課文《飛向藍天的恐龍》第一課時教學設計　　【教學目的】　　１、學會本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內容。　　２、培養學生的理解能力。　　３、激發學生的學習興趣，培養學生的想象力。　　【教學重點】　　弄懂課文內容，領悟想象在文中的作用。　　【教學難點】　　體會作者用詞的準確性，領悟想象在文中的作用。

《我的長生果》 優秀教學設計　　一、教學目標　　培養獨立閱讀能力，理解課文的寫作特點品味學習課文的語言。　　二、難點、重點分析　　1．本文的結構是怎樣的？　　分析：本篇可以分為三部分。　　第一部分，第1、2自然段：點題，引出對少年讀書生活的回憶。藉助一連串的比喻，渲染由回憶帶來的愉悅之感。　　第二部

課文《新型玻璃》的優秀教學設計（通用12篇）　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的課文《新型玻璃》的優秀教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課文《威尼斯的小艇》的優秀教學設計　　課文簡介　　課文透過介紹威尼斯小艇的樣子、船伕駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。　　課文從我的所見所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接著詳細介紹了小艇獨特的構造特點，然後講了船伕的高超駕駛技術，最後說

新型玻璃教學設計標準範文　　課前準備　　1．生字、詞的幻燈片。　　2．每個小組準備白紙一張，用於課後思考題一。　　第一課時　　匯入　　板書課題：新型玻璃　　我相信同學們都見過玻璃，而今天這篇課文將給我們介紹幾種我們從沒有見過的玻璃。　　新型是什麼意思？　　（新的型別、新的品種）　　新型玻璃是什麼意思

人教版《絲綢之路》教學設計　　【教學目標】　　１、認識矗 凹等九個生字，理解相關詞語。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　３、引導學生理解絲綢之路的偉大意義，激發民族自豪感，從而產生為祖國騰飛而努力奮鬥的信念。　　４、鼓勵學生透過各種途徑蒐集有關絲綢之路的資料，培養蒐集、整理資訊的能力。　　５

桃花心木教學設計優秀範文　　一、素質教育目標　　（－）知識教學點　　1．學會本單元9個生字，掌握枯萎汲水依賴一旦一番鍛鍊優雅勃勃生機等詞語。　　2．有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。　　（二）能力訓練點　　1．訓練學生能理解含義深刻的句子。　　2．訓練學生閱讀要有自己的見解。　　（三）德育滲透點

關於《走遍天下書為侶》優秀的教學設計　　一、匯入新課　　１、同學們，老師想問你們一個問題：如果你獨自船環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什麼？　　同學們的回答真是多種多樣，老師剛才問你們的問題，是英國作家尤安。艾肯曾經假設的，那麼她作出了怎樣的回答呢？　　請同學們讀讀課文１～３自

新型玻璃教學設計優秀範文　　【學習目標】　　１、學習本課的生字新詞。　　２、朗讀課文。透過閱讀討論，理解課文內容，瞭解課文介紹的五種新型玻璃的特點和作用。　　３、瞭解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。想象自己將要創造設計的新型玻璃，說清楚這種玻璃的特點和作用。　　【課前準備】　　書寫生字的小黑

《落花生》的優秀教學設計模板　　【學習目標】　　１、學會本課六個生字，正確讀寫居然、榨油、便宜、愛慕、體面、吩咐分辨等詞語。　　２、有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。　　３、理解父親的話的含義，明白花生最可貴的好處，懂得做人應該做一個對他人有好處的人，不要做只講體面，只求外表而對別人沒有好處的人。　

《再見了親人》的教學設計方案　　第一課時　　教學目的：　　1．學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰、搗米謠、偵察員、雪中送炭。　　2．透過讀課文，初步感悟文章所要表達的情感，能說出朝鮮人民為志願軍做了哪些事，志願軍為朝鮮人民做了哪些事

《再見了,親人》優秀的教學設計　　教學目標　　1．瞭解作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。　　2．學會本課8個生字，理解16個詞語的意思，並能用唯一、深情厚誼造句。　　3．知道反問句有加強語氣的作用，能把反問句改為陳述句。　　4．能有感情地朗讀課文。　　5．感受中朝兩國人民的深厚友誼。　　教學時間3

《祖父的園子》教學設計方案　　【教學重點】　　學習平實貼切的景物描寫，體會我眼裡祖父的形象。　　【教學難點】　　體會兒童天真爛漫的個性特徵。　　【教學過程】　　一、匯入　　作家筆下的有關童年生活的作品魯迅《從百草園到三味書屋》、豐子愷《給我的孩子們》女作家蕭紅在她的長篇小說《呼蘭河傳》裡，為我們展示

關於《祖父的園子》優秀的教學設計　　【教材簡析】　　這篇略讀課文節選自著名作家蕭紅的《呼蘭河傳》。全篇以輕快、優美的文筆詳盡地展現了祖父園子的勃勃生機。園子裡的所有生命都是那麼無拘無束；祖父又是那麼寬厚仁愛；尤其是童年的我，在這園子裡自由自在、快樂無憂。　　學習這篇課文，要放手讓學生完全自主地閱讀，

《跑進家來的松鼠》的教學設計方案　　教學目標　　1.理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。　　2.學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。　　3.有感情地朗讀課文。　　教學重點：　　理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。　　教學難點：　　學習作者如何將動物與人之間的感情寫

伯牙絕弦教學設計　　一、揭題匯入　　有一個故事千古流傳，令人吟誦至今，它就是我們今天將要學的《伯牙絕弦》。希望透過今天的學習，同學們能進一步瞭解文言文，喜歡文言文。　　二、整體讀文　　1．自由讀，大聲讀，有讀不通的地方多讀幾遍。　　2．再讀，隨機點評，必要時教師範讀或帶讀，注意引導學生感受文言文的節

《只有一個地球》第一課時教學設計範文　　第二課時　　【教學環境】　　網路教室　　【教學目標】　　認知目標：　　1、瞭解本課介紹的有關地球的知識,懂得保護生態環境、保護地球的重要性；增強環保意識，受到保護環境的教育。　　2、感受作者按一定順序說明事理的方法。　　情意目標：　　1、逐步培養學生廣泛閱讀的

《語海暢遊》優秀教學設計　　【教學目標】　　一、知識與能力：　　1.複習鞏固獨體字加偏旁組成新字的識字方法，透過學生髮現規律培養學生觀察能力以及概括能力。　　2.讓學生認識詞語中的詞素位置調換後就成了另外一個意思不同的詞。　　3.訓練學生在不同的語言環境中，能用不同的語氣說話，進一步培養學生的語感。

《賣火柴的小女孩》優秀教學設計　　安徒生所寫的這些童話中，你們都讀過哪些篇呢？以下是小編給大家整理的《賣火柴的小女孩》優秀教學設計，喜歡的過來一起分享吧。　　《賣火柴的小女孩》優秀教學設計1　　一、教學要求　　1．理解課文思想內容，激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情。　　2．體會作者由現實生活

《荷葉圓圓》的教學設計模板　　〖指導思想　　根據《語文課程標準》的要求，全面提高學生的語文素養，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方法，努力建設開放而又有活力的語文課程。　　〖教學目標　　1、感知課文內容，指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受語言的優美。　　2、結合上下文和