課堂外的人生-作文課堂外的人生-作文 教室裡,瀰漫著不安的氣氛,老師準備發下這次的段考考卷。成績並不理想的我,腦中纏繞著無數的不安和煩躁,感覺教室中的事物總是被成績禁錮著,教室是座囹圄,充滿著制式化的思維,困住我們的心靈,彷彿有堵牆,遮蔽了這些課桌椅外的清新、和大自然的種種奧妙。 走出教室,絢麗的陽光揮灑著,抹
課堂之趣為主題作文課堂之趣為主題作文 剛走進教室,我不由的驚呆了 同學們大都來到了教室,卻沒有象往常那樣無所事事,而是個個專心致致的在背古文。“黃子炎,你古文背完了嗎?”同學胡慧敏問。“還沒呢,怎麼了?”我奇怪的問。“還怎麼了,快背吧,背完了好加分呀!”說完,她便走來了。也許你很納悶,什麼背古文加分的?讓我給你
理想的課堂為題目的作文1200字理想的課堂為題目的作文1200字 孤獨地站在這講臺,掌聲還沒有響起來,我的心中充滿了期待。姐妹弟兄們,別說你的掌聲我無所謂! 俗話說,好戲在後頭,但願不出醜。我是最後一位選手,來自新盛中學的冉啟兵。我演講的題目是:我向往的課堂。 曾經年少愛追夢,在我很小的時候,我就有一個偉大的夢想,我夢想長
難忘的課堂-初一作文難忘的課堂-初一作文 今天,第一節課是語文,我們學習第七課《人類的老師》這篇課文,因為我們昨天已經拿到這篇課文的自主學習單,並根據上面的要求自學了,所以我們上課時胸有成竹。老師讓我們小組先交流收集到的可以稱作“人類的老師”的動植物的名稱並交流字詞學習情況。我很高興,心想這是鍛鍊小組長的組織能力的
我理想的課堂作文三篇我理想的課堂作文三篇 篇一:我心中的理想課堂 “叮鈴鈴”,我被這清脆悅耳的鈴聲,拉回到現在的課堂。“哎”!如果這課堂能讓我耳目一新就好了。 封閉的心緒被聯想翩翩的翅膀帶入了另一個世界。一天清早,空氣是那麼的新鮮,一切都是那麼的美好,連小路旁的小草都伸出帶著晨露的“小手”向我招搖。愉快的心情讓
課堂上的惡作劇為題的作文課堂上的惡作劇為題的作文 今天的數學課後段,發生了一場我們班從未有過的惡作劇。事兒不大,但課堂上卻出現了瞬時間的小混亂。老師生氣了,同學們也很不愉快。 老師講完課之後,讓我們自己做《數學練習冊》,老師開始批改作業本,偶爾有幾個同學向她問幾道數學題。課堂上很靜,井然有序。就在這個時候,突然聽到一
生活處處是課堂小學作文生活處處是課堂小學作文 生活處處是課堂,我們許多知識都在課堂上,有些知識可以不再課堂上學,課堂上豐富多彩,現在就讓我們進入這個有趣的課堂吧! 星期六的早上,我看見家裡又髒又亂,就求媽媽教我做家務。媽媽說:“我們現在來清潔吧!”我先去拿了一把掃把,媽媽說:“掃地要從後掃到前,不用太大力,但要掃乾
作文習作《媽媽,我想對您說》課堂實錄作文習作《媽媽,我想對您說》課堂實錄 “我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。(用歌詞道出自己的心聲,可見媽媽對其“管教”十分嚴格,剝奪了自己的自由,從側面反襯出自己苦悶的內心世界。) 媽媽!我想對您說:“把星期天、節假日還給我吧!”
初一作文課堂上的趣事兒初一作文課堂上的趣事兒 今天有點兒意外,我們的生物課因為一雙鞋而改變,因為一雙鞋而精彩!!! “同學們,複習一下上節課學的,預習一下這節課要學的內容,我一會兒提問,誰要不會站著額”老師語重心長地說了句。隨後便聽到課本的翻頁聲,這聲音真好聽,我覺得,呵呵…… “哈哈”隨著一聲笑聲,這節課徹底毀
記一次有趣的課堂寫事作文記一次有趣的課堂寫事作文 記一次有趣的課堂寫事 叮鈴鈴上課了,老師從外面端來了滿滿一杯水。小心翼翼地走過來,我們都很好奇,他這是要幹什麼呀!老師說要變一個神奇的魔術,哦!原來老師是想變一個魔術啊! 魔術開始了,只見老師拿著一張紙和一杯水開始了,我們都目不轉睛的盯著老師,生怕錯過了,老師把紙固
秋天的課堂作文秋天的課堂作文 每當秋風送來第一縷寒意時,伴隨我們的,是老師課上溫暖的陽光,與整個教室的溫暖的問候。忘不了的,是對老師親切的祝福,永遠記住的,還是那張情意綿綿的賀卡。 “老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花,藏在了綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默地把花香奉獻……”歌聲帶去了我對老師的思念,看看坐
小學作文《第二課堂遊記》小學作文《第二課堂遊記》 小學《第二課堂遊記》 XX年5月2日星期日 晴今天是個風和日麗的日子。 我和爸爸去了第二課堂指定的兩個地方,分別是“杭州近代歷史博物館”和“胡慶餘堂”。我們騎車先到了“杭州近代歷史博物館”,那兒有許多大有名氣的文人。其中竺可禎是浙江大學的老校長,聽爸爸講,以前女孩子
中學生滿分敘事作文:課堂上的趣事兒中學生滿分敘事作文:課堂上的趣事兒 今天有點兒意外,我們的生物課因為一雙鞋而改變,因為一雙鞋而精彩!!! “同學們,複習一下上節課學的,預習一下這節課要學的內容,我一會兒提問,誰要不會站著額”老師語重心長地說了句。隨後便聽到課本的翻頁聲,這聲音真好聽,我覺得,呵呵…… “哈哈”隨著一聲笑聲,
三年級想象作文課堂實錄三年級想象作文課堂實錄 一教學目標: 1、引導學生展開大膽而又合理的想象,並透過講述和表演表達出來。 2、使學生透過表演角色的心理變化,學會組織語言,並透過故事的形式表達出來。 二教學重難點: 1、讓學生大膽而又合理地想象。(重點) 2、在表演中體會角色的心理變化。(難點) 三課題來
作文:父母課堂的讀後感作文:父母課堂的讀後感 一直以來困擾著我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過良好的教育,但是很多時候都不知如何下手去解決,父母課堂。 孩子入學之初,我對女兒的說話的口吻大多數都是命令式的,很是從孩子的角度考慮她的感受,只要我覺得是正確的就
課堂趣事作文4篇課堂趣事作文4篇 1課堂趣事 山羊伯伯的英語講得很好,它想把英語教給小動物們。一共有五位小動物參加山羊伯伯的暑假英語培訓班,它們分別是最懂事的乖乖兔,最可愛的貓,最愛搞惡作劇的調皮狗,最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。 開學的第一節課開始了。山羊伯伯說:“大家好!我叫絨球羊,大家以後就叫我山羊老
小學生作文:課堂上的趣事小學生作文:課堂上的趣事 1課堂上的趣事 發生在校園的趣事數不勝數,可發生在上課時間的趣事就少了,可我們班發生的還挺多。不信你看?? 數學老師正在教我們“複名數的改寫”,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然後叫了一個同學上去做,可這位同學只寫出了1千克就不會做了,沒辦法,老師另外叫了
課堂趣事學生優秀作文課堂趣事學生優秀作文 1課堂趣事 在生活中,每天都會發生很多事,這些事就像天上的星星,說也說不完,那就讓我挑一顆耀眼的星星來講給你聽吧。 一個星期四的下午,老師有事出去了,給我們佈置了一些作業讓我們做。此時,教室裡非常安靜,只有同學們寫字的“沙沙”聲。“看!小鳥。”不知誰喊了一聲。我們大家不
小學考場作文:這也是課堂小學考場作文:這也是課堂 又到暑假了,我高興得一蹦三尺高。這時,媽媽微笑著問我:“暑假裡想幹些什麼呀?”我扳著手指說:“游泳、學做菜、看書、看電影、旅遊……太多了!”媽媽點點頭,對我說:“我有個建議,你去當個小報童吧,既可以鍛鍊身體,又能增加社會,還能攢你的零花錢,多好啊!”我想也沒想就同意了。
敘事作文:課堂趣事敘事作文:課堂趣事 今天,我們第一節課是數學,因老師有事,這節課將改上語文。語文老師一進教室就說:“今天這節數學課由我代上語文,我們進行第四單元的聽寫,拿出你們的聽寫本。” 我們齊刷刷地在書桌裡翻找本子,聽寫開始了。當我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時,我身上開始起疙瘩,好像鞭子落在