課文《烏塔》的優秀教學設計（精選9篇）　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的課文《烏塔》的優秀教學設計，僅供參考，大

課文狼優秀教學設計　　一、教學目的　　1、學習文言字詞。　　2、理解課文內容。　　二、大體安排　　一課時　　三、課型結構　　板塊式。　　四、預習要求　　自讀、熟讀、正音讀懂註釋。　　五、教學設計　　1、匯入 ：　　由有關狼字的一些成語說起(讓學生說)，然後談起狼的本性順勢匯入 。　　析書課題後，讓學

課文荷塘月色教學設計範文　　教學目標　　1、分析作者矛盾思想感情，頌揚中國知識分子的美好情懷。　　2、賞析精美語言,提高情景交融的鑑賞能力。　　3、引導學生關注社會，追求理想。　　教學重難點　　把握作者淡淡的喜悅與淡淡的哀愁交織的感情。　　教學方法　　話題探討法、鑑賞法　　注意要點：　　1．介紹課文

課文《觀舞記》的優秀教學設計　　〔教學目標〕　　1．積累字詞，以課本讀一讀，寫一寫中的為主。　　2．能正確、流利、有感情地朗讀課文；品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。　　3．培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。　　4．鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。　　（本文是當代散文中以生動優美的

課文旅鼠之謎教學設計　　教學目標　　1、掌握字詞，瞭解作者　　2、反覆閱讀課文，瞭解事實，從事實中概括提煉觀點。　　3、理解以敘述為主科學文藝作品的特點。　　4、培養以科學態度探究問題，開展研究性學習，以增長科學素養。　　教學過程　　一、匯入　　二、學習字詞　　媲美 挑釁 篤信 迷惘 齧齒 徘徊　　

課文《真正的英雄》教學設計　　教學重難點：　　1、加強朗讀，把握文章內容，體味文章感情。　　2、主動探究，演講詞的主題。　　3、培養探索精神　　背景資料：　　1986年1月28日，挑戰者號在進行美國太空梭的第25次飛行中，發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國宇航員第一次

課文《土地的誓言》優秀教學設計　　教學目標 ：　　知識目標：　　1、揣摩、欣賞精彩段落和語句　　2、 體會作者強烈的思想感情　　能力目標：　　1、有感情地朗讀課文　　２、 培養學生利用網路獲取知識的能力　　德育目標：培養學生對土地、對祖國的熱愛之情。　　教學重點：有感情的朗讀課文　　教學難點 ：揣摩

課文再塑生命教學設計　　●教學目標　　1．理清文章思路，整體把握全文結構。　　2．品味重點語句，體會作者熱愛生活，對待生命的積極態度。　　●教學重點　　1．整體感知，梳理重塑生命的歷程。　　2．結合海倫戰勝挫折的經歷談談海倫重塑生命成功的因素。　　●教學難點 ：　　結合海倫·凱勒的生平事蹟，體會殘疾

課文《雲南的歌會》教學設計　　【教學目標 】　　1、整體把握文章的內容，瞭解雲南歌會的三種形式和特點。　　2、朗讀、揣摩、品味文章語言，學習作者有所側重的描寫方法。　　3、領略雲南獨具特色的民族風情，感受作家筆下美好的生活，培養熱愛民族文化的情感。　　【教學重點】　　整體把握文章內容，朗讀、揣摩、品

課文《中國石拱橋》教學設計　　教學目標：　　1、掌握重點詞語，準確流利地朗讀課文。　　2、理清本文說明順序，瞭解中國石拱橋的特點。　　3、體味本文準確的語言，學習幾種說明方法。　　4、讓學生了解趙州橋和盧溝橋是石拱橋的傑作，是我國勞動人民的偉大　　造；瞭解解放後我國橋樑事業所取得的巨大成就，增強民族

課文《臺階》的教學設計範文　　教學目標　　改用第三人稱複述課文。　　理解父親這個中國農民的典型形象。　　瞭解圍繞中心選材的寫法。　　教學重點　　父親的形象特點及其意義。　　透過故事情節展示人物的寫法。　　課時安排　　1課時　　新課匯入　　一、整體感知　　回憶性的記人文章，總會有一根線索貫穿始終，請同

課文《臺階》優秀教學設計（精選11篇）　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的課文《臺階》優秀教學設計，歡迎閱讀與收藏。　　

課文《大道之行也》優秀教學設計　　●學習目的：　　1、熟讀成誦，把握字詞。　　2、合作探究，大同思想。　　3、聯絡生活，理解提升。　　●學習時間：一課時　　●學習準備： 熟讀課文，掃清文字障礙。　　●教學設計：　　一、理想社會，交流引讀。　　同學們，我們看了桃花源記中的安樂生活，你最強烈的感受是什麼

課文《雷電頌》教學設計（精選10篇）　　作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的課文《雷電頌》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　課文《雷電頌》教學設計 篇1　　學習目標

課文《橋之美》的教學設計範文　　教學目的　　1、瞭解作者喜愛橋的原因，學會欣賞橋在不同環境中的多種多樣的形式和作用。　　2、學習作者抓住事物總的特徵進行說明的方法。　　3、感受作者形象生動的語言，掌握本文的語言特點描寫細緻、情景交融。　　教學重難點　　1、對本文所述橋之美的理解與感悟。　　2、把握本

課文與朱元思書教學設計　　教學目的　　1、激發學生熱愛大自然，熱愛祖國文字的感情，培養健康的審美情趣;　　2、培養學生獨立閱讀，鑑賞文學作品的能力，特別是培養對語言文字的感悟能力，並掌握一些初步的學習方法;　　3、側重在朗讀中感悟，除讀出情感外，還要求表現出作品的音樂美。　　重點難點　　1、強調朗讀

課文《與朱元思書》的教學設計　　[學習目標]　　1、透過學習，能熟練正確誦讀全文;理解文意，並掌握重點詞語的意思。　　2、整體把握全文結構，理解作者行文思路，　　3、能透過想象和聯想，把文字變成生動的圖景，感受大自然的美。　　[學習重、難點]　　1、熟練誦讀全文，感受語言之美、自然之美，培養想象力是

課文藤野先生教學設計　　教學設想　　這篇文章有明暗兩條線索：作者與藤野先生的交往為明線，作者的愛國主義思想是暗線。教學時，可以採用由主到次、由整體到區域性的教學思路，首先弄清文章的主要形象藤野先生，然後再突破其他相關的問題。　　第一課時　　教學內容和步驟　　一、匯入 新課，並介紹與本文有關的內容　　

課文《可貴的沉默》的優秀教學設計　　第一課時　　〖教學目標　　１、認識生字，正確讀寫詞語。正確有感情地朗讀課文。　　２、讀懂課文內容，學會感受父母對自已的愛，懂得關心父母，關心別人。　　３、體會抓住人物的神態、動作進行生動描寫的方法，抄寫自己喜歡的詞語、句子。　　〖重點難點　　１、理解孩子們的情緒變

課文《新型玻璃》的優質教學設計（精選10篇）　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的課文《新型玻璃》的優質教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。　　課文《新型玻璃》的優質教學設計 篇1　　學習目