班社會活動《各行各業》教案

    幼兒園大班社會活動《各行各業》教案  活動目標:  1.開展小組合作探索與交流分享活動,提高幼兒的合作能力,體驗合作活動的快樂。  2.進一步瞭解各行各業與我們生活的密切聯絡,激發熱愛各行各業工作人員的情感。  活動準備:事先構建三個合作小組、幼兒圖畫、與交通警察事先聯絡並攝像、投影儀、字卡(預檢—

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