《aoe》教學設計及反思《aoe》教學設計及反思 設計說明: 《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲為主。因此,我們應努力改變傳統的拼音教學模式,改革教學方式,在新課標的指導下,遵循兒童身心發展規律,透過創設情景、編順口溜、做遊戲、合作拼讀等形式,讓孩子在自主實踐中興趣盎然地學習,努力創造出有
《十里長街送總理》語文教學設計《十里長街送總理》語文教學設計 教學目標 1、繼續練習讀懂句子含意的方法,培養學生的理解能力。 2、學好本課的生字新詞。 3、會背誦課文第一段。繼續培養學生的感情地朗讀課文的能力。 4、體會首都人民“十里長街送總理”的感人情景,熱愛懷念革命領袖,懂得只有全心全意為人民服務的人,人民才會永遠
《線描碟與毛線花》幼兒園大班美術教學設計《線描碟與毛線花》幼兒園大班美術教學設計 設計意圖:生活中的舊光碟具有獨特的雙環造型,便於幼兒運用環狀、放射狀、對稱等多種有規律裝飾的方法進行線描裝飾與美化,能夠滿足處於不同技能發展水平的幼兒線上描裝飾活動中的需求;彩色毛線因其色彩豐富、線條多變,便於幼兒的操作、造型設計,而深受幼兒的喜愛。大班幼
小數乘法和除法教學設計小數乘法和除法教學設計 教學內容:探索與實踐,第104頁12——13題,評價與反思。 教學要求:1、引導學生應用所學的計算解決一些簡單的實際問題,進一步感受數學知識的應用價值,提高解決實際問題的能力。2、培養學生的`實踐能力,進一步感受數學與生活的密切聯絡。 教學過程: 一、教學探索與實踐
《諾貝爾》語文教學設計《諾貝爾》語文教學設計 課文記敘了諾貝爾發明炸藥的艱難過程,表現他熱愛科學、熱愛人類的無私奉獻精神。 課文共10個自然段,可以分為3段。一至二自然段為第一段,簡要介紹了諾貝爾獎的授獎儀式。三至九自然段為第二段,著重敘寫了諾貝爾位發明炸藥所付出的代價和取得的成就。最後簡要介紹諾貝爾立下遺囑,設立諾
幼兒園大班《樹葉上的京劇臉譜》教學設計幼兒園大班《樹葉上的京劇臉譜》教學設計 活動目標 1.欣賞京劇臉譜鮮豔的色彩和誇張的形象,產生對京劇藝術的興趣。 2.大膽嘗試在樹葉上用對稱的方法、豐富的色彩創作京劇臉譜,發揮想象力和創造力。 活動準備 1.成品臉譜若干,歌曲《說唱臉譜》影片。 2.水粉顏料、橡膠樹葉人手一份。 活動過
小學五年級《長方體的認識》教學設計小學五年級《長方體的認識》教學設計 【教學內容】新世紀小學數學五年級下冊《長方體的認識》 【教學目的】 1.透過觀察實物、動手操作等活動,使學生認識長方體的特徵,形成長方體的概念。 2.透過建立圖形的表象的過程,發展學生的空間觀念。 3.透過動手操作,小組合作學習,培養學生的立體思維,使學
公開課《珍貴的紀念》教學設計公開課《珍貴的紀念》教學設計 教學目的: 學習寫字7個。 教具準備: 課件。 教學過程: 一、匯入新課。 同學們你看這是誰?今天由鼕鼕來叫我們學寫字好嗎? 二、學習寫字。(課件演示) 1、鼕鼕:“同學們,這7個字你們都認識嗎?請讀一讀吧!”螢幕上同時出現寫在田字格里的7個生字。
《髒水變清》幼兒園大班主題活動教學設計《髒水變清》幼兒園大班主題活動教學設計 一、教學目標: 關注目標: 實地考察被汙染的河流、尋找汙染源。 知識目標:使幼兒初步瞭解水汙染的現狀和原因及對環境造成的不良影響。 技能目標:透過看錄影和實驗, 瞭解髒水變清的簡單方法。 態度目標:培養幼兒保護水資源的意識。 參與目標: 養成良好的
小學音樂課程整合研究《郊遊》優秀教學設計小學音樂課程整合研究《郊遊》優秀教學設計 教學目標 在感受音樂的基礎上,培養學生的節奏感和韻律感。 教學重點 感受音樂節奏的美。 教學難點 用悅耳動聽的歌聲、富有情感的動作體會和表現音樂的內容。 教學過程 一 匯入 導語:小朋友們,當你們在玩耍的時候有沒有注意現在是什麼季節了?外面
品德與社會《陽光少年知榮辱》教學設計品德與社會《陽光少年知榮辱》教學設計 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級上冊第一單元第三課《陽光少年知榮辱》。 學情分析 知榮明恥是指導學生樹立正確的是非觀、榮辱觀教育的重要內容。小學高年級的學生具有一定的辨別是非的能力、有羞恥感,渴望得到同伴及身邊人的讚許和認可。但
鄂教版品德與生活《我喜歡美好的環境》的教學設計鄂教版品德與生活《我喜歡美好的環境》的教學設計 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版《品德與生活》二年級下冊第二單元第四課《我喜歡美好的環境》。 學情分析 隨著國家城鎮化的發展,很多家庭都住在環境優美的小區裡。然而,在經濟與社會生活發展的過程中,還有很多不和諧的現象存在,在某種程度上破
《長方體正方體的平面展開圖》優秀教學設計(通用9篇)《長方體正方體的平面展開圖》優秀教學設計(通用9篇) 作為一名教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的長方體正方體的平面展開圖》優秀教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《長方體正方體的平面
品德與生活《我會打電話看電視》優秀教學設計品德與生活《我會打電話看電視》優秀教學設計 活動目標要求: 1、情感與態度:體驗打電話、看電視的樂趣,學會多渠道獲取資訊,以積極良好的心態與外界交流與合作。 學會關愛,學會尊重,學會合作與交流,培養積極向上的情感態度。 2、行為與習慣:知道學生學會打電話,打電話時使用文明用語;指導學生學會看
《混合運算和簡便計算》優秀教學設計《混合運算和簡便計算》優秀教學設計 教學目標: 1、透過創設自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學生理解整數乘法運算定律對於分數乘法同樣適用,並能應用這些定律進行一些簡便計算。 2、在觀察、遷移、嘗試練習、交流反饋等活動中,培養學生的推理能力及思維的靈活性。 3、創設開放、民主、有趣的
《整理和複習二》教學設計《整理和複習二》教學設計 複習內容: 1、求一個數的百分之幾是多少和已知一個數的百分之幾是多少,求這個數的應用題。(練習三十四第1、3、4題) 2、折扣、納稅、利息 複習目的: 1、透過複習使學生進一步理解“求一個數的百分之幾是多少”和已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數的應用題的數量關係
蘇教版科學《消失了的恐龍》的教學設計蘇教版科學《消失了的恐龍》的教學設計 【預期學習目標】 1、能根據學習的需要,從多種渠道查閱和收集有關資料。 2、瞭解恐龍的相關知識,知道科學家們是如何進行研究的並重演考古過程。 3、關注與恐龍有關的各種問題,並對此產生濃厚興趣。 【教學準備】 記錄紙、恐龍模型、相關圖片文字資料。 【
四年級體育課《上步擲遠》教學設計模板四年級體育課《上步擲遠》教學設計模板 教學內容: 1、上步擲遠 2、遊戲:步步高 學情: 水平二(四年級)小學生正處於身體成長時期,身體尚未定型,發育尚未完善,對體育的認識還處於“玩”,的認識。但學習的積極性很高,喜歡玩遊戲,喜歡自我展示,更喜歡與老師一起參與遊戲。因此把技能教學融入遊戲中
《食物的營養》教學設計範文《食物的營養》教學設計範文 教學目標 1、使學生知道人的食物中包含蛋白質、脂肪、澱粉、鹽類、維生素、水等營養成分。 2、使學生初步學會分析食物主要成分的實驗方法。並運用這些方法檢驗食物的營養成分。 3、對學生進行營養保健方面的教育。 教學準備 1、酒精燈、火柴、碘酒、滴管、鑷子 2、饅
小學科學《一天的垃圾》教學設計小學科學《一天的垃圾》教學設計 【教學目標】 科學概念 人們在生活中要產生大量成分複雜的垃圾。 丟棄的垃圾危害環境 。 過程與方法 調查統計家庭一天的垃圾數量和成分。 態度、情感、價值觀 認識到人類活動對環境會產生破壞。 培養關注環境的意識 【教學重點】調查統計一天的垃圾數量和成