《Small animals》第一課時教案範文《Small animals》第一課時教案範文 教學目標: 知識與技能 1. 能用正確的語音語調讀出bird, butterfly, bee新授詞彙。 2. 能做正確的認讀句型What do you see? I see a butterfly. 過程與方法:鼓勵學生運用所學語言介紹but
射擊乒乓球的遊戲教案設計射擊乒乓球的遊戲教案設計 遊戲意圖: 家長利用空餘時間,到孩子的幼兒園,和孩子還有老師一起玩親子游戲,對於孩子來講,不僅充滿了歡樂,而且,還能真正增進了與孩子之間的'關係。 遊戲準備: 啤酒瓶、乒乓球、彈弓、護欄。 遊戲過程: 1.將準備好的啤酒瓶均勻地排列在一起。 2.每個啤
《認識平年閏年》的教案設計《認識平年閏年》的教案設計 教學目標: 1、經歷比較、歸納的過程,知道平年、閏年以及季度;記住平年、閏年的天數;掌握判斷平年與閏年的方法。 2、在解決問題的過程中,體驗日常生活與數學知識是密切相關的,培養數學應用的意識和能力。 3、瞭解一些宇宙天體運動規律與年、月、日關係的常識,瞭解氣象部門
二年級下冊《估算與精確計算》教案二年級下冊《估算與精確計算》教案 教學目標: 1. 瞭解估算是用整十數、整百數進行近似計算。 2. 經歷估算的過程,能結合具體情況進行估算,判斷計算結果的對錯,並能對結果的 合理性作出解釋。 3. 感受學習估算的價值,培養學生的.估算意識。 教學重點: 在具體的情境中,掌握加減法估算的一
小一年數下《郊外活動》優秀教案分享小一年數下《郊外活動》優秀教案分享 教學目標: 1、會根據資訊列出算式。理解與掌握用豎式進行連加運算。 2、會進行資訊的收集與彙總。能運用交換、結合的思想對連加算式進行巧算 3、體驗數學在生活中的運用,讓學生喜歡學數學。 教學重難點: 1. 資訊的收集與彙總。 2. 會根據資訊列出算式
《海倫凱勒》的教案設計《海倫凱勒》的教案設計 教材簡析: 《海倫凱勒》是一篇人物傳記,課文以感人的筆觸向我們介紹了一位與命運抗爭的英雄——海倫凱勒。課文講述了海倫凱勒幼年生病、在沙利文老師的幫助下,在薩勒老師的指導下,付出了常人難以想象的艱辛終於學會了盲文,學會了說話,喚起了她對生活的熱愛;從不幸中站起來的海倫又把自
蘇教版小學《b p m f》教案蘇教版小學《b p m f》教案 教學目標: 1、學會4個聲母b p m f,能夠讀準音,認清形,正確書寫。 2、學習拼音讀寫方法,學習看圖讀帶調音節。 教學重點難點:掌握b p m f的發音。 教學具準備及輔助活動:彩色掛圖、字母卡片、畫有四線格和描紅筆順的小黑板。 作業設計、安排:
小學一年級第一單元第六課時比較數的大小教案小學一年級第一單元第六課時比較數的大小教案 單元學習目標: 1、讓學生經歷數數的過程,體會數的產生和發展;會正確的數出數量在100以內的物體個數,會一個一個,十個十個,五個五個地數數;初步理解十、百的含義,知道數位和數位順序。 2、讓學生透過操作實踐活動,初步理解百以內各個數的含義,初步體會十
蘇教版《雪》優秀教案蘇教版《雪》優秀教案 教學目標 知識與能力 1、初步理解文學評論的寫法。 2、引導學生理解四位作家、學者談魯迅先生的《雪》,既有相通之處,也有不大一致的地方,要注意引導學生注意其間的異同。 過程與方法 這篇課文的教學方法最好讓學生自行閱讀和歸納,老師作若干訂正、補充和總結。 情感、態度
《gkh》的教案設計範文《gkh》的教案設計範文 教學目標: 1、學會3個聲母g k h,能夠讀準音,認清形。正確書寫。 2、能正確拼讀方框內gkh與單韻母組成的六個音節,能看圖讀帶調音節和拼音詞。 教學重點難點:掌握gkh的發音。 教學具準備及輔助教具:掛圖卡片 作業設計按排:練讀帶有gkh的音節 教學
蘇教版《算24點》教案設計蘇教版《算24點》教案設計 教材簡析 這次實踐活動是一次玩撲克牌的數學活動,學生要根據3張或4張牌上的數選擇運算方法算出24來。這不僅可以加強加、減、乘、除法口算練習,而且可以激發學生主動探索解決問題的意識和策略,激發學生的學習興趣。教材安排了三部分活動內容。首先透過學一學,引導學生根據牌上的數
《給家鄉孩子的信》語文教案設計《給家鄉孩子的信》語文教案設計 教學內容 18.給家鄉孩子的信 擬 3 課時 第 1 課時 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解由生字組成的詞語。會用多麼多麼、不是而是造句。 重點難點 指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,同時感悟課文中的一些關鍵詞句的意思,感受
小學語文《zh ch sh r》教案設計小學語文《zh ch sh r》教案設計 教學設想 zh、ch、sh、r是《國標本(蘇)語文》一年級上冊第8課的內容,這一課是學生在學會平舌音的基礎上學習翹舌音,就以漢語拼音本身而言,內容比較枯燥,對剛入學的學生來說毫無吸引力,新教材在編排上考慮了這一因素設計了幫助學習聲母的情境圖和語境歌,把學
四年級我不是最弱小的設計二教案四年級我不是最弱小的設計二教案 教材簡析: 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課文。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風雨,父母親很自然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在他們的影響下,薩沙也不甘於做弱小者,並學會了保護弱小者。儘管文章說的是一件簡單的生活小事,卻闡明瞭深刻的做
蘇教版小學語文《我不是最弱小的》教案蘇教版小學語文《我不是最弱小的》教案 教學要求: 一、有感情地朗讀課文,並能講述這個故事。 二、學會生字,理解新詞意思,並能欣賞有關詞句。 三、理解課文內容,感悟薩沙一家人自覺保護弱小者的高尚品質,從中接受教育,養成良好道德行為。 教學過程: 課前交談:關於最弱小的,瞭解學生對這方面的理
紅黃寶寶排排站教案紅黃寶寶排排站教案 【教學目標】 1、認識黃色,鞏固認識紅色。 2、讓幼兒學會把紅、黃色進行分類。 3、在玩中體驗同種顏色排在一起的樂趣。 【教學準備】 1、裝有紅、黃顏料的瓶子若干,瓶裡的顏料水不能太滿便於幼兒搖動。 2、紅、黃色玩具餅乾多於幼兒人數。 3、紅、黃色小娃娃與幼兒人數
安全過冬大班科學教案安全過冬大班科學教案 活動目標: 1、培養幼兒對冬季的自然現象發生興趣,並是幼兒知道冬季的氣溫是很低的。 2、培養幼兒冬天不怕寒冷,要堅持天天鍛鍊身體。 活動資源:溫度計、冬天的圖片一幅。 活動過程: 一、看圖找變化 1、提問:“誰能看出這幅圖是上什麼季節的景色。你從那哪些地方看出來的
《開心媽媽》小班教案《開心媽媽》小班教案 【活動目標】 1、知道三月八日是婦女節。 2、瞭解媽媽為自己付出的辛勞,感受媽媽對自己的愛。 3、嘗試關心自己的媽媽,用多種方式表達自己的愛。 4、用多種材料為媽媽製作禮物。 【活動準備】 1、邀請媽媽來參加各種活動。 2、請兩三位家長準備介紹自己孩子成長的過程
五彩繽紛的煙花中班教案五彩繽紛的煙花中班教案 主題名稱:快樂的中國年 課題名稱:五彩繽紛的煙花 活動目標: 1、讓幼兒嘗試用不同的材料表現煙花的形狀。 2、鼓勵幼兒大膽作畫,培養其創造能力。 活動準備: 1、各種顏料、吸色管、塑膠管、油畫棒、棉籤、廢舊毛線、皺紋紙、舊掛曆紙、各種彩紙、膠水、剪刀、抹布等。
浮沉中班科學優秀教案浮沉中班科學優秀教案 活動目標: 1、探索物體的“沉”和“浮”。 2、樂於參與科學實驗。 活動準備: 1、盛有水的大盆。 2、塑膠玩具、木片、石子、鐵釘。 3、紙、筆。 活動過程: 1、請幼兒猜一猜老師準備的這些東西,如果放到水中會怎樣? 2、請幼兒將這些東西(塑膠玩具、木片、石